背诵过的文章直接抄写进去，这就是抄袭。如果仅仅借用一些用来修饰的句子，而框架和主题已经经过你的加工和润色，那这就是借鉴和创新了。。抄袭得不了高分的。甚至会得零分。别忘了改卷子的老师比你看的多的多。。但借鉴和创新甚至理出更新更高层次的含义的话，那就是好文章了。。老师让你背作文不是让你在关键时刻抄袭，而是让你举一反三，学习人家的方法和别人的修饰方式。写文章好比造房子，抄袭的结果只会是千篇一律千人一面，最终仍旧不知所以然。一定要学会借鉴和创新。。。只有写出自己的东西，写出自己的感觉，说出属于你的话，甚至说出让人共鸣的话，那才叫好文章。。祝你好运！！

上高中之后，初中的书可以卖了吗？

作为一个参加过两次高考高考的人的忠告：如果你还想考大学，如果你还想考好大学，别扔，都有用。

下面我就来说一说我的相关经历和建议。

一、我的经历

我第一年高考以失败而告终。原因有很多，其中有最让人痛苦的就是数学和英语。两门课都进入了瓶颈期，不论怎么考，不论试题多难多简单，都卡在了101分上下。我努力刷题，努力背英语都没有办法改变，最终高考也是如此。

复读后，我遇到了几位我们这里一高的退休老教师，真的是受益匪浅。他们明确提出了问题的症结在于基础不牢。让我把英语和数学的初中高中所有教材全部找出来，从头开始认真做每一道例题，研究每一个概念，背每一个单词。其实我是持怀疑态度的，我觉得初中知识早已经会了，太简单了。但是老师们严厉的告诉我，一高140分左右的学生一抓一大把，他们的复习也是从初一教材开始的。只有把基础打牢固，才能有千变万化。

后来的结果，证实了老师的言论和策略是正确的，我英语数学都提升了二十分。

二、打牢基础知识是突破瓶颈的关键，书不能扔。

基础知识是很多人容易忽略的地方，很多学生不断的刷题，刷卷子，但是很多时候还是频繁的犯同样的错误，这不是马虎，其实还是基础知识理解不牢固，有瑕疵。

尤其是英语和数学。这两个最容易让人忽略初中知识的掌握。现在我对我的孩子也是如此要求，效果也很好。每年期末考试前，老师们都会领着学生复习，我也会给孩子布置看概念，写例题的任务，制定每天学习计划，每天提问基础知识，找些基础试题让学生做做，看看掌握情况。每年孩子成绩都有提升。

初中教材，千万不要扔了，越是被小看的知识点，越容易出错误。想上好大学，初中教材丢不得。