监理工程师学习看书的顺序与进度?
2021-06-13
更新时间:2022-07-26 20:50:21作者:admin2
帮助个体综合认识健康危险因素;鼓励和帮助人们修正不健康的行为;制定个体化的健康干预措施;评价干预措施的有效性;健康管理人群分类。
健康风险评估是一种针对个人及人群的健康危险因素进行全面评估的服务过程。其科学基础是利用与慢性疾病的发生、发展密切相关的生物医学标记物,并通过测量这些标记物来评价个体的健康状况。
疾病的诊断只有在异常指标出现后才能作出,而任何一种慢性疾病在出现临床特征之前,都有其特有的生理及病理变化,尽管这些变化是复杂的,但是很小的变化都会在生物医学标记物上有所体现。
因此,在疾病发生前掌握其生物医学标记物的模式,并连续观察发展过程中生物医学标记物的变化情况,就可能早期发现个人患某种慢性病的危险性以及相关的威险因素,并可以采取针对性的健康管理方案进行控制和降低。
只要有了相应的控制措施并采取了积极的行动,个人疾病的危险性就一定能够得到降低或消除。个人的健康成本就会因减少了大量的疾病医疗费用而得到了有效的控制。
春意渐浓,新冠肺炎疫情也不断传出振奋人心的好消息,希望的曙光已经显现,此时我们更要将防护工作坚持到底呦!下面医学教育网小编接着为大家分享文章:健康管理师考点资料:健康风险评估和风险管理,一起来学习吧!
1、风险的概念与分类:
风险是人们在生活中经常经历的一种状况。广义而言,人们使用“风险”来描述结果不确定的状况。风险可分为纯粹风险和投机风险;静态风险和动态风险;主观风险和客观风险。
2、风险管理的基本步骤:
识别风险→评估风险→选择风险管理方法→实施与反馈。
3、健康管理服务的特点:
共性(操作技能)
目标式管理;
可量化;
可重复;
有通用技术手段。
个性(市场营销)
技术及工具选用;服务模式(包装);资源的整合;干预的力度。
4、健康风险评估的定义:
健康风险评估是对个人的健康状况及未来患病和/或死亡危险性的量化评估。
5、健康风险评估的内容:
一般健康状况评估;疾病风险评估;生活质量评估;行为方式评估;心理评估;人群健康评估。
6、健康风险评估种类:
(1)一般健康状况评估;
(2)慢性病风险评估;
(3)健康功能评价。
7、健康风险评估的目的:
(1)利于制订个体化健康干预措施;
(2)筛选高危人群;
(3)评价干预措施有效性;
(4)使个体对健康风险有一个综合认识;
(5)危险因素多元化;
(6)多种危险因素无病症;
(7)激发个人对改变生活方式以利健康的愿望。
8、健康风险评估基本模块:
问卷、危险度计算、评估报告。
9、健康管理信息系统的原则:
实用性、专业性、易用性。
10、健康管理常用工具介绍:
科学性;方便性;可替代性。
11、生命质量:
以社会经济、文化背景和价值取向为基础,人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力、以及个人整体情形的一种感觉体验。
12、生命质量研究的目的主要在于:
(1)测量个别患者及人群的健康状况;
(2)定量比较患者及人群健康状况的变化;
(3)评价由于疾病带来的负担和对生活质量造成的影响;
(4)对治疗进行临床及经济学的评价,选取最佳方案;
(5)通过了解生命质量,为卫生政策制定和卫生资源的合理利用提供依据。
13、生命质量评估的基本内容:
躯体健康、心理健康、社会功能、疾病状况。
14、现代医学认为影响健康的因素:
主要包括行为因素、环境因素、生物学因素、健康服务因素四大类。
15、健康风险评估的主要目的:
帮助个体综合认识健康危险因素;
鼓励和帮助人们修正不健康的行为;
制订个体化的健康干预措施;
评价干预措施的有效性。
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