编剧用“导演阐释”或“分镜头剧本”表述编剧构思的，当编剧对剧本改动比较大的时侯，编剧也常使用工作本的形式。

编剧是集体创作的核心，他对电影未来的荧幕形象有全面的，完整的构想,也就是艺术上的总体构思，为了使摄制组所有的创作人员充分理解编剧的总体构思,常常通过案头工作，将其落实在文字上，写成编剧探讨和编剧剧本,供你们研究和施行。

在深入阐述中,你们对编剧探讨及编剧剧本有了统一的认识,各部门能够根据摄制组的分阶段计划,为实现编剧的总体构思发挥作用。编剧构思的叙述彰显为两种方式，一是编剧文字论述；二是分镜头剧本。在下边我们将分别进行述说。

1

编剧探讨案例

《黄农地》《红高梁》《寻枪》《调音师》

编剧探讨是编剧艺术构思的文字叙述，文中要阐述对剧本的理解，对主题立意的说明。

在此立意下怎样掌握和创造哪些样的人物形象，并因此可能对表述结构和形式作出如何的调整，全片风格式样是哪些，确立哪些样的空间情景、镜头运动形式，对摄影、美工、化服道、表演、声音等方面有哪些要求，预期达到如何的艺术疗效和市场期盼，等等。

下边是陈凯歌关于《黄农地》的编剧探讨的几个片断，目的就是让你们可以更清晰地了解他的构思。

一、陈凯歌关于影片《黄农地》的主题的探讨：

陈凯歌：“如果把淮河上游的潺潺细流和长江下游的奔腾咆哮，称作它的幼年和晚年，这么，陕南的流段正是它的壮年。在哪里，它是博大宽广、深沉而又舒展的，它在欧洲的内陆上平铺而去；它的自由的舞姿和安详的积淀，使我们想到我们民族的形象————充满了力量，却又是那样沉沉的、静静的流去。

然而电影分镜头脚本范例，在他的身边就是无限苍凉的山峦和天旱无雨的农地，长江空自流去，却不能救出为它的到来而产开脸庞的辽阔的荒野。这又使我们想到数千年历史的荒凉。

三天夜晚，我们看见一位老妇，在长江边打起了两桶水，干瘦着脸庞走去——毕竟有人掬起长江之水，长江之水虽然要流进旱灾的农地。

我们就是在哪个中午，明白了应当写哪些，如何写。

在我们的电影所要展示的那种年代，引导着整个民族去掬起长江之水的就是共产党。翠巧，是觉悟到了应当掬起长江之水的人们中的一个，虽然那只不过是一桶水。人们的憧憬和现实生活之间总是横贯着艰辛的公路，而且，现实中的每一个行动又总是放射着理想热烈的光辉。

热爱长江而去赞美长江，对于每一个仍未失去激情的人来说，都不难。假如我们清醒地听到，才能蕴育一切的，也才能毁灭一切，这么，对于生活于旧中国民族整体中的翠巧而言，它的命运就一定带着某种惨剧色调。她所选择的公路是很难的。

难就难在，她所面对的不是狭义的社会势力，而是哺育了她的人民中的平淡的，甚至是温暖的愚蠢。较之对抗恶势力。这些挑战须要更大的勇气。为此，我们的电影就内涵而言，是希望篇。

因而，从形象的历史审美价值着眼，我的更高期望是，翠巧是翠巧，翠巧非翠巧，她是具体的，又是升华的。”

二、陈凯歌关于影片《黄农地》的风格式样的论述：

“黄河是大河，不是溪水。在它的水流之上电影分镜头脚本范例，容不得枯叶或树枝的滞留，它的水势是强悍的。

走上陕南的山顶，登临送目，你又会发觉，长江的流水几乎是静止不动的，只是在流向的坎坷上，就能看出它的壮丽。

我把淮河的流向称作电影的结构，又把远观的流水称作占了电影相当大比重的一部份词句。

我的意思是，就结构而言，我们的电影应当是丰腴而多变化的，具有自由甚至是狂纵的态势，意写纵横，无拘无束，而就大部份具体语句而言，却温厚、平缓、取火之木、穿石之水，无风皱起，小有微澜。因此，大有响入云天的锣鼓阵，哀音动地的求雨声，小有入夜阑谈，海边浅唱。﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

