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2022-06-18
更新时间:2023-02-12 21:01:46作者:佚名
与基层携手兴中学发展
——拉萨师范高等本科校区专家团队赴洛隆县督查教育工作
5月17日至18日,西藏师范高等本科校区专家团队一行4人赴洛隆县新荣乡中学、达龙乡中学督查教育工作。
依据《拉萨师范高等本科校区关于举办国培计划(2020)--昌都市“一对一”精准扶贫培训项目的施行方案》文件精神,前期,洛隆县教育系统各中学积极举办了线上培训,对这次“一对一”精准扶贫培训有了全面的了解。同时,西藏师范高等本科校区专家团队紧紧围绕“乡村中学发展规划、校本研修、课堂教学、学生学习及行为习惯”四个维度和“学科专业知识、课程与教材剖析、学科教学与基本技巧”三个方面深入基层一线中学举办线下扶贫培训活动,并扎实做好了进校的确诊与指导工作。
专家团队听取了两所中学主要负责人的工作汇报,详尽了解了两所中学的发展历程、学校管理、学校饭堂、学生寝室、校园环境卫生、德育室、教师结构、师资力量、教育教学研究等工作举办情况。并分成英语、数学、道德与法制三个小组分别对两所中学举办了推门听课活动。听课结束后,各小组紧扣怎样提高课堂教学能力、掌握中学生学习行为、学习习惯的养成、校本教研、集体备课、听课、评课及评课等进行分组讨论、交流与指导,对进一步提升班主任专业素质、学校管理、教研活动、教师队伍建设、课堂教学环节中遇见的实际困难进行了逐一解答。
专家团队对两所中学的各项教育教学工作给与了肯定,并做怎样做好教育教学研究、提升教育质量等提出了卓有成效的意见建议。一是中学要想方设法促使年青班主任的有效成长,构建一支思想政治过硬、业务知识高超的班主任队伍,不断为中学的发展提供可靠的智力支撑。二是要不断加大教育教学研究拉萨师范高等专科学校,积极举办方式多样的教研活动,做到以教学质量为中心、以教学质量促发展。三是要注重教学反省、解读课标、把握课程性质、吃透教材、创设情景等,做到站稳讲台、胜任教学。四是要充分挖掘中学的教学资源,强化自身学习,练好基本功,做到打铁还需自身硬,真心实意做教育、全心全意为中学生服务。五是注重知识间的联系,跨学科间要加强合作,产生教育合力拉萨师范高等专科学校,做到心往一处使、劲往一处使。
这次精准扶贫活动就像一场及时雨,为洛隆教育的长足发展指明方向,着力解决了班主任教育教学过程中遇见的教学困局。下一步,洛隆县教育局将进一步举办班主任业务素养培训提高项目,加强教育教学研究,努力办妥人民满意的教育。
供稿:教育局