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中班语言《它们怎样叫》教案

更新时间:2021-07-20 04:43:38作者:admin2

幼儿园中班语言活动教案:它们怎样叫

  活动目标:
  1、根据提问尝试自己阅读画面,知道汉字和画面的对应关系,愿意指认汉字。2、能根据画面简单的结构,尝试运用相同、重复的句型结构阅读画面内容。
  3、乐意寻找重复出现的汉字,对阅读活动感兴趣。

  活动准备:
  1、幼儿用书,实物投影仪
  2、图片:小鸡、小鸭、青蛙、小羊、小狗、小猫、小牛。

  活动过程:
  1、出示动物图片,学习动物的叫声,预知故事中的语言。
  教师分别出示小动物图片,提问:这是什么小动物?它们怎样叫?
  学一学动物的叫声,并启发幼儿用故事中的语言讲述“**这样叫:***,***。”
  2、将幼儿用书放在投影仪上放大,采用提问的方式,引导幼儿自己阅读画面。
  提问:画面上有谁?小鸡怎样叫?在讲述过程中,教师采用放慢速度和等待的方式让幼儿参与讲述画面内容。
  3、知道文字和画面的对应关系。
  提问:书上除了有画面还有什么?(页码和汉字)进一步巩固对页码的认识,教师边指图上的汉字,边鼓励幼儿和自己一起讲述画面内容,让幼儿感知讲述内容和汉字的对应关系。
  4、指导幼儿打开幼儿用书,鼓励幼儿和教师一起边指汉字,边讲述画面内容。鼓励幼儿找一找,指一指相同的汉字,启发幼儿读一读汉字。
  5、音乐仿编活动:我爱我的小动物.
  启发幼儿根据画面中出现的动物有序地歌唱仿编的歌曲。(来源:屈老师教案网)