近些年来，陕西师范大学不断推进变革，推动该校成人高等教育内涵式发展，提升成人高等教育教学质量，取得明显成效。

——找准定位，发挥优势，建立班主任教育专业体系。按照师范高校的特性和地方基础教育的实际须要，该校依托普通高等教育开展成人高等教育。截止目前，校区拥有8个师范类专科成人高等继续教育专业，在邯郸地区班主任学历提高方面起着重要作用。

——调整学制，提高成人高等学历教育竞争力。依照省教育厅有关文件精神，为适应成人教育发展趋势，从2015年起，该校成人高等教育中学起点升本科和本科起点升大专学制由原先的3年减短为2.5年。

——加强特色专业建设，发挥特色专业示范推动效应。该校推进专业变革，强化内涵建设，提升人才培养质量。去年7月渭南师范学院怎么样，汉语言文学（自考）获准市级高等继续教育特色专业。按照学员需求，科学合理地确定办学层次和专业，2015年新增会计学（高起本）和市场营销（自考）2个专业。目前，共拥有成人高等继续教育高起本专业6个、专升本专业16个、高职（本科）专业9个，学习方式分为业余和夜大。

——加强讲课班主任队伍建设。该校构建成人高等继续教育班主任信息库，拥有一支规模稳定高水平的讲课班主任队伍。中学适当提升讲课班主任课时费渭南师范学院怎么样，调动讲课班主任的积极性，鼓励高水平班主任参与高等继续教育教学研究工作。

——健全质量监控体系。强化成人教育管理制度体系建设，对办学的各环节推行全方位规范化管理，落实《函授教学过程管理施行条例》《成人高等教育中学生学籍管理规定》等各项管理文件。强化办学质量监控，检测班主任备课讲课情况，检测中学生的缺勤率与班主任的讲课疗效，督促班主任认真完成各个教学环节的教学内容，促使“教风”建设。严格执行教学计划和教学大纲，使用国家级出版社统一正版教材。

——积极争取班主任培训项目，发展非学历继续教育。2015年，该系协同全省中中学班主任继续教育网、合阳县班主任发展中心、合阳县实验小学、合阳城区关中学、合阳县第五小学等单位，承当了中东部项目永寿县班主任培训团队置换一年制研修和送教下乡等2个“国培计划（2015）”项目的施行，学科领域为中学、中学全学段、全学科。

——坚持标准，严格要求，择优授予成人高等教育学士学位。该校严格依照《成人高等教育专科结业生学士学位授予工作条例》的相关规定，坚持标准、严格要求、保证质量，择优向校学位委员会推荐学位申请者名单。去年获得学位的11名成人专科结业生全部达到了国家和省上规定的成人专科结业生学士学位授予条件。