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2022-06-18
更新时间:2023-02-20 16:15:23作者:佚名
巴黎布雷拉美术大学
diBelleartidiBrera
巴黎布雷拉美术大学代表着西班牙在视觉艺术教育领域中的最高水平。布雷拉川美现在大概有3000多名中学生,其中350名为外国留中学生,大学呈现出一种现代化开放式的教学气氛,是一所知识与实践并重能把理论看法与基本实践融入于产品文化的大学。大学为了进一步建立其教学质量以更好地适应社会与行业的发展,在其原有课程的基础上又新开设了修补、设计、现代技术语言和多媒体等专业课程。
大专课程(3年)
视觉艺术系书法(书法,宗教油画);雕像印刻(油画等);装潢
设计与应用艺术系舞台美术设计;古迹文物修补;商业应用艺术设计;艺术新兴技术
艺术教育与传播系文化遗产的借助与开发;艺术教育与传播
硕士课程(2年)
视觉艺术系书法;雕像;装潢;印刻(油画等);宗教艺术与人类学
设计与应用艺术系舞台美术设计(方向:1戏曲服装、2话剧舞台布景、3影片电视舞台布景);
商业应用艺术设计(方向:1产品设计、2潮流设计);
艺术新兴技术(方向:1影片与视频多媒体艺术、2交互式多媒体和演出艺术);
古迹文物修补;摄影
艺术教育与传播系文化遗产的创意抒发;当现代艺术的组织与传达
研修课程(2年)
艺术疗法理论与应用
巴黎新美术大学
NuovaDiBellearti
巴黎新美术大学是一所具有创新精神的艺术创作学府,也是一座颇具活力的艺术文化中心。巴黎新美术大学是高等美学教育系统下,由日本政府教育研究部管理的高等学府。大学开办艺术类专科,硕士研究生课程,以及其他特殊课程,涉及视觉艺术设计、时装设计、媒体设计、剧院设计等。学科以实践为向导,融合教育,研究和实践为一体;培养跨学科,文化多样化人才是新美院的目标。
新美院位于于历史悠久的区,巴黎地区最具魅力并适宜生存的地区之一。校园提供高水平硬件设施,优质的IT设备满足笔记本制图、3D模型和相关设计须要。是校园中的展览馆,定期展出欧洲和世界各地艺术大师的作品。图书馆收录了大量的专业相关书籍,刊物刊物供中学生阅览,中学生可以在阅览室自习研究。
1000余名日本中学生和来自世界40多个国家的留中学生凝聚于巴黎新美术大学。这儿的大多数美国中学生从艺术中学结业后选择步入巴黎新美术大学3年制艺术专业继续深造。好多已获得大专学位的中学生来此攻读2年制硕士研究生。留中学生占中学生总量的20%,产生了文化多样化的学术气氛。每年夏天,许多国际中学生借此为家,进修冬季课程;此时中文成为新美院的主要交流语言。这儿有来自世界各地各领域的著名院士以及杰出艺术家与中学生一起完成项目,举办课外活动。这种难得的合作经历可以丰富中学生的艺术和专业经验,并为日后步入职场奠定基础。巴黎新美院时常约请世界著名艺术家,承办一系列学术大会以及研讨会,为中学生熟悉世界艺术舞台提供机会。川美的教学人员和客座院士旨在于提升自身艺术修养和学术水平,用她们在实际工作中的专业经验和知识在大学讲课,使教学内容保持新颖实用。NaBa与著名企业和非盈利组织有常年项目合作关系,博世,Xerox,MaxMara,MissSixty等。大学的工作办公室会为结业生提供适宜的实习和工作机会。大学为来自中国的中学生提供部份奖学金。
大专课程视觉艺术系书法;视觉艺术
设计与应用艺术系设计;时装设计;舞台美术设计(舞台布景勾画);平面设计及艺术指导
媒体设计;多媒体艺术
硕士课程多媒体传播学;布料和新材料设计;视觉艺术;会展企划
进修课程()数字环境设计;室外设计;水景设计(与巴黎理工合办);摄影;视觉设计
罗马美术大学
diBelleartidiRoma
罗马美术大学是一所卓越杰出的"大学",被觉得是国家的象征、艺术的王国;又是在这座永恒之城中蕴育不同文化使之交汇和碰撞的地方。罗马川美诞生于公元十六世纪末,以前仍然是其他大学与机构的楷模。随着时间的流逝,大学已日渐适应了社会与政治的发展与变迁,现在早已成为符合欧共体各项变革标准的新型川美,是高等文化艺术教育体系中的最高学府。学院教学以形象艺术和以开放先进的技术与技巧在当现代视觉艺术中的应用为基础。其东正教学的质量彰显在培养劳动就业市场所需的职业素质上。
大专课程(3年)
装潢;艺术印刻;书法;雕像;舞台美术设计(舞台布景勾画);
