儿子从“小大人”长成“大小人”，这不是某些事例，而是稍加留心，能够看得见。

总听父母夸赞：“我家女儿很听话，很懂事。”然而那些小孩长大后怎么了？

常听父母责怪：“我家女儿小时候挺乖挺棒，不知怎样的，长大后显得无情、不上进，简直是另外一个人。”

社会纵然会影响到小孩，但仅仅是原因，或则说外部诱因而已，小孩出现变化虽然在于儿子的外因，在于儿子小时候父母的培养方法。

父母的严格，会让小孩有了“小大人”的模样，但这可能只是“表面上工夫”。

有一对夫妇，自诩是优秀的父亲，由于她们的丈夫彬彬有礼，品学兼优，与同龄小孩在一起很突出，活脱脱是一个“小大人”。

有顾客来访时，小孩会笑容打招呼，甚至拉出桌子，有礼貌请客人坐下。大人聊天时，他即使听不懂，也会安静的坐在一边，绝不打搅大人。

假如说这是母亲对他的硬性要求，这么女儿跟其他同龄人嬉戏时的表现，绝对是“小大人”。

女儿跟任何孩子在一起，都不争、不抢，不管是吃的、玩的，他就会先让其他人。读书写作业从不用父亲督促我变得懂事了，他下班回去第一件事就是写作业，成绩在班里始终名列前茅。

“真是挑不出毛病的好女儿”，父母们都啧啧赞扬，并将其做为榜样榜去激励自己的女儿。

“怎么能教出这样的儿子？”周边的父母更是艳羡，纷纷向这对夫妇讨教。

这对夫妇很自豪：“我们从女儿呀呀学语开始，就十分严格施行教育，定下好多行为规范，同时不让女儿接触任何可以诱导他变不好的东西，包括电视、电脑、手机及显著调皮捣蛋的女儿…”

她们的丈夫确实在她们的严格教育、要求下，没有其他儿子的任性和随心所欲。他根据父亲构设的框架认真地活着。在他的认知中，自己的所做所为，必须得到父亲的认可和别人的肯定。

这个小孩仍然以“佼佼者”的形象顺利读至小学，并以优异的成绩考入名牌学院。

步入学院以后，一切都变了。身边没有父亲紧抓的眼神，也没有各类各样称赞的声音。而且，中学里的中学生都是全省各地的优秀者，他有好些方面还不如别人。同时，他接触了网路游戏和形形色色的迷人视频，他惊讶地发觉，这世上居然还有这么剌激的东西，人也可以有多种活法。

原先父亲给他定的条条框框，在各类新奇东西的冲击下全盘俱碎。

他不再有规律起床、早锻、早读，不再认真学习，乃至不再讲求卫生。他跳入游戏之中，夜以继日，浑浑噩噩…

对考试挂科，他虽然也僵硬。总之考试成绩再好，也没有人夸奖，你们各管各的，没哪些所谓。

直至中学出面干预，他仍像一个十几岁的反叛少年，除了与中学对抗，还自我舍弃，大肆影响同宿舍同事。不得已，中学告知父母，称其不太适应学院生生活，如未能调整，将劝其转学。

这对当初自以为优秀的父亲，苦闷做出选择，到学院附近租房，对儿子进行陪读，把女儿拉回身边进行重新陪伴、教育。

往年的“小大人”，现在成了“大小人”。小孩在看似“超常成长”的假象之下我变得懂事了，实际上是“迟缓成长”了。

这对父亲在女儿步入学院曾经，对儿子管得太严，捂得太死。女儿只晓得按母亲要求做就能获得肯定，却不晓得为何要这样做。他不仅父亲规范的东西和书本上的知识外，对世界上其它存在几乎是无知。他缺少思索力、分辨力和抵抗力。

小时候由于听话，所以成了“小大人”；二十几岁才开始反叛，所以弄成“大小人”。

像这样的事例在现实中好多，只是程度有所差异而已。

父母的疏漏，会让小孩“早懂事”，但这有时是环境迫使下出现的“表面现象”。

儿子成为“小大人”，大多是为了迎合他人，她们或则是缺爱，或则是压力太大。

她生长在一个不和睦的家庭，父亲常常拌嘴。一天一小吵，五天一大吵，一周则起码一次大打出手。

她活得战战兢兢，担心父亲争吵，更担心自己说错话或做错事成了父亲的挡箭牌。

她与其他同龄小孩相比，更为活泼、懂事。她除了能自己照料自己，还常常善解人意对待公婆，努力让母亲开心。

她听过母亲提到结婚，所以她尽量博取父亲的欢心，希望父亲能由于她而不分开。整个童年，她虽然都在迎合中渡过。

母亲因夫妇间的争执对她的疏漏已成常态。

不知不觉她已中学结业，母亲尽管吵争吵闹，倒也没有走到真正分开的那一步。而她由于分心于父亲的情感，学习成绩通常。她认为自己没有读学院的可能，所以没有出席中考就直接外出找工作。

下来以后，她发觉自己缺乏，晓得凭自己现有的学历和能力很难找到一份好的工作。她只能到一间流水线作业的鞋厂打工，每天工作近十个小时，辛辛苦苦，但收入很低。

几年以后，见到同龄的朋友学院结业后纷纷找到心仪的工作，她的心开始丧失平衡，对父亲孳生出指责的情绪。而她的妈妈仍然在争吵中继续着生活。

以前对父亲的迎合，希望家长不结婚的态度在她长大后彻底消失。

她认为最重要的是自己，应当好好享受人生。她穿名牌，用名牌，但是她的收入有限，于是她开始网上借贷，办手续时填写的担保人和联系人都是母亲。

她每次回去，也不再像先前那样，主动做家务，主动亲近母亲。

她连续不断地反常表现，及相继出现的债款拖欠，让她的父亲蒙了：曾经活泼的孩子怎样成了这样子？以前懂事的“小大人”如今如何成了令人眩晕的“大小人”？

虽然，父亲变化的症结还在于她的儿童期没有得到爱的滋润和积极、阳光的教育。她小时候的懂事，是在环境迫使下的非正常成长，“明事理”并未在儿子的心中真正扎下根。

儿子的成长，须要适当的空间，也须要父母遵照女儿成长的节奏，所有强扭或强力逼使都可能让女儿成长“畸形”。

不好的成长环境，或不适当的教育方法，都可能令儿子从“小大人”长成“大小人”。父母们还真该导致注重！