据了解，两年前，江西省教育厅就开始推进赣南医学院更名为赣南医科大学事宜。2020年，江西省教育厅发布了《关于江西省2020年拟申报本科院校设置的公示》，将赣南医学院更名为赣南医科大学，进行了公示，并向教育部申报。

不过，这一更名事宜并未获得通过，教育部回复称，学校的硕士点、研究生人数占比、硕士毕业生届数、科研经费等方面距离“大学”设置标准存在差距，不具备更名大学的条件。

而2021年11月，国务院学位委员会发布了《关于下达2020年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》。赣南医学院新增生物医学工程一级学科硕士学位授权点，新增应用心理、生物与医药两个硕士专业学位授权点。截至目前，该校有基础医学、临床医学、医学技术、药学、生物医学工程5个硕士学位授权一级学科，临床医学、护理、公共卫生、应用心理、生物与医药5个硕士专业授权点。

根据教育部的答复，硕士点总数量方面，赣南医学院硕士点总数量满足了“更名大学”的要求。在建设方案的支持下，其他几方面的差距或许也将得到弥补。

一批医学院争创“医科大学”

据了解，就在今年2月份，海南省召开2022年全省教育工作会议暨“能力提升建设年”动员部署会议，其中明确表态赣南师范学院研究生院，支持海南医学院更名为海南医科大学，建设为“热带医学特色鲜明的高水平医科大学”。

实际上，最近十年来，已经有多省市的医学院更名或正在推进更名。早在2012年，经教育部批准，昆明医学院就更名为昆明医科大学，现为云南省属重点大学，并撤销昆明医学院建制，由此翻开了云南医学高等教育崭新的一页。

同一时期，经教育部批准，内蒙古医学院也正式升格为内蒙古医科大学。据官网介绍，该校成立于1956年，是一所以医学为主的多科性高等医药院校，其骨科、神经外科和普通外科为国家临床重点建设专科。

此后，在医学院校里，更是涌现了一股更名潮。

2013年4月，经教育部批准，广州医学院、温州医学院分别更名为广州医科大学、温州医科大学。值得一提的是，据报道，此前广东省还曾有人大代表提议将广州医科大学改为（广州）南山医科大学，广东省教育厅于2021年6月回复称，该校更名间隔不足10年，经沟通，当地政府和高校暂时也没有更名条件和意愿。

2015年、2016年，更有不下5家医学院更名为医科大学，如西南医科大学、贵州医科大学、锦州医科大学、徐州医科大学以及广东医科大学。

2018年12月，随着贵州省一纸通知的下达，遵义医学院建制正式撤销，以新面貌遵义医科大学开启了大学之路。次年，泰山医学院、山东省医学科学院等整合为山东第一医科大学。

除了已成功更名的，实际上，还有不少医学院校正在更名的路途上奋力前行，如2018年便已启动更名大学准备工作的桂林医学院，现已于去年获批博士学位授予权，距离目标达成又近了一步。

2019年以来，包括皖南医学院、蚌埠医学院、新乡医学院、沈阳医学院、滨州医学院等在内一大批医学院纷纷曝出推进升格或更名“医科大学”的新动态。

据了解，2021年5月底，滨州市政府曾发文，提出要实施高水平大学培育引进计划，支持滨州医学院滨州校区扩建并升格医科大学和博士学位授予单位。9月，成都医学院就此前网友提问的何时更名为成都医科大学进行回复称，该校正在对照“学院”更名“大学”基本条件和标准，积极准备申报材料。

此外，位于四川南充市的川北医学院也在2022年的新年贺词中展示了以建设“高水平医科大学”为目标的决心，并提出“更名大学、创建博士学位授予单位、拓展办学空间”三大核心任务。

提升医疗人才培养水平是关键

据了解，近年来，越来越多的医学院热衷于“更名”，与学校升级后带来的发展利好有不可分割的关系。

对报考者而言，“学院”和“大学”从来不是一个层次的，有着云泥之别，当学院升级为大学后，录取分数线、录取位次等都将随之水涨船高，由此而带来的将是学生质量、学校实力的提升，高校也可由此驶入发展的“快车道”。

以泰山医学院为例，据报道，升格为山东第一医科大学一周年之后，在科技创新上，新上国家级项目55项，经费4123.5万元；临床医学学科位列全国独立设置的医学院校第12位、山东省属高校第1位。临床医学、医学影像技术、护理学3个专业入选国家级一流本科专业，15个专业入选省级一流本科专业。

2019年省内普通本科招生，理科、文科最高分较去年分别上升9000个位次和6060个位次，理科投档线列山东省独立设置的医学院校首位。

然而，在国家管控愈加严格的当下，“医学院”更名“医科大学”也并非想象中那般容易。教育部《关于十四五时期高等学校设置工作的意见》（教发〔2021〕10号）中就特别强调了“避免贪大求全、盲目扩张，严格把握学院更名大学的条件，从严控制同层次更名”。

在地方层面，以海南医学院所在的海南省为例，2021年8月，海南省教育厅印发的《关于开展海南省“十四五”高等学校设置规划编制工作的通知》，也明确指出要严格把握学院更名大学的条件，从严控制同层次更名。

就申请条件而言，学校不但要说明更名的理由以及更名后的学校性质、办学定位、办学规模、管理体制、学科门类、师资情况、经费保障等，还需满足一系列硬性标准。其中赣南师范学院研究生院，全日制在校生不少于8千人，在校研究生数不少于其5%；应拥有3个以上学科门类作为主要学科，每个主要学科门类至少有2个硕士学位授予点；具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例≥20%；一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生等。

有业内人士认为，医学院改名为医科大学，对医学院校的招生和毕业生就业将是一大利好，但像协和即便不改名，也不影响其在中国医学教育的顶级殿堂地位，因而，中国医学院校除了努力更名，更需要苦练内功，在培育优秀医疗人才上下功夫，让中国医生均质化培养成为一句实话。（本文为《看医界》发布，转载须经授权，并在文章开头注明作者和来源。）

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