电子科学与控制工程学院

学院简介

电子科学与控制工程学院源于计算机与电子技术系，始建于1986年。学院现设有电气工程及其自动化、测控技术与仪器、通信工程三个本科专业，其中测控技术与仪器为省级一流本科专业建设点，设有行业特色实验班。学院现有在校生1300余名，拥有校级重点建设学科1个、省级优秀教学团队1个、省级教学名师1人、中国地震局教学团队1个、校级教学团队3个、校级重点实验室1个、校级实验教学示范中心1个。2015年开始培养灾害监测技术与工程安全方向的“资源与环境”专业学位硕士研究生。

学院现有教职工47人，其中教授7人测控技术与仪器专业，副教授（高级工程师）14人，硕士生导师5人，博士学位教师14人，海外经历教师2人，工程背景/行业背景教师21人。学院实践条件集教学、科研、社会服务三位一体，建有仪器设计、模型仿真、机电加工、组装装配、性能测试五大模块23个实验室，占地面积3500余平米，仪器设备3600台套，总值5700余万元，生均仪器设备达到4.5万元。学院汇聚优势资源，建设企业协同综合实践教学基地、行业协同综合实习基地、校中厂工程实践训练中心等产学研实习基地群，在北京大兴、昌平、通州、海淀，广东珠海，内蒙古，河北燕郊、秦皇岛昌黎黄金海岸等地建有14个校外实践教育基地，实现教学全过程、团队全融合的协同育人，显著提升了学生的工程实践能力，获学科竞赛奖励200余项，承担项目100余项，发表论文专利20余项，突破全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国大学生智能汽车竞赛一等奖、中国机器人大赛一等奖、国际水中机器人大赛一等奖。学院教师教学科研成果丰硕，获荣誉称号98项，承担国家重点研发计划、地震科技星火、中国地震局教师基金、河北省科技厅、河北省教育厅、廊坊市科技局等项目40余项；发表学术论文100余篇，其中三大检索论文40余篇，获专利软著60余项，出版各类专著10余部；获省级教学成果奖2项，其中“以地震行业为依托，以工程能力为核心的应用型测控专业人才培养体系”获河北省优秀教学成果一等奖。

学院始终以立德树人为根本任务，立足国家防震减灾行业，面向灾害监测与应急预警国家应急管理事业需求，紧跟新经济时代对工科人才的需要，不断深化教育教学改革，以“厚基础、重实践、强能力、促发展”为指导思想，着力培养学生的工程实践能力和团队协作能力，注重创新精神和创业意识的养成，培养专业基础扎实、工程实践能力强、综合素质高的应用型人才。学院毕业生受到社会的好评测控技术与仪器专业，就业率一直保持在95％以上，考取中国科学院大学、北京航天航空大学、哈尔滨工业大学、西安电子科技大学、中国地质大学、中国传媒大学、中国地震局地球物理研究所、中国地震局地震预测研究所、中科院等知名院校（所）硕士研究生；就业于北京、河北、天津、内蒙古、广西、陕西、广东、武汉、深圳等地震行业、国家电网、南方电网、中国联通、航天五院、中海油田、中钢天源、大疆创新科技、京东科技、宝冶集团、枣矿集团、中国地质科学院等科研院所、事业单位及高科技企业，许多已经成为单位的业务骨干或高级管理人才。

专业简介

电气工程及其自动化专业

【学制学位】学制：四年；学位：工学学士

【培养目标】本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好的人文科学素养、坚实的自然科学理论基础，具有扎实的电气工程基础理论知识和以电力电子与电力传动、电气自动化方向为核心专业知识，能够利用所学知识解决电气工程问题和构建电气工程系统，具有技术开发与组织管理能力的高素质应用型人才。

【专业技能】

1.具有与电气工程相关的数学、自然科学、工程基础和专业知识的应用能力。

2.具有电力系统运行维护、工业企业供电管理、电气设备制造等领域故障诊断、维护和技术改进的能力。

3.具有针对电力系统、电力电子、工业控制等领域复杂工程问题，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识的能力。