“我们还将在拍摄过程中扫除影调、色彩、构图、音乐音箱、表演、场面调度、服装、道具等诸方面一切利于外而害于内的棱角。使电影成为可以向规定方向隆隆滚动的圆球，我们极其注重电影的情节和所要完成的戏曲任务，。我们又希望其才能潜水而行，抵达彼岸。

把握本片风格的要领就是一个字：‘藏’”。

2

分镜头剧本

分镜头剧本是编剧研究剖析了影片文学剧本以后，把它翻译成影片画面和声音结合的影片语言的工作结果，分镜头剧本也是编剧全部构思的最终彰显。

一、分镜头剧本的设计

按照编剧的构思，确定剧本中的主要单位及主要任务。主要单位的界定可以根据具体情况而定，如按照转场界定、根据动作转折点界定、根据情绪转折点界定、根据原有状态的破坏的点界定等。

1、影片的各个主要单位：我们以影片《魂断蓝桥》中的酒店客房一场戏为例，来剖析各个主要单位。

第一个主要单位：玛拉、凯蒂无趣地呆在屋子里

三天夜里，窗前下着沥沥小雪，玛拉靠窗坐着，心不在焉地手里鼓捣着手提包。她的好友凯蒂趴在床上，缝着衣物。

玛拉：我得修修这个扣了。

凯蒂：我早就给你说了。

玛拉：今天它抬起了两次。凯蒂几点了？

凯蒂：如今是11点半。

第二个主要单位：夫人来到屋子

门开了，夫人走入来

三人赶快上去，玛拉朝向夫人走了两步停下。

凯蒂和玛拉：早上好！夫人

夫人：早上好！我是向你庆贺的，玛拉。

玛拉：庆贺哪些？夫人

夫人：你睡醒了，想想看你四点才回去睡着，真是不简单，我得想明天早上你的表演会象得了梦游症一样。

凯蒂：又不是第一次出去，夫人！!

夫人：今天早上，我让你写条给这位士官先生，是为了你，我是为了保护你跟我在一起的女孩，我都喜欢，我不乐意他们去做随军妓女！

玛拉：你要是了解我，你就不会如此说了。

凯蒂：我们就一点私生活不能有吗？

夫人：但，它有损大家在戏院的生活，那就不行，我很幸好地是他没有在这待一个礼拜，否则的话，这一个礼拜的表演，都得让他给毁了。假如再出现这些事，不管是你还是别的哪些人，都必须马上给以辞退。明天中午，我们剧场再会！假如你没有哪些不便捷的话。

