龙虎网讯 开展“快乐周三”活动，让学生有更多时间自主发展；停办托班、亲子班，增加公办幼儿园小班学额南京幼儿托班，缓解入园难……新学期，市教育局推出的两项新政，让家长学生受益不少。

“快乐周三”让学生快乐自主发展

9月5日，开学后首个星期三下午3点，南师附小的大操场上，学轮滑、打篮球、玩跳绳……孩子们玩得满头大汗。三年级学生傅麟峪把自己的轮滑带到学校，和同学们轮流玩着。“我很喜欢这项运动，以前只能在家里玩，地方比较小，今天能把轮滑带到学校玩，不仅场地大了，而且和同学一起玩，比一个人玩开心多了。”

在汉口路小学的校园里，陶艺室、阅览室、篮球场、足球场上都是孩子们的身影。学生小陈正在陶艺室捏着小茶杯，作品完工时，小陈举着沾满陶泥的双手又蹦又跳。“太好了，这是我自己做的杯子，我要把它收藏起来。”小陈说。据了解，一直以来，我市大多数中小学周三下午只上一节课就放学，随后组织教师集中进行理论或业务学习，一些家长感到接送孩子时间太紧张。

为了促进中小学生自主发展，解决家长接送孩子问题，今年新学期开学，市教育局要求我市各中小学周三下午放学后，积极组织开展“快乐星期三”——学生自主发展实践活动。当天，南京首个“快乐周三”活动快乐启动，全市中小学校园成为孩子们欢乐的海洋。

除了南师附小、汉口路小学外，我市各中小学都开展了各类活动：凤游寺小学启动社团活动、凤凰街小学举办科技活动、汉江路小学开动“水文化”特色兴趣活动、百家湖小学学生玩起了丢沙包、打弹子等传统游戏……

“学校原来星期三下午一节课后就放学了，儿子中午接回家吃完饭后送到学校，过了没多久又要来接。”南师附小小学一位家长说，“现在好多了。儿子不但能在学歇心地玩儿，还能在玩中学会与人交往。”

“这次调整，并非简单意义上的推迟放学时间，而是为了更好地促进学生个性发展，同时教育部门也会开拓多种途径提升教师专业水平。”市教育局相关负责人说。

公办园停办托班、亲子班，增加3000个学额

新学期，在鼓楼幼儿园的校园里，靠西面的一排平房显得非常特别南京幼儿托班，原本给小托班使用的教室经过改造，摇身一变成为了小班教室，活动区、教学区、盥洗室一应俱全。

鼓楼幼儿园园长崔利玲介绍，该园从2005年开始开办托班，2008年“入园难”问题呈现后，幼儿园就挖掘办学潜力逐年增加小班学额。今年为了缓解入园难，幼儿园关停了托班，并通过把托班办成小班的方式增加小班学位。今年，小班招收人数比原计划增加65个，而该园瑞园分部今年建成开园，又增加了120个学位。

太平巷幼儿园本部两年前开始将活动室改造成小班增加学位，今年停办亲子班后，该园把托班教室改成了活动室，而分部则在今年也将托班改成小班，增加了50—60个小班学位。

记者了解到，为缓解入园矛盾，市教育局上半年下发通知，明确公办幼儿园不得举办托班、亲子班。到今年新学期开学，全市共计停办各类托班、亲子班146个，从而增加幼儿园学额近3000个。

另悉，今年我市还加大新建、改扩建力度，扩大学前教育资源规模。据不完全统计，今年新改扩建各类达省标幼儿园92所，其中多数成为公办园或普惠性民办园，新学期已有58所开园招生。而不少区县采取“腾笼换鸟”方式，将小学闲置校舍改建成幼儿园，也进一步满足了适龄幼儿入园需求。

“今年我市进入小班的适龄儿童超过5万人，但通过停办托班等各项措施，我市今年净增8000多幼儿园入园学额，全市入园矛盾缓解，未再发生家长为了给孩子入园报名而连夜排队的现象。”市教育局相关负责人说。

本报记者 钱红艳