造成高考作文得分较低的硬伤，这个问题好，找到问题的关键才能避免在同样的问题上犯错误。

首先就是审题不当啦。这就相当于人家叫你往东你偏要往西，没有按出题者的意图行事，这样怎么能给你高分呢。

比如说今年的全国1卷，“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

人家要你写劳动，你抛开劳动直接去谈传统文化。虽然材料里有关于传统文化的表述。但是传统文化并不是整则材料的意思，这样理解是断章取义了。

但你只写劳动就可以了吗？答案是不行。材料还有具体的规定，写的是“热爱劳动，从我做起”写的是热爱劳动，并且还要写我怎么做。

在写的过程中还要注意什么材料和劳动有关的其他内容，需要去辩驳和劳动有关的错误的观点，比如说现实生活中一些同学不理解劳动不愿意劳动，认为学习忙，或者认为科技可以代替劳动，或者请人干，自己不用这么辛苦等等这些不尊重劳动的现象。这样才算是正确地审题。

第二是中心不突出。在审题的基础上要突出中心，围绕中心写作，东一棒子西一榔头，怎么也得不了高分。

第三不符合文体要求。写议论文就应该是议论文的格式和写法，比如论点论据论证，写记叙文就要有记叙文的格式和写法，比如运用多种描写的手段，注意人物的刻画，情节的发展等。

第四结构不严谨。就像是一个人的身材一样，人家首先看到的是身材曲线。同样，人家看作文第一眼就看到每一段的开头，结构要围绕中心写作，句子要写得漂亮，这样的结构才能让人赏心悦目。

后面附高考作文评分标准，希望对你有帮助，谢谢！

（1）历年高考零分作文：

1. 没有题目“题好一半文”，题目是文章的眼睛，在整篇文章中占据着非常重要的地位。作文时一定要用心拟标题，标题最好是文章的中心论点或者是中心内容。

作文没有题目，大多数情况是因为考生一时半刻拟不出好的标题，就把题目空在那里，等到写完作文，又忘了回头检查一遍。

一般情况下，没有题目会扣两三分，但实际上远远不止这些，因为给阅卷老师老师留下丢三落四的坏印象。

2. 文章开头不能开门见山，而是拖沓累赘，半天进不了正题考场作文开头要简明扼要，直奔主题，一下子抓住阅卷老师的心，让阅卷老师明白你文章的中心，让老师知道你不但审准了题，而且还是切合题意的一类文。

开头若是冗长拖沓，半天进不了主题，阅卷老师必然知道是你没有找准材料的重心，而瞎编乱造，靠凑字数蒙混过关。考生的这点小把戏是逃不过老师的火眼金睛。

3. 中间的论证部分思路混乱，信马由缰，想到哪，写到哪，没有前后的衔接呼应议论文中间的论证部分一定有条不紊，思维严密。最好能是并列式或者是层进式的结构来确立几个分论点。这样的结构让作文既整齐又有气势，而且能让阅卷老师非常清晰地了解你的行文思路。

有的考生动笔之前没有通盘的考虑，也不列出一个简明的写作提纲，就匆匆下笔，往往是“走到哪儿黑，就在哪儿歇”，而且字数不够的时候，常常喜欢把例子扩写成二三百字的记叙文，写着写着，文章就成了“四不像”，不伦不类，得分自然会较低。

4. 列举的例子太陈旧，不是鲜活的、新颖的比如，提到坚持不懈，就举爱迪生发明电灯；提到身残志坚，就举张海迪的例子。有些陈旧的例子可以从小学用到高中高考，真是“爱你千遍，我也不厌倦”。

这就是平时学习不用心的表现，也是不爱阅读的表现。这也是高考作文得分较低的硬伤。

5. 字数不够高考作文是要求不少于800字。字数不够的话，文章内容不够充实，论证不够充分，肯定是要扣分的。一般都是50字扣一分，但是字数不够的话，实际上扣分会很严苛，得分会大打折扣。

6. 标点符号使用不规范有的考生不会正确使用标点符号，一篇文章一逗到底，结束的时候标的也不是句号而是英语的点号。

7. 卷面糟糕糟糕的卷面可以说是致命硬伤。常有这几种糟糕的情况，一是字乱写乱画，写得不工整，不清晰，仔细辨认才推断出是什么内容；

二是随意涂改，在试卷上画线，或者是用橡皮擦出破洞，擦出黑色的污渍；

三是字写得太小，没有占满格子的三分之二或者是写得太大，撑破了格子。

8. 错别字连篇一般情况下，是三个错别字扣一分，但是在实际操作中有可能是这样的：错别字太多，说明考生连小学的识字、写字的最基本的知识都没有过关，哪里还有什么作文素养、文学底蕴可言？

最后的两点是高考作文得分较低的致命硬伤。卷面和写字是小学时候进行的最基础的训练，必须打牢基础，否则就将成为自己成功路上的绊脚石。

细节决定成败，高考作文的功夫要下在考场之外，要靠平时认真的训练，不断地修复导致作文得分较低的硬伤，才能日臻完善，得偿所愿。