夫人说完走出门去。

第三个主要单位：凯蒂开导玛拉

玛拉转身坐在椅子上。

玛拉：她这人如何如此可恨。

凯蒂坐在床上。

凯蒂：这个老巫婆，她跟谁都那么说话，别往心中去。

玛拉：真尽兴！

凯蒂朝玛拉走去。

凯蒂：你别瞎扯了，你又累，心又烦。明天，你就好好地休息一下。

玛拉躺下朝阳台前走去。

玛拉：不！我不累。过海峡，碰上这些天气，他走了吗？

凯蒂：是，估计走了。

第四个主要单位：玛拉惊喜地发觉罗伊站在雨中

玛拉在阳台前忽然发觉罗伊正站在雨中。玛拉惊喜异常！

玛拉：凯蒂！凯蒂！看！他在这。看！

凯蒂走到阳台前，向外看。

凯蒂：奥！天哪！他开小差了。

玛拉：凯蒂！他在这，他没走，他在这。

凯蒂：他会上军事法院的。

第五个主要单位：因急于和罗伊相见而惊慌地找大衣、整理仪表、穿校服

玛拉连忙转过身，向衣柜跑去，边跑边说。

玛拉：奥！我得去，我得去。

凯蒂：别着急，他如今不会走开的。

玛拉：奥！凯蒂！他在这，凯蒂！你听见他了吗？

凯蒂：不用下去，叫他上来吧！别站在窗口，他不会走开的，你这傻蛋！

玛拉惊慌地拿着衣物，而且挪到梳洗镜前，嘴巴说着语无伦次的话。

玛拉：我如何办？我的围巾呢？我要是……要是他……你说呢？亲爱的！奥！凯蒂！你说呢？凯蒂！我这样行吗？

凯蒂帮着玛拉，心中不只是喜还是害怕。

凯蒂：是的，还可以，穿长裤服就更好了。

玛拉：奥！天哪！

凯蒂：过来，穿上。

凯蒂帮着玛拉套上外衣。

玛拉：天哪！穿上，快穿上。

凯蒂：慢点！别动啊！别着急。

玛拉：快！我该怎样办，他会走的，帮我扣上，凯蒂！我正在想，正在想，凯蒂！他回去了，他没走，他回去了，奥！他还在吗？他还在！

玛拉嘴巴不停地说着又挪到阳台前，确认罗伊没走，就往旁边跑，凯蒂叫住她，帮她穿上雨靴，拿上阳伞。

第六个主要单位：凯蒂提醒玛拉并帮她穿雨鞋

凯蒂：你等一等，我给你拿上雨靴，你的阳伞在墙角，奥！穿上，奥！我走在前头，下楼别让夫人见到了，

凯蒂：等等，警报解除。你可别发哪些假警报，再如此折腾，我可受不了。

2、影片中的每一个单位里的主要任务（要记住当你规定影片剧本每一单位的主要任务时，你也就是在决定即将拍摄的基本东西）。

各个单位的主要任务：

第一个主要单位：玛拉、凯蒂无趣地呆在屋子里!

这个单位的主要任务：表现因为罗伊远征带给玛拉头痛的心情。

第二个主要单位：夫人来到卧室

这个单位的主要任务：表现夫人提醒玛拉假如再度违背戏院的纪律的结果是“开除”。给前面的剧情埋下了伏笔。

第三个主要单位：凯蒂开导玛拉

这个单位的主要任务：凯蒂晓得玛拉的心事，又怕夫人的话语给玛拉带来更多的苦恼，就用话语来开导玛拉，而玛拉却思念着罗伊。

第四个主要单位：，玛拉惊喜地发觉罗伊站在雨中

这个单位的主要任务：意外地发觉罗伊站的惊喜，表现了玛拉对罗伊爱的至深。

第五个主要单位：惊慌地找大衣、整理仪表、穿校服

这个单位的主要任务：惊慌的动作和语无伦次的话语，表现玛拉就要和罗伊相逢的喜悦心情。

第六个主要单位：凯蒂提醒玛拉并帮她穿雨鞋

这个单位的主要任务：也表现了凯蒂对玛拉的关心和照料。

3、再规定出每一个主要单位里的小任务。就这样，把全部剧本的任务和小任务都详尽地规定下来。这一工作将是把文学表述方式“翻译”为分镜头剧本方式的必要的锻练。

4、分镜头剧本中的场面调度、画面的设计和时间

在分镜头中，动作是通过编成（装配成或构成）电影的这些画面和远近不同的“景”的有次序的交替，而表述下来的。还有时间宽度地确定。

在规定剧本中的动作应当用哪些样的画面和“景”来拍摄时，你必须首先想像出这个动作（如同它正在现实中进行那样），之后按照你的想像，就能规定出动作的设计——场面调度。各个大小单位的任务决定着场面调度的设计，而场面调度又决定着画面的设计。

5、设计与镜头的分割。

场面设计：这就是动作的设计，就是登场人物在动作展开的空间中联通路线的设计。场面调度是某一单位的动作内容的结果。并且场面调度的形成，正是因为用动作来表现这一单位的任务和小任务的结果。场面设计是实现编剧创作意图的第一阶段。

