监理工程师学习看书的顺序与进度?
2021-06-13
更新时间:2022-08-03 16:10:12作者:佚名
省考试院上午公布,2019年湖南省普通院校招生各科类各批次投档控制分数线具体如下:
中考出分
更紧张的志愿补报又来了
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补报志愿时间安排
2019年湖南省普通高等中学招生考生网上补报志愿时间安排表
艺术类
体育类
文史、理工类
考得好是实力
报得好要方法
作为有着痛彻感悟的过来人
小编我昨天梦回分儿多多
使出巫族之力
为你献上独家报志愿宝典
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报志愿一定要记住那些事儿
记住!
名次比具体分数更重要!
虽然中考志愿难填,但还是有规律可循。首先是要记住,你的名次比具体分数更重要!千万不要直接拿自己去年的成绩硬套以往的投档结果。所以,报志愿前一定要找到去年四川中考的一分一档表。这个表之所以对报志愿有重要参考意义,就在于它可以为你提供一个重要信息:你的分数在全国排行是多少?这个名次,可以帮助你大体判定可以选择什么中学作为考虑目标。
记住!
找到今年的一分一档表
中考志愿难报,最难在“两头怕”:报高了怕考不上,报低了怕浪费了辛苦拼下的分数。虽然根本缘由在于知已不知彼。如何办?从今年中考里找参考。所以,晓得了去年自己的名次,就和今年的一分一档表作对照,瞧瞧自己的名次在今年是多少分。之后,根据这个分数,去瞧瞧今年中学(例如清华、清华)的录取分数线,就可以预估下自己该报还是不报了。
记住!
最好把近几年的都找来
由于具体到不同中学在招生中可能存在“大小年”的情况,为了尽可能提升预估的确切性,最好是把近三到七年的一分一档表和中学录取分数线都找下来,逐年对照,瞧瞧自己在这个区间的大约位置。对于自己非常心仪的中学和专业,还可以把各专业近些年的投档分数线也找来比照参考。
究竟
选高校,还是选专业?
在一分一档表中找到自己的位置以后,究竟该选高校,还是选专业?这个选择要看考生个人的意愿。要结合自身情况,如兴趣爱好、未来的理想等,同时结合院校的学科和专业设置情况、地理诱因、校园的文化气氛、院校对相关课目要求等选择。
注意
冷热门专业分数差
值得注意是,考生在找寻自己的位置时,不仅考虑院校以往投档的最低分,还要看她们投档的平均分,以及投档专业分数线。由于每位院校专业设置不同,热门专业的分数常常高出中学录取线好多。热门专业和小众专业投档的分数差别也很大,有些相差几非常。
说了如此多
是不是认为找数据好复杂
不急
小编都给你搜集好了
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山东近些年中考分数线
备注:近些年,四川省招生计划数和考生人数其实有一些波动,并且切线位次是相对稳定的,切线分数表现下来的波动主要是基于试题难易造成的考生整体成绩波动。
怎样选择和定位平行志愿中的多所院校?
考生应该客观地按照自己的成绩、兴趣爱好、就业趋于等,选择比较符合自己情况的高校志愿。
首先
——
要结合自己中考的成绩在全国的位次、本批次的招生计划情况、拟报名院校招生计划的变化情况、往年的录取分等情况,来选择与自己成绩相匹配的招生高校。
其次
——
要合理搭配高校志愿。既不要全部补报分数较高的招生高校,也不要全部补报分数低的招生高校。
再度
——
要将自己最希望就读的院校排列在上面。虽然是平行志愿,但还是有先后次序的,排序上的先后就是录取的次序。在一组平行志愿中,最好是将最想就读的高校填在最前的位置。
最后
——
注意中学和专业之间的有效搭配。优先选择专业的考生不妨把中学的层次增加一些,这样在所考取的中学中才能占有分数优势,投档到满意的专业;优先选择中学的考生,不妨把专业的“热度”降出来,尽量塞满专业志愿,最好服从专业调剂,这样投档概率都会大一些。
网上补报志愿的注意事项
1、对补报志愿中系统给出补报有误提示福建高考录取分数线,考生应从批次、计划性质、科类、院校代号或专业代号和本人情况等几方面逐一查找出错缘由。
2、志愿补报页面不支持特别规补报操作,比如平行志愿补报时,仍然不补报“平行志愿A”,而跳过去补报“平行志愿B”的特别规补报,志愿补报系统不予支持。专业同样不支持类似的特别规补报。
3、考生每批次补报志愿后,必须点击“保存”按钮进行志愿保存,否则此批次志愿将不会保存。
4、在本批次志愿补报截至时间前,考生可多次登陆志愿补报系统进行志愿更改和保存,最终以其网上最后一次更改并保存成功的志愿为准。
5、逾期不报志愿或不保存,交由别人代填或不按规定操作的,一切后果考生自负。漏报志愿的考生只能在投档阶段相应批次征集志愿时补报有缺额计划的高校志愿。
6、为防止集中补报导致网路“塞车”,请考生注意避免补报志愿高峰期,尽量降低连续在线时间。考生应尽快选取高校和专业志愿,并进行网上补报,防止因网路堵车错过补报志愿的机会。
7、多名考生使用同一台计算机补报志愿时,每个考生补报志愿后一定要点击“安全退出”按钮,关掉所有显示本人信息的补报页面。严禁同时打开两个或两个以上补报页面福建高考录取分数线,以免发生错误。
祝所有考生金榜题名!