2020年高考文综考点分析和预测

历史

2017-2019年全国卷Ⅱ历史各部分知识点分值占比(见图)

从上图可以看出，近三年高考历史考点依旧将重点放在经济成长历程之上，占比46%，其次是政治文明历程，占比23%。今年受到疫情影响，全球经济都受到了很大程度的影响，比如国内，相信大家已经见识到了不少中小企业的倒闭。再比如美国，截止4月14日，已经有1700万人失业。结合时事，经济成长历程在今年很有可能依旧是个重点。

2017~2019年全国卷II历史各章节占比(见图)

纵观近三年高考历史考点，占比前三的知识点分别是中国古代经济，占比14%；中国近代经济，占比11%；中国现代经济和中国近代政治，均占比10%。

地理

2017-2019年全国卷Ⅱ地理各部分知识点分值占比（见图）

2017-2019年，三年高考对知识点的考查基本集中在必修一和必修二，两者总占比72%，其重要性不言而喻。

地理这一科确切来说应该属于理科，但偏偏在高中又被划分为文科。由于其中涉及了大量的计算，所以对部分文科生来说可能略难。比如关于太阳高度角的计算，就有可能会需要绘图，需要空间想象，充分利用90°，23°26′，66°34′等特殊纬度，甚至有时候需要使用到直角三角形等等。

2017-2019年全国卷Ⅱ地理各版块知识点分值(见图)

三年高考，其中考查最多的是大气环境、工业，以及地质作用地形地貌三个部分。环境问题一直都是全球都非常关注的问题，各位同学在备考的时候可以多关注关于大气变暖、极端天气之类带来的影响、危害等。

政治

2017-2019年全国卷Ⅱ政治各部分知识点分值占比（见图来源：沈阳市第二中学）

2017年-2019年关于高考政治考点，主要集中在经济生活，占比30%；政治生活，占比24%；生活与哲学，占比24%。

尤其今年的新冠病毒来源于人类对野生动物的捕杀食用，那么就很可能会考查关于“尊重客观规律”。再比如医护人员积极支援湖北疫情，那么就有可能涉及到“人的价值在于对社会的责任和奉献、价值观的作用”等等。

文综新型肺炎高考考点

及素材积累

“新型肺炎”、“疫情”作为2020年最热词汇之一，对我们的影响不得不说是广泛又深远的。对于现在的应考生来说，最主要的影响自然就体现在高考当中了。

①历史

如果同学们一直有密切关注中外疫情防控问题，不难发现，在此次疫情当中，我国在防控方面的成效十分显著，反观经济十分发达的美国、欧洲等众多国家反而似乎很难做到有效的防控。(见全球疫情图)

在历史这一科目上，极大可能会从世界三大制度典型上进行比较：东亚的大一统国家制度（集权）；北美的松散联邦国家制度（联邦）；欧洲的深度国家联盟制度（邦联）。

我国为什么会抗疫成功，制度是有绝对优势的，诸如我国进行的集中力量拯救湖北，以及封城、封省等举措，为什么在中国可以实行，在国外却行不通？

(见武汉封城图)

从小处入手，为什么“封村”、“封小区”可以轻易实现并成功，而很多年前小区拆墙却没有成功？这就要追溯到我国上下五千年的历史文化了，“民族大义”、“集体性”、“国事为先”等思想早已经融入了国人的骨血，在国家大事和集体利益跟前，大部分人根本不会有多余的思考，直接就会选择国家大事为先，保存集体利益为主。这种长久的历史文化的熏陶，决定了在新冠病毒这种危害全国的情况下，所有人都会无条件接受并遵守相关规则。

②地理

我们先来看看，知乎上来自浙江师范大学知名大神，将地理和新冠病毒结合的一道题目：

材料：火神山医院总建筑面积3.39万平方米，编设床位1000张，从方案设计到建成交付仅用10天，被誉为中国速度。——百度百科

武汉冬季主导风向为北风和东北风．夏季主导风向为东南风和南风。——百度学术《武汉规划城市布局引“穿堂风”缓解热岛效应

根据上述文字材料及地图中火神山的地理位置，分析火神山医院区位条件。

提示：可以从风向、地理位置、交通、环境等方面作答。

参考答案：见图

③政治

高考政治关于新冠肺炎的考查，大概率会涉及到规律问题、供求关系、财政补助等。

比如：此次疫情爆发是由于人类捕杀野生动物食用，导致全球近两百万感染新冠肺炎。本题就会涉及到关于必须遵循客观规律的问题。

再比如：此次疫情期间，“天价口罩”现象层出不穷。该题就会涉及到供求关系方面的知识点。

选报历史学科组合：

①历史+政治+地理：

艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。

②历史+政治+生物：

日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%，除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外，其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。

③历史+化学+地理：

可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩很差，而文科特别优秀的学生是最佳选择。

④历史+地理+生物：

日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单，特别适合体育专业学生。但竞争力很大。

Q:

历史+化学+生物组合不推荐的理由：

A:

化学+历史这种理科中等难度（理科中一般难度：物理>化学>生物）+文科中等难度（文科中一般难度：政治>历史>地理）的组合，在选择专业上很难有特别的针对性。

选报物理学科组合：

①物理+化学+政治：

可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话，大约会存在1-2年的知识断档期，直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。

②物理+政治+地理：

可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围，而做出的一个不得已的选择。这个组合以下几类考生比较适合物理成绩突出，往往属于理科偏科的学生（数学-物理较好，化学-生物较差）。

③物理+生物+地理：

可报专业99%。选择者往往是物理成绩优异（成绩上）其他科目成绩一般，且对未来无明确目标的学生。其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵（相比于历史和政治）而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：

一、物理成绩优异，逻辑思维能力强；

二、其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划。

Q:

不推荐物理+政治+生物组合的理由：

A:

选择这个组合的人群往往也比较窄。就普通学校而言，不建议选择这样的组合，一方面由于针对的学生面比较窄，很难与同校师生横向比较，不利于了解自身真实水平；另一方面也由于普通校师资原因，很难单独为这个组合的学生单独设计走班课程的时间表。

Q:

不推荐物理+化学+生物和物理+化学+地理这两个组合的理由：

A:

一方面政治对于物理化学学霸而言，大学考研太具有诱惑力了；另一方面对于普通学校学生而言，物理化学组合，学习难度很大，特别是物理在全省根本没有竞争力。所以暂不推荐这两种组合。