4.具有分析和解决电力系统、电力电子、工业控制领域复杂工程问题，能够完成系统设计与系统集成的能力。

【主要课程】电子技能训练、工程制图基础、电路、复变函数与积分变换、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、微机原理与应用、电力电子技术、单片机原理及应用、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、交直流传动与控制、电气控制及PLC、电力系统继电保护、电力系统自动化等。

【就业方向】毕业生可从事与电气工程有关的电气设备制造、系统调试与运行、保护与系统控制、状态监测、维护检修、经济管理、质量保障、市场交易等领域工作。也可以从事与专业相关的自动化、电子信息技术等行业的工作。主要的就业单位有、市、能源生产建设企业、电气设备制造企业等。

高低压配电实验室

电力系统继电保护实验室

电子技能训练-温度监控系统电路焊接调试

智能车大赛

电控青年参加2017世界机器人大赛

电控青年参加第十一届URC国际水中机器人大赛

生产实习

测控技术与仪器专业

【学制学位】学制：四年；学位：工学学士

【培养目标】本专业立足于仪器和测控领域，面向仪器研发运维、台网建设、监测预警和灾后救援等国家防灾减灾救灾和应急管理事业需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的社会责任感、创新意识、团队合作精神和科学人文素养，系统掌握仪器信号获取、传输、处理与分析等专业知识；具备实施复杂工程实践、创新和终身学习能力，能够在控制、传感、仪器仪表等领域从事组装测试、设计研发、运行维护或销售管理等工作，服务于行业和地方经济发展的仪器类应用型人才。

【专业技能】

1.具有与仪器相关的科学、数学、工程科学基础知识的运用能力。

2.具有信号获取、传输、处理、与分析等专业知识的理论和实践能力。

3.具有综合运用测控仪器基本理论知识，对通用仪器仪表或防灾减灾救灾仪器开发设计能力。

4.具有分析和解决仪器设计与集成、维修维护、测量控制等相关实际工程问题的能力。

【主要课程】电路、模拟电子技术、数字电子技术、机械制图与、自动控制原理、信号与系统、单片机原理与应用、传感器与检测技术、机械基础、测控电路、嵌入式仪器、虚拟仪器、光学工程、地震仪器基本原理及设计等。

【就业方向】学生毕业后在地震系统从事仪器研发、台站运维、项目实施等工作；在测量控制、仪器仪表、电子信息、航空航天、物联网、机器人等领域开展硬件、嵌入式、上位机软件的设计研发和测试维护，以及销售和项目管理等工作；考取仪器类、自动化类、电子信息类、地球物理探测等专业的硕士研究生，在国内外高等院校继续深造。

完善的专业实验室

选拔“地震仪器协同实验班”25人/届

学生前往国家地球观象台参观零磁空间

赴内蒙古地震局开展专业实习

搭建野外流动观测台实习

教师在小型振动台上做演示实验

学生调试自主研发的微破裂地震计

学生在实践基地

实习仪器调测

学生作品《光强度检测系统》

河北省“挑战杯”特等奖作品——智能手环键盘

思玄机器人战队参加机甲大师赛

通信工程专业

【学制学位】学制：四年；学位：工学学士

【培养目标】本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文科学素养、坚实的自然科学理论基础、扎实的通信工程领域专业知识和基本技能，具有较强的工程实践能力、创新创业意识、良好的团队合作精神的高级应用型人才。

【专业能力】

1.具有与通信相关的数理知识、计算机科学、工程科学基础知识的运用能力；

2.具有通信系统及通信网软硬件配置、设计、开发、调测和维护应用的基本能力；

3.具有使用常用实验仪器对通信工程及相关实验原理和方法进行设计、迁移和选择能力；

4．具有运用所学知识进行通信仪器设备维护、检测、系统集成与控制和管理等相关实际工作能力。

【主要课程】电路、通信电子线路、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、通信网络、电磁场与电磁波、移动通信、应急通信、光纤通信、现代交换原理、嵌入式仪器、JAVA程序设计与数据库等。

【就业方向】毕业生可在通信工程领域及应急通信相关行业从事通信网络运维、构建、优化和设计，嵌入式系统设计和开发及现代通信系统软、硬件系统集成、调测等，并在通信工程相关领域从事销售、管理等工作。

校友参观SMT实验室

SMT生产实践

电子产品设计大赛决赛

电控青年参加机甲大师赛