很多人讲新高考选科的方法，都只是从选科组合未来能报专业（潜在）多少这一个点出发，这不是很严谨缜密。
选择科目组合时要兼顾学习优势和未来可报考的学校专业，这也是选科组合好坏的评价标准。
1.最好的选科组合是：
所选科目都是自己的学习优势科目，这个组合覆盖的大学专业范围最大，同时这些专业又都是自己有兴趣的。
2.次好的选科组合是：
所选的科目部分是自己的学习优势科目，这个组合覆盖的大学专业范围最大；或者所选科目组合全部是自己的学习优势科目，但是覆盖的大学专业范围不是最大，也不是最小。
3.较差的选科组合是：
所选的科目组合未来可报考的大学专业范围较窄，高考成绩提上来了，但是却发现自己不符合想去的大学和专业所的选考科要求。
综上可以看出，针对大多数学生，选科组合首先要尽可能大的覆盖到与自己成绩大体匹配的大学和专业范围，在此基础上去兼顾自己学习有优势的学科，适当调整。
在以上分析的基础上，可以思考到通过以下4个步骤即能完成一份好的选科组合：
1）过滤大学：
评估自己总成绩属于什么水平：拔尖、较好、一般、较差。同时，可以多考虑下未来想去哪些城市读大学，将哪些不想去的城市的大学排除在外。
2）过滤专业：
找到各个大学在本省的投放的招生计划，同时考虑下自己喜欢哪些专业，或者将自己讨厌的专业去掉。
3）统计科目可报考专业数量：
在2）的基础上，统计各个学科能报考的喜欢或者不讨厌的专业项目数量，取出排名前三的学科，暂定为备选组合。
4）明确优势学科：
客观评估自己目前的学科学习情况，确定较为有优势，未来考试成绩会相对较高的科目。
5）综合平衡：
如果优势学科中有不在备选组合内的，则需要用优势学科去替换备选组合中最没有优势的学科，再看看调整后还可以报的大学-专业项目数量，如果影响较大，则建议使用备选组合，反之，则用优势学科去替换备选组合中自己最不擅长的学科。
高考选科其本质是为两年后的高考志愿填报做准备：大体定位学校和专业，属于学业规划的一个环节。