监理工程师学习看书的顺序与进度?
2021-06-13
更新时间:2022-07-29 23:37:19作者:admin2
记得今年5月6日,教育部党组书记、部长陈宝生曾经指出,严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”。通过加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。
但是这几天高考成绩揭晓,立即被各地高考状元的消息刷屏了。
网上有一份统计数据,据说在1999-2016年福布斯中国富豪排行榜、胡润百富榜和新财富500富人榜等上榜的4100多名富豪企业家中,清华大学盛产亿万富豪最多,共有152名校友榜上有名。其次是北京大学143人。此外,富豪排行榜上的人大部分是985和211毕业。在各行各业的顶尖人才中,大多数人都是当年这些高校学习成绩的佼佼者。
高考状元将来成就如何,在工作中有什么优势,仅靠状元二字是体现不出来的,还需要他们继续在高校当中深造学习。
以清北为例,这些名校培养出来的毕业生都是高材生和社会精英,各省状元也多是进入这两所学校。而进入大学之后,这些学校对学生的要求很严格,学生甚至要比高中更努力学习才行。你以为自己很努力很开挂了,结果周边更是神一样的学霸中的学霸。别人都在努力学习,你一不努力,就会拖后腿。高智商加上勤奋与努力,毕业后出国或读博读研是常态,或者进入科研所,要不就是进入各大高校或名企。
既是高考状元,就有过人之处。他们思想独立,兴趣丰富,目标感强又擅长管理自我,即使卸掉状元的身份,即使将来在大学深造后选择就业,也往往成为最抢手的人才中的人才,精英中的精英 !
近日,高考状元的名单已经出来,通过研究这份名单,发现30位同学陆续接受媒体采访,或是老师、同学的回忆实录当中,并没有看到太多“头悬梁,锥刺股”的日夜苦读,更多的是孩子们的兴趣广泛、乐观开朗、青春朝气,以及完善的人格、健全的心理与缜密的思维。这些多为20世纪最后一年出生的出类拔萃的孩子们预示着,人们对于“高考状元”之“学习机器”或“考试机器”的刻板印象和标签化的作法,是时候真正翻篇了。总结来说,他们身上有四大特质,也是给中国家长和同学的四大启发。启发一:学习不应局限在课本
会提问比会作答重要
状元们当然都是应试环境里学习能力最强的人,而这种学习多是建立在兴趣和好奇心之上。
比如甘肃省理科状元肖智文同学,他从小学五年级开始,就痴迷起了航模。刚开始只是玩玩纸飞机,后来越玩越“高级”,上初中开始,就学着自己设计、制作模型飞机,还做出了一台无人机。
他很警惕陷入“刷题”的“死循环”,因为他认为,学习任何知识,本应注重拓展和延伸,理解至上。因此,同一类型的题,他不会做许多遍,他更愿意花精力去找一些竞赛题锻炼,或者阅读一些航空杂志。还有一些同学,在学习过程中总是带着好奇心,对他们来说,会提问,比会作答更重要。
天津市理科状元王雨菲同学就有很好的“问题意识”,她的老师总结她最大的优势,就是在学习中能快速提出各种问题,然后第一时间问老师,一直钻研,直到弄懂为止。
而福建省理科状元陈汜玄同学则有一个习惯,他平时不做错题本,但每次有做错或忽略的地方,他都会把问题提炼成一句话,然后记录下来,考试前翻一翻,当作是“平时的自己”与“考试的自己”的对话。
启发二:不挤时间,管好时间
而观察这些状元们的一天,极少有熬夜苦读的。
吉林省理科状元曹宇涵同学就说,“我不贪黑起早,而是把学习当作自己的兴趣所在。”他每天晚上10点半之前就会睡觉。
