中国文化博大精深，有些字词有特定的使用语言环境，用词抒发恰到用处。在课文《林教头风雪山神庙》中，探究叙事类文学作品的“蓄势”艺术，你晓得“伏笔”与“铺垫”有哪些区别?以下是查字典数学小编跟你们分享的“伏笔”与“铺垫”的用法区别。一上去瞧瞧吧!

不妨先举几个“伏笔”的反例。

例一，冰心的作品《小桔灯》的第一自然段，特意交待竹凳、墙上的电话，暗示下文中主人公小女孩将和这两件物件有联系。果然，第三自然段中，小女孩“挪动竹凳”、“登上竹凳想去摘墙壁的听话器”，原先伏笔和铺垫的区别，小女孩的母亲得病了，她想打电话叫大夫来为父亲看病。那些物件的提早出现，为故事情节的发展埋下了伏笔。

例二，都德的《最后一课》，文章开始写小佛朗士念书路上见到许多人在告示牌前看哪些，但是交待近来一些坏消息都是从哪里传下来的，作者还顺便列出几例，如征发啊，打仗啊等等。这么明天是哪些消息呢，小佛朗士没有去看，不晓得。作者暂不交待，我们读者也不晓得。任情节往前发展，待到上课时，韩麦尔先生宣布这是最后一堂英语课，阿尔萨斯和络林已被普鲁士士兵强占，韩麦尔、小佛朗士她们就要沦为亡国奴时，小佛朗士豁然大悟，为何告示牌前会有这么多人，明天告示牌上哪些消息就不言而喻了。文章设置伏笔，使情节波澜起伏。

例三，莫泊桑的《项链》一文前部份写借戒指时，佛来思节夫人把戒指收藏在很醒目的地方，暗示它并不贵重，丢戒指向首饰店老总寻问时，老总称只售出了匣子，未售出手镯。至结尾处写道“项链是假货”。其实，为使这一结局既出人预料，又合乎情理，作者在上文给了必要的暗示。而这种暗示，其目的都不在于“衬托”结尾的“意外”，而仅仅在于使这“意外”的结尾愈发“合乎情理”。这正是伏笔的作用。

例四，《林教头风雪山神庙》接管饲料场一节，“老军指壁上挂一个大葫芦，说道：‘你若买酒吃时，只出草场投东山路去，走三二里便有市井’”。写老军唠叨之态，闲带出葫芦，当时看是为了买酒，实则是为了引出山神庙。“便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦”，看时只道天寒手冷，实则是为后来杀人时可立虽然枪埋下伏笔。林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩上。门口止有一块大石头，掇将过来靠了门。”这个细节描写为下文“用手推门，却被石头靠着了”埋下伏笔，陆虞候等人只得站在庙外面看火边说话，林冲躲在庙内听得一清二楚，晓得了事情的真相。

再瞧瞧几个“铺垫”的反例。

例一，朱自清的《背影》一文，文章开头写家境贫穷，“父亲”差使交卸了，爷爷死了，“父亲”变卖典质，迁葬了爷爷，家境非常拮据。接着又讲到“父亲”亲自到北站吊唁，和车夫杀价钱，上车给“我”挑选座位，并帮我铺好衣服等四件事。作者写那些要抒发的意思有二：一是要告诉读者家里这样穷，但是“父亲”还是让“我”穿好，从后文作者交待的自己的皮夹克证明这一点;二是告诉读者“父亲”作为一家之主，生活压力如此大还是不顾一切来照料“我”，可见“父亲”对“我”是如何一种关怀之情。实际上作者写那些时，自己爱情也已在酝酿积聚，推动读者酝酿积聚爱情，待到写女儿踉跄过铁道，爬上爬下去买香蕉给“我”解渴时，“我”感激奶奶、理解母爱这些兴奋的心情就一发而不可收。作者爱情步入高潮，作品内容也步入高潮。这就是铺垫的疗效。

例二，鲁迅在《孔乙己》中写道：“中秋之后,秋风是三天凉比三天,瞧瞧将近夏日;我整天的靠大火,也须穿上大衣了”，文中这儿通过自然环境的描写，暗示当时天气已然很冷了(秋风越来越凉，秋天，靠大火，穿衣服)，为下文写孔乙己的凄惨遭到作了铺垫。

例三，王周生的作品《这不是一颗流星》开头写“我”和儿子在体育馆唱戏熊，熊的出现，儿子异常兴奋，“我”奇怪，读者也好奇：女儿见了熟悉的熊为何会这么兴奋呢?接着女儿希望熊死，更是使人大吃一惊，“我”对女儿的斥责使女儿倍感委屈，才表露了深埋在儿子内心深处的缘由：要给阿婆做熊皮手套。读者这时才豁然大悟，为儿子朴实天真的心灵衷心地兴奋。“熊”这个物件，为故事情节的发展作了绝妙的铺垫。

例四，《林教头风雪山神庙》开篇先写林冲徐州遇旧，接出来写李小二获得陆虞候等来到张家口的消息和林冲买刀结怨的情节，后者就是为前者做铺垫的，致使故事层层推动，环环相扣，逐渐向高潮发展。

由前面事例，可见“伏笔”与“铺垫”有三个方面的不同:

1.从方式来看，用作伏笔的，言语不多，有蕴涵性，不注意看不下来，所以，伏笔通常是“细节”;用作铺垫的，句子较多，可以铺陈，如情节高潮的间奏，如一些表现人物的景物环境描写，它没有蕴涵性，一看就晓得是为了下文的铺垫。

2.从运用来看，伏笔与下文照应的“点”有一段距离，甚至是文首与文尾;而铺垫通常是紧接着，如上面写环境景物，接着就写人物。

3.从作用来看，伏笔主要是谋篇布局即结构上的方法，使文章前后照应，结构严谨;铺垫是写作技巧上的方法，主要是对内容起作用，例如推进情节，突出人物，等等。

使用“伏笔”与“铺垫”应注意以下几点：

有伏笔必有照应，假如你在开头提及了枪，这么在第二或第三段就要讲到拔枪，不伏不应是失策，只伏不应同样也是失策;伏笔要埋伏得巧妙，切勿刻意、显露，伏笔通常做到他人难以轻易觉察到，要做到如风行水上，自然成文;伏笔要有照应，但前后不宜贴近，假如伏笔前后贴得过近，反倒会使文章变得沉闷，读上去反倒变得沉闷。

铺垫的特征是为主要情节积聚酝酿的过程;铺垫的作用是主要情节的基石，能降低情节张力伏笔和铺垫的区别，制造悬念使情节具有合理智;铺垫的原则是引而不发、自然合理。

其实，有的时侯“伏笔”和“铺垫”兼而用之，是很难严格地分辨开的，“伏笔”即是“铺垫”，“铺垫”也是“伏笔”。

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