一、各中小学要大力宣传《纲要》，认真组织干部、教师和全体学生学习《纲要》。通过宣传、学习，明确目的意义，全面理解内容要求，努力增强贯彻执行的针对性和实效性。为宣传和学习好《纲要》，全市每所中小学都要利用广播、电视、网络、黑板报、壁报、橱窗等多种形式宣传《纲要》；要求每个教学班在显著位置上有《纲要》的内容，并纳入班级管理；要求每名中小学生都要熟知《纲要》中本年级段的主要内容。全市各中小学要通过多种形式组织广大教师和学生学习《纲要》，特别要做到逐条向学生进行讲解和示范。

二、各学校要将《纲要》的学习、贯彻和落实，与行为习惯养成教育有机结合起来，根据《纲要》的要求，充实、完善、细化各学段的相关条款，使其具有操作性，一方面各学校要依据《纲要》制定实施细则，另一方面要充分发挥各自优势，围绕《纲要》开发编写适合不同学段要求的校本礼仪课程，在课堂教学、校内外活动和学校日常管理等方面进行文明礼仪教育。我局将适时举行全市中小学文明礼仪教育校本教材评比活动。

三、全市各中小学要结合《纲要》，制定本校的具体实施方案，在学习、理解的基础上突出重点，强化训练，将学生文明素质纳入学生综合素质评价体系，文明礼仪教育也将纳入学校德育评估和班级评估，作为衡量学校德育工作的重要指标。

四、围绕《纲要》的学校贯彻，各学校要组织开展丰富多彩的教育实践活动，如文明礼仪教育启动仪式、文明礼仪承诺签名、示范岗、监督岗、摄影展、漫画展、情景剧、征文演讲、社区实践等，让学生在活动的主体参与中养成良好习惯，展示健康风貌，争做“文明学生”。

五、加强教师的师德教育与管理，引导教师为人师表，率先垂范，以良好的文明习惯和人格影响教育学生，把《纲要》的学习和落实作为师生共同发展的需求。

六、要充分发挥家庭教育的作用，主动争取家长的支持，充分利用家访、家长会、家长学校向家长宣传《纲要》，与家长沟通情况，利用家长委员会，发挥第二管理团队的作用，引导家长参与学校管理和监督，共同作好学生工作，争当“文明家庭”。

七、我局将适时出台《“大丰市文明礼仪教育示范学校”评比标准》，拟于今年下半年在全市中小学范围内开展“大丰市文明礼仪教育示范学校”评比活动，通过评比充分发挥先进典型的示范、带动作用。

八、全市各中小学在工作实践中要认真总结经验，针对教育内容、教育方法、教育评价等进行专题研究，创新教育形式，用科研指导实践，要及时发现典型，宣传典型，通过各种媒体宣传成功经验和做法，扩大影响，有效推动此项工作的开展。此项工作纳入本年度教育工作考核（德育专项）范畴，我局将择时对各学校此项工作开展情况进行督查。全市各中小学学习贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》的实施细则、经验总结和开展相关活动的图片资料请于2011年6月17日前发送到我局普教法制科。