中考不会遇到原题，那刷题的意义何在？有初三班主任揭秘：中考真题这样用，复习一张试卷等于10张试卷的效果。对于这个问题，我们有必要认识中考真题的价值功能。

历年的中考卷，可以令学生认识到中考的题型、命题风格、各知识版块分值分布，也许有童鞋会表示疑惑：都是考过的题目，肯定不会再考了，做来有什么用呢？

虽然考过的题大多不会再考，但考试的核心重点内容是基本固定的，每年题目虽有变化，但涉及主要知识点却是基本不变的。所以说，中考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点，运用好真题可以获得事半功倍的效果。

相信有很多家长都听过：“做历年真题就是在做未来的中考题，真题很重要，必须高度重视!”。中考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点，运用好真题可以获得事半功倍的效果，中考真题究竟有哪些特点呢？如何把握真题的这些特点从而更好地运用真题呢？

中考真题极具特点1.权威性

真题的权威程度是毋庸置疑的，它是和你的考试卷子同宗，就是来自于同一个命题组出的考察点，风格以及难度等都很接近，尽管中考命题组成员每年都有变动，但是他们出题目的原则都是相似甚至相同的，通过对真题进行分析研究，总结出命题的规律，对于复习效果的促进作用远大于辛苦万分做的模拟题。

2.准确性

真题的准确度和精密度要更高些，一群命题组的人封闭式大半年才会出两套卷子。封闭式出卷的命题组大部分是三天一小会，五天一大会，反反复复推敲出题是否严密，直到所有人都认为严密了才编出来，再经过多次复审，最后才展现在考生的面前。

3.检验性

学生复习的时候都是围绕着大纲进行的，吃准了大纲，复习才有意义，中考一是跟着老师教学计划前进，二是找到自己复习的方法与技巧，那么自己复习得是否得当，如何才能够了解呢？这时候，真题就成了检验我们复习方向以及复习效果的得力工具，每隔一段时间，拿出一套真题来模拟一下，自我评判一下效果，看看自己不足在那里，复习方向进行修正一下等等，有助于我们进行提高。

4.导向性

都说历年真题是中考的风向标，此话不假，由于出题人的变动不大，建议通过了解分析命题趋势，自我预测一下可能会出现的重点难点等，做到有的放矢，这样才能避免平均用力，全面平庸。

5.综合性

刚才说道，中考真题是命题组成员辛苦劳动的结晶，它的含金量以及准确性等都是一等一的，出的题目保证基础得分的情况下要进行一定的选拔作用，那么在一些大题综合题可能就会绕上几个弯才能够解答出来的。

由此看来，中考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点，运用好真题可以获得事半功倍的效果，如何把握真题的这些特点从而更好地运用真题呢？

如何使用真题才能事半功倍相信很多孩子做中考真题都是这样的。做了一遍对了答案之后，卷子就被无情的扔到一边了。这样做试卷，可以说没有发挥一套中考卷应有的效果。那究竟如何发挥它的效果呢？那就是同张卷子做三遍。那么又如何才能达到三次同一张试卷可以达到10倍的效果，接下来听英才君慢慢分析。

第一遍，按照中考规定的时间完成

平时自己做练习的时候容易跳入的误区就是没有做题节奏。最差的后果就是，时间安排一塌糊涂，简单题浪费了太多的时间，而后面的大题基本没有时间去写。这个坏习惯是一定要避免的，所以，要求做第一遍试卷的时候要合理分布时间和精力，保证在规定的时间里完成。

做题前必须知道的关于中考卷难易的题型分布特点：

中考题可分易、中、难三个层次，一般中、低档题占80%，即120分，难题占20%，即30分。中、低档题耗时少、易得分;难题耗时多，得分难。难题得分率每年都保持在20%至30%左右。

第二遍，比原来时间少30分钟完成

通过第一遍做题对答案之后，当然你需要时间对错题进行了分析错因，难题做了归纳总结，放大效果为3倍!

