学科：工学

门类：电气信息类

专业名称：电子信息工程

业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各种电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业中学生主要学习讯号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，深受电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

结业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．才能较系统地把握本专业领域广阔的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2．把握电子电路的基本理论和实验技术，具备剖析和设计电子设备的基本能力；

3．把握信息获取、处理的基本理论和应用的通常方式，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6．把握文献检索、资料查询的基本技巧，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：电子科学与技术、信息与通讯工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字讯号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。通常要求实践教学环节不多于30周。

修业期限：四年

授予学位：工学学士

1．知识理论系统性较强。学习本课程须要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。

2．基础理论比较成熟。尽管电子技术发展很快，新的元件、电路日新月异电子信息类专业学什么，但其基本理论早已产生了相对稳定的体系。有限的中学教学不可能包罗万象、面面俱到，要把学习重点放到学习、掌握基本概念、基本剖析、设计方式上。

3．实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课，讨论的许多电子电路都是实用电路，均可弄成实际的装置。

专业简介

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科电子信息类专业学什么，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。如今，电子信息工程早已涵括了社会的众多方面，像电话交换局里如何处理各类电话讯号，手机是如何传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网路如何传递数据，甚至信息化时代部队的信息传递中怎样保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这种东西，并就能应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养把握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方式，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网路技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素养、德智体全面发展的具有创新能力的中级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并把握用计算机等处理信息的方式。首先要有扎实的物理知识，对化学学的要求也很高，而且主要是热学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。例如自己联接传感的电路，用计算机设置小的通讯系统，都会视察一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机讯号、有线电视是怎样传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思索，擅于开动脑筋发觉问题。

随着社会信息化的深入，各行业大都须要电子信息工程专业人才，但是薪资很高。中学生结业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。例如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信元件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各类软件；做项目主管，企划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为班主任，从事科研工作等。注：不同高校的课程设置可能不同。

专业背景与市场预测

该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全省各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位好多.,随着变革脚步的推进，这样的企事业单位会越来越多。为推动市场经济的发展，培养一大批具有本科层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观须要，市场对该类人才的需求越来越大。因此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

培养目标

重视培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有通常电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公手动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通讯设备、家用电子产品电路图的阅读剖析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英文资料和计算机应用能力。

培养要求

本专业中学生主要学习讯号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，深受电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素养，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

主要课程

高等物理、英语、电路剖析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子检测技术、通信技术、自动检查技术、网络与办公手动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计手动化（EDA）技术、数字讯号处理（DSP）技术等课程。

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