当现代艺术遗产的开发借助与传播;出版印刻
硕士课程(2年)
装潢;印刻(油画等);书法;雕像;舞台美术设计(舞台布景勾画)
乌尔比诺美术大学
diBelleartidi
乌尔比诺,一座文化艺术名城,诞生了像拉斐尔和布拉曼特这样的艺术巨匠,被马尔凯人喻为"马尔凯的骄傲"。这座充溢着浓厚中世纪风格的小城,被其瓮城所环绕,整个城市就如同一座位于在土坡上的古堡。经过了人文主义和文艺复兴的辉煌,他完好地保存了其所留下的许多珍稀财产,比如中心建筑公爵宫、马尔凯国家画廊(里有拉斐尔、保罗?乌切洛以及韦罗基奥的真迹)和拉斐尔旧址等,并总算在1998年被纳入了联合国世界人类文化遗产名录……在1861年,出于对马尔凯的年青人进行艺术教育的须要,诞生了马尔凯皇家美术大学,从1864年起开办了油画、雕塑、建筑、透视画法、装饰艺术、形象物品阐释和历史等课程,其体制与规模突显出与高等美术大学的相像之处,为此他还普遍存在着另一个名子----马尔凯皇家高等美术大学。1931年曾附属于工艺美术中学,此后经1962年的变革成为国立艺术高校。这种乌尔比诺在艺术教育方面的简略历程,最终造成了国立高等美术大学在乌尔比诺的诞生。现在的乌尔比诺国立高等美术大学,是随着1967年9月29日新法令的出台施行而新组建的,在最初阶段,是所处地区范围内的惟一一所。后又因1975年7月9日又一法令的颁布,大学在原有的油画、雕塑、舞台布景勾画的课程基础上佩鲁贾音乐学院,增设了新的装潢课程,并最终确定和建立了大学的教育体制。
大专课程(3年)
视觉艺术系装潢;印刻(油画等);书法;雕像
应用艺术与设计系艺术新兴技术(多媒体);舞台美术设计(舞台布景勾画)
硕士课程(2年)
书法;装潢;印刻(油画等);雕像;舞台美术设计(舞台布景勾画);
艺术教育与传播;视觉设计(动漫)
费尔莫音乐大学
diFERMO
费尔莫(Fermo)是美国中部马尔凯大区的一个省,这是一座建在山丘上的城市,是大区最重要的历史和艺术中心之一。费尔莫音乐大学是一所创立于1924年的国立音乐大学,二次世界大战后在地区政府的帮助下发展壮大,现已成为马尔凯地区最有名的音乐学院,培养了诸多音乐家。2001年10月31日起,本大学学历为官方承认的等同于国立学院水平。该校现已加入欧共体苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划,并为来该校的交换生开办日本语加强课程。
费尔莫音乐大学下辖演唱与音乐剧系,管钢琴系,鼠标钢琴与严打钢琴系,弦钢琴系,教学系,合奏音乐系,理论、分析、作曲与编导系等四个系。该音乐大学开办了五年制专科(第一阶段)及三年制硕士(第二阶段)专业。
专科专业
演唱艺术、吉他独奏、作曲艺术、单簧管独奏、长笛独奏、萨克斯独奏、钢琴独奏、中钢琴独奏、低音吉他独奏、爵士乐独奏、小号独奏、巴松管独奏、礼仪音乐、大钢琴独奏等
硕士专业
钢琴独奏、单簧管独奏、巴松管独奏、双簧管独奏、钢琴独奏、打击乐独奏、萨克斯独奏等
弗罗西诺内美术大学
Belleartidi
弗罗西诺内美术大学坐落加拿大的中部,与美国首都罗马属于同一大区----斯图加特大区,并与其仅80公里之遥。弗罗西诺内川美的教学特征是指出专业理论与科学实验相结合即"知识"与"实践"并重。弗罗西诺内川美的师生比列合理,致使在校的每个中学生都能充分合理地借助大学所提供的画室、工作室等各类设施,以达到最佳的教学疗效。每年的大学结业生对于与视觉艺术和设计相关的企业来说都是供不应求的。
大专课程(3年)
视觉艺术系书法;雕像;装潢;印刻(油画等)
应用艺术与设计系舞台美术设计(舞台布景勾画);修补(艺术品修补与保存);多媒体;
时装设计;平面设计
硕士课程(2年)
视觉艺术系书法;雕像;装潢;印刻(油画等);宗教艺术与人类学
应用艺术与设计系舞台美术设计(舞台布景勾画);多媒体艺术;时装设计
艺术教育与传播系艺术遗产的开发借助与传播
进修课程()艺术出版与插画;文化与艺术活动;文化财产摄影;艺术疗法
切沃音乐大学
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切沃音乐大学坐落翁布里亚首府斯特拉斯堡的市中心,是一所始建于1974年的高等国立音乐大学,是一个翁布里亚大区高等音乐教育机构。大学校长是知名指挥家朱利阿诺·西尔维利。切沃音乐大学无论是班主任团体的声望,以及教学质量,中学生数目和连续性的艺术生产,还是丰富的音像资料与先进的教学设备都足以证明该校雄厚的师资水平。现有103名院士和讲师,600多名英国和外国中学生。