画面设计：是以最有利和最富于表现力的摄影角度来拍摄场面的一种设计，是怎样借助最有利和最富于表现力的（造型和有节奏的）摄影镜头如特写、中景、全景等等来进行拍摄的规定。

也就是说，当你规定了场面调度以后，在决定拍摄的角度和拍摄所应采取的“景”时，你应当遵守这样的原则；要使动作能看得清楚明白，没有多余的、使画面串扰的细节，务使各个画面的交替符合于剧本作者和作为编剧的你所精确地规定下来的富于节奏的动作结构。

二、分镜头剧本的格式

在这儿我们重点介绍两种分镜头剧本的格式：

1、根据实际应用对不同各色的分镜头剧本的研究，并恐怕到分镜头剧本中应该反映的项目，南斯拉夫国立影片学院编剧系研究室拟定了一种最便捷的分镜头剧本格式。

第一项场面。这一栏里应当记载场面的顺序号和场面的名称。

第二项镜头号。这一栏里应当记载镜头的次序号码。

第三项对象。这一栏里应当记载每一个对象（内景或外景）的顺序号，在这一栏中还应当标明动作的时间，如晚上、夜间等等。

第四项景别。这一栏里应当记载内一个景别的名称，包括（远、全、中、近、特）。

第五项镜头内容。这一栏里应当记载记载镜头中内容，应当经过编剧的构思，把作者的剧本表述下来，也就是说，应当根据蒙太奇的连续性，描述动作的地点、环境、时间以及动作本身与对话。

第六项镜头描述。这一栏里应当简短绘画出画面，或是对画面布光作简约的描述，或是三者兼有。不仅仅要强调画面的静止的布光，还要说明镜头内主要的动态或是景的变化。最好还是用勾画分镜头草图的方式。

第七项同期录音。这一栏里应当记载同期录音的声音。

第八项配音。这一栏里应当记载后期配音的声音。

第九项尺数或时间。这一栏里应当记载每位镜头的时间宽度。

第十项复习。这一栏里，编剧可以记下关于该镜头的摄影和拍摄时在组织方面所须要的一些非常指示。

比如前南斯拉夫电影《革命摇篮维堡区》的分镜头剧本就是使用了这些分镜头剧本的格式。在这儿我只给你们节选结尾一段戏片段。

2、为了更清楚地和更多地了解分镜头剧本的格式，我在这试举黑泽明编剧关于影片《罗生门》分镜头剧本片段。这些分镜头剧本比起前一个较为简单，比较容易操作，目前，为大多数影片编剧使用。尤其是电视剧编剧常使用此分镜头剧本。

下边，我们就用影片《罗生门》分镜头剧本片段来结束这一章的内容。

段落1罗生门

（1）罗生门（大远景）

滂沱暴雨、烟雾昏暗中的罗生门。

（2）罗生门（远景）

呈半倾圮状的硕大无比的罗生门。

（3）依稀看得见罗生门下两个躲雨的人影（远景）

前景是倒在地上的大圆锥。四根罗生门圆锥中间，有两个人坐在石板台基上。这两个人，一个是行脚僧，一个是卖柴的。

（4）坐在石板台基上的行脚僧和卖柴的（近远景）

画面右前方是一根大圆锥，拍得很大，圆锥旁边是这两个人。猛打在石头台阶上的雨点。二人愣愣地望着脚下，在思索着哪些事。

（5）卖柴的和行脚僧（特写）画面前方是卖柴的半边脸，他对面是行脚僧。“不懂，……简直不懂！”卖柴的脱口而出地说了这样的一句话。

（6）行脚僧（特写）行脚僧调头望望卖柴的半边脸，仍回过头去仰望着雨脚。

（7）行脚僧和卖柴的（近远景）

从正面拍摄坐着的两个人。水珠一滴一滴地从僧袖子角滴到台基上。