对题目和解题的印象都很清晰，所以第二次做题和第一遍做题的时间要有一定的区隔，可以是3~5天之后再做。

但这次做题要强调准确率了，减少30分钟的情况下，对每一道题的分析和解题思路都应该了然于胸。

避免第一次做题时容易掉入的陷阱和为什么这道题无法攻克。这样可以很好的锻炼做题的速度和准确率。

第三遍，要求正确率100%

经过前两遍的反复练习，对于这套题已经是很熟悉了。当你研究过中考试卷后，平常的模考卷开始变得不堪一击。你都可以挑剔他们出卷的质量，或者一眼就看出来是改编自哪道你做过的考题，放大效果为5倍!

第三遍的做题时间与第一遍可以相隔的更久一些，可以是半个月之后。

第三遍的做题要求的准确率应该是更高的。如果其中哪一题做错了，必须要好好的反省一下了。

值得注意的是:当你做完三遍之后，你的学习才刚刚开始。

去认真对待你做过的每一道题，不放过任何一个知识盲点，任何一个失误，任何一个你蒙对的答案，唯有这样你才能提高!每道题都要去分析，尤其对于做过的中考题，一个字一个字去对答案，而不是只看结果。

锤炼你的答案，你要知道中考答案都是最精炼的概括，你要明白中考答案里每一个字的含义，以及为什么要用这个字，去思考，去研究。这才是做历年真题卷的意义。

题目完全会做的标准

以错题为例，你会的标准是:把自己当做老师(不看任何辅助资料)，可以把这道题讲给你们班成绩比较差的同学，让他完全听懂明白(比如，可以主动给同桌讲题)。到这里，真真正正让一套试卷的放大效果为10倍。

一些建议做题不需要追求量多，能把中考卷做好就可以了。你要从无穷无尽的题海、压力中解放出来，以另一种思维、观念看待中考，而不是像机器一样的学习。

历年真题一定要反复看，“温故而知新”，而且你看得多了，哪些是重点，哪些是陷阱，哪些是难点，这些知识点可能会以什么角度命题，这样才会有更深的理解。

作为长期坚守在初三毕业班的英语老师，对刷题有着特殊的感情。初中英语中考确实不会考到原题，但是有目标的刷题，一定会提高自己的英语成绩。这是我多年来教英语毕业班所取得的经验，与大家分享。

众所周知，英语的题目千变万化，我们在做考卷时很难看到完全相同题，尤其是在做英语或语文等文科题目时， 很难像数学那样做到举一反三，英语的刷题，重点不在刷题量，而是要重点学会掌握语法规律，重点分析错题难题，刷题不在多，而在精，在透。

中考英语刷题的技巧：一，刷题时注意英语词汇的积累。单词和词组是学生学习英语的基础。如果连单词的意思都不理解，更别说想要看懂题目，理解题目了。对于基础比较薄弱的同学，在刷题时可放低要求，不求熟练拼写每个单词，但求做到听得懂，看得懂。大量刷题可以大量积累词汇。

二，各个语法点的系统掌握。英语语法是打开英语高分的关键钥匙。单项选择往往直接考察语法知识。完形填空和阅读理解中，语法可以帮助你更好地理解文章意义。例如在刷题过程中，我们可以用分析句子结构的方法，化长句为短句，化复杂句为简单句，这样更有助于我们理解句意，抓住关键信息。每一次刷题，我们都有意识的去这样做，长期坚持，会非常有效。

三，重视错题本的作用。在刷题过程中，建议准备一本错题本，用于摘录错题，典型题和难题 。我们在刷题时，并不是简单的只为了为了正确率。而且要深入思考，考虑这道题，在考查什么知识点，不断总结，抓住关键，在刷题中不断积累，达到熟能生巧。因此刷题，不在多，而在精。

四，阅读理解适当刷题，掌握技巧。阅读理解的适当刷题，有助于我们提高自己的语感。在做阅读理解的题型时，要让自己养成“读、写、画”的习惯，一边阅读，一边寻找文章中的关键词，并且标注出来。通过反复的训练，可以快速找出文章的主题含义。

总之，虽然中考时一定不会考到原题，但是考到相似题型的几率是非常高的，希望同学们能够掌握刷题技巧，有目标，有方向地刷题，在中考中一定能考出好成绩!