校为符合条件的中学生提供奖学金的机会,激励中学生努力学习,同时也为经济困难的优秀中学生提供经济支助。为了参与国际交流与合作,该校加入了欧共体框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划,与法国、比利时、德国、爱尔兰、塞浦路斯、芬兰、西班牙、瑞士等多个国家的院校签署了友好的双边合作合同。南特音乐大学目前开办了德国传统的音乐教育项目(三到六年制,相当于我国的研究生学历)与三年制硕士研究生学习项目,开办的专业有钢琴演奏、歌唱艺术、吉他独奏、单簧管独奏、羽管键琴独奏、低音吉他独奏、喇叭吹奏、合唱指挥、巴松管独奏、爵士乐、长笛独奏、电子乐、钢琴独奏、萨克斯独奏、打击乐独奏、弦钢琴独奏、小号与长笛独奏、中钢琴独奏、小钢琴独奏、大钢琴独奏等。
南特音乐大学的课程设置与国外基本相同,有器乐、器乐、作曲、指挥等,讲课内容包括音乐理论、试假声、乐谱、钢琴、音乐评论、音乐史、意大利文学、诗词、音乐剧、艺术背景等。但教学方式和手段与国外有所不同,更重视实践性。如,器乐系中学生在学习一部话剧的时侯,除了要练习其中的知名唱腔,还要对整部话剧的唱腔进行深入细致的学习,然后诠释整部话剧。另外,美国的器乐老师在讲解方法的同时,非常重视对不同作品风格的比较。大学时常有器乐、器乐及交响诗表演,既有名家的专场音乐会,也有中学生的汇报表演。在莱比锡音乐大学班主任琴房里都配有中级的三角乐器供讲课使用。大学图书馆里存有世界各国精典话剧的乐谱和世界知名歌唱家、乐队的表演录音与录象,免费向中学生开放,这也成为大学吸引各国班主任和中学生前来进修、留学的主要诱因之一。
学在乎大利佩鲁贾音乐学院,还可以充分借助当地丰富的音乐资源,充分感遭到当地浓厚的音乐气氛,从话剧的演唱中,可以学到许多在课堂念书不到的东西,获得好多启示,如可以更多地了解各乐句在不同造型上的特殊音质与风格,欣赏与品评不同作品的艺术魅力。加之意大利语的魅力和日本人的热情好客,在乎大利这个"音乐之乡",可以深切地感遭到音乐是无国界的。
费拉拉音乐大学
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岁月回转,溯源到19世纪后半页,自1870年1月15日,伴随着音乐中学和中学的开办,费拉拉音乐大学即将宣告创立以来,就仍然铺垫打算并描画着现在音乐大学的轮廓与规模,并一直贯彻着一个明晰的艺术教育理念:私立教育,指出并突出实践与专业性的重要。
1872年,大学评选出了其历史上的第一位校长——声乐大师蒂莫戴奥帕西尼,同年开办了7种钢琴课程,其囊括了弦钢琴、木管钢琴与铝管钢琴,和音乐理论与乐理练耳等专业。随即,在1894年被命名为佛莱斯克巴尔蒂音乐大学,于1937年迁到现在在普雷维亚蒂街的前圣玛丽城市诊所内,其最终在1939年完成整修工作,并建成了新的音乐大厅。
课程设置:
3年制专科:
钢琴、声乐、吉他、古乐器、单簧管、低音单簧管、圆号、低音管/巴松管、长笛、双簧管、打击乐、钢琴、萨克管、小号、长号、古钢琴、小吉他、大钢琴、爵士乐、管风琴及其作词、合唱音乐编曲与重唱指挥
2年制研究生:
钢琴与古琴器乐古乐器编曲独唱音乐编曲与重唱指挥室外乐管风琴及其编曲吉他吉他伴奏长笛管乐应用音乐民族传统钢琴爵士乐还设有传统学制课程与大师班课程等
巴里美术大学
DIBELLEaRTIBaRI
创立于1970年11月,在乎大利诸多古老的大学中堪称是相当年青的,并且其校舍~圣·基亚拉教堂却也十分古老,始建于1723年。最初的专业设有书法、雕塑和舞台布景,此后又增设了装潢课程。大学在后来的38年间取得了明显的进展。巴里美术大学非常重视中学生在艺术领域的全面发展,注重课程设置的全面与完整性,以求基本的教学活动能涉及到更宽广的艺术和实际应用范畴:比如,摄影、设计、室内装潢、建筑和修补等方面。大学还仍然旨在于与本土的诸多机构举办合作,由于校方觉得像艺术与文化这样的领域与社会各界都有着千丝万屡的联系很难与其脱离关系。
在大学班主任的名单中,我们不难看到像舞台布景师皮耶罗·祖菲,雕像家亚美舞帝·托特和弗朗切斯科·索玛依尼,作家奥古斯都·德·罗塞和米莫·科奈那等当现代艺术家的名子。
专业设置:书法雕像舞台布景勾画艺术装潢艺术印刻艺术教育与传达
进修课程:设计