江西省理科状元刘浩捷同学,高三时每天的作息时间比较固定。他每天早上6点半起床,7点从租住地去学校,中午放学吃完饭后,午睡半小时至40分钟,下午上学,晚上自习回家,看书到11点半到12点就睡觉,从来不开“夜车”到凌晨。
贵州省文科状元刘昱旻同学,每天早上6点50起床,中午保证1个小时的午休,晚上12点必须上床睡觉。
重庆市文科状元刘之铭同学,高一、高二都是晚上11点左右就睡了,高三的话晚一点,但也不能超过12点,云南省文科状元张诠同学一般也在晚上12点前上床睡觉。
维持健康的作息只是基本,关键是要合理规划好学习时间。
重庆市理科状元杨馥伟同学,从高三上学期开始,就根据高中的各科知识点制定了大致的规划,细节到哪一天的哪一节课复习哪一个知识点,并且在整个高三严格执行。到了高考前两天,他都没有加大复习力度,反而比较轻松,“什么事都要有计划,并且要有自制力和执行力。”启发三:专注比苦读更重要
比起“挤时间”学习,他们更关注自己的学习是否高效。几乎所有状元都提到了一个词——“专注”。
黑龙江省理科状元白昊昕同学就说,学习最重要的是紧跟课堂,“课堂效率一定要高,课上要把老师所讲的例题弄懂弄透,有不明白的地方,课下要第一时间去问老师。”
他自己有一个错题本,复习时会拿出来及时总结错误的地方,以便积累学习技巧,不再出现重复性的错误。他个人不赞成搞题海战术,要做一道题就要弄会一道题。
同省的文科状元李雨佳同学也说,自己从不占用课下休息时间来看书或者学习,但是在课堂上会非常认真地听老师讲课。
“上课要认真听讲”是老生常谈了,但在本届状元访谈中,还是被大量提及。这个提醒确有必要,毕竟到了高三,孩子不会学习太多新知识,可能会觉得听老师讲还不如自己多刷几道题来得有用,其实是舍本逐末。
甘肃省文科状元熊诗楠同学就提醒,复习时不要想着能面面俱到,如果刻意去把每个知识点记住,很可能会扰乱自己的复习进度和效率,“还是要注重上课听讲,把有些含有隐藏概念的信息进行深挖,才能提高做题的广度和效率。”
“如果能跟紧老师的思路,想出他下一步要讲什么,让思维跟着他一起转的话,应该就没有问题了,”湖北省理科状元肖雨如是建议,“还有课间利用率,我每天都会写在一个小本上,每节课的课间十分钟要干什么,每天你都把课间利用率算一下,给自己打个分,反思一下,第二天要改正什么。”
总结来说,就像内蒙古文科状元王麟同学所说的,高考是攻坚战,不是见缝插针,不是熬夜“开小灶”,而是一路走来,稳扎稳打,持之以恒,不偏科,不掉队,上课全心投入,熄灯踏实睡觉。不在晚自习结束后熬夜,也不参加额外的补习。学一点,消化一点,不“欠账”启发四:留白时间培育创造力
阅读是一辈子的财富
观察状元们的生活,不难发现,绝大多数都不是学习机器,而是有丰富的兴趣爱好和才艺。他们高效地管理自己的学业,留白时间培育自己的兴趣和生活,滋养了自己的创造力和好奇心。
首先,这些状元中有绝大多数没有或者极少参加过培训班或补习班。比如湖南省理科状元李啸宇同学,从小到大没有参加过任何培训班,也没学习过奥数和英语,在他看来,学习上只要能紧跟着老师的节奏,稳打稳扎,完全不用给自己增加额外的负担。
福建省理科状元陈汜玄同学说了一句话,让我们深以为然,那就是 “一个人的高中,不能只有课本。”他坦言,自己性格上的塑造,很大一部分得益于高一、高二时参加的很多课外活动。除了参加美式辩论赛、中学生精英峰会、学生会、诗社并组织拍摄微电影之外,他还与同学组织了“薪火相传、爱心接力”慈善公益活动,通过义演、义卖等方式传播正能量。