为地方院校国家一流本科产品设计专业建设提供“示范性成果”及“可具体实施的示范性方案”；贯彻实施地方经济特色型产教融合体系的“守正+创新”，智慧教学课程体系的“核心+特色”，课程思政改革创新教学体系的“融通+自省”；聚焦产教融合的人才培养知识技能体系的“跨界+信息”，面向地方经济差异化应用型人才培养体系的“阶段化+差异化”……多年来，天津理工大学艺术学院产品设计专业立足根本，精准定位，以地方经济特色产教融合体系为契机，实现了人才培养的设计自信和文化自信。

地区特色·一流建设

天津理工大学艺术学院产品设计专业已获批双万计划首批国家一流本科专业建设点。自2010年开始市级品牌建设至今，已先后获批天津市首批应用型专业（2018年）、天津市首批一流专业建设点（2019年）、首批国家一流专业建设点（2019年），课程《设计构成》获批天津市一流课程（2019年）。2021年软科中国大学专业排名-产品设计36名，位列A层次，天津市排名第一。

产品设计专业以培养有理想、跨学科、跨文化的知识跨界设计人才，助推地方经济发展、创新文化传承为目标，进一步将产教融合服务于学科发展，实现了设计教育服务区域发展的教育理念。该专业已获批国家级新文科研究与改革实践项目《理工特色设计学类专业新文科建设的研究与实践》及天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划一般项目《地方院校国家一流本科产品设计专业特色建设与实践研究》。2018-2021年发表教改论文17篇，出版教材5部，完成教改项目18项（市级项目1项，培育项目5项）。自2018年，在各类设计竞赛中斩获大奖288项，其中包括德国红点奖在内国际级16项，国家级28项，省市级239项。

同时，该专业与美国北卡罗来纳州州立大学、美国奥本大学、美国德州农工大学、英国创意艺术大学、日本千叶大学、名古屋工业大学、日本工业设计协会、京都艺术大学、捷克布拉格建筑学院等学校建立合作平台，为拓展专业国际影响力，提升学生专业技能与国际化视野打下坚实基础。

守正创新·产教融合

该专业创新提出“地方经济特色型产教融合体系建设”，分别与天津海鸥表业集团、鹦鹉乐器集团、天津渤海体育有限公司等企业深入开展产教融合教学实践，2018-2021年间新增6个实习基地，其中4个校内外共建实习基地，2个校内服务于产品设计专业的研究所及工作室，以产教融合新路径实现特色守正与实践育人创新。

2020年，天津理工大学创意产业与文创发展研究所与天津海鸥表业集团国家级工业设计中心建立天津理工大学产教融合战略合作基地、研究生教育校外创新实践基地。双方签订产学研校企合作协议并启动了《海鸥腕表系列产品设计开发项目》产学研项目。合作五年来，已产出腕表方案20件，获蓝光杯钟表设计大赛铜奖、国际概念艺术设计大赛优秀奖、中国台湾国际学生设计创意大赛优秀奖、中国紫金杯文化创意设计大赛创新创业奖、中国陶瓷工业设计大赛三等奖等。其中9件作品入围国际红点奖终评，5件作品通过网络众筹获上万海鸥爱好者关注，于2020年10月投产上市并参与海鸥双十一营销。2021年，以“牛转乾坤”为主题开发定制50块大漆定制机械手表，并初步商定未来五年分别以虎、兔、龙、蛇、马为主题开发十二生肖主题高端定制大漆机械手表。

2020年11月，该专业启动了“国粹”主题大漆手表表盘设计研发，将传统大漆技艺注入主题产品设计中，实现大漆工艺文化承继与服务地方经济的多元跨界。

同时，围绕“中华老字号企业品牌塑造”主题方向的鹦鹉手风琴校企合作基地，产教融合合作至今，已产出四套鹦鹉手风琴方案，首次亮相于北京国际乐器展览会。其中“建国桥元素”作品同时参展上海乐器展，现场反馈良好。2020年12月，启动中国剔彩背景下鹦鹉手风琴设计研发天津艺术职业学院评价如何 那个专业最好，将世界顶级品牌意大利布格里手风琴与大漆工艺相结合，也就是将传统非遗文化与国际设计相结合的理念真正“落地”。

与天津渤海体育产业发展有限公司建立了天津理工大学艺术学院产教融合战略合作基地，开展“哪吒体育节”活动全面设计合作，共同打造天津城市形象。《活力河西·哪吒体育嘉年华》是全国首个体育主题的夜经济活动，是唯一纳入天津市政府工作报告的夜经济项目。未来，每年的哪吒体育嘉年华项目均由天津理工大学负责整体活动策划、视觉形象设计以及影视拍摄制作工作。

思政改革·智慧教学

近年来，理工大学艺术学院产品设计专业十分注重课程的设计和开发，将传统文化传承、乡村振兴、精准扶贫、城乡差异、绿色发展等思政理念“实物化”，将设计成果“本土化”，从而树立学生的文化自信。目前，该专业构建了6门核心课程思政重点建设的精品课程，从本一到本四，再到研究生，形成了完整的课程思政教学体系，思想政治教育贯穿人才培养全过程。

同时，面向地方经济构建起以一流课程为核心的特色智慧教学课程体系，引入“智慧+”教学模式，深入推进产教融合体系。利用MOOC、雨课堂、智慧树等互联网平台，开展体验式教学。综合运用线上讲授、线上线下研讨型教学、线下自主学习、学科竞赛等教学手段，实现教学资源开源化、教学过程多元自主化以及教学成果评比竞争化。以“人文+工学+设计”的传统模式统筹创新跨学科交叉系列课程建设，以“知识+实践+融合”的模式守正创新核心专业课程群建设，以“美育讲堂+艺术活动”的模式优化创新艺术类公共基础课程天津艺术职业学院评价如何 那个专业最好，落实多学科交叉融合的专业课程体系建设，实现知识内容的创新融合、结构布局的创新复合、实践教学的创新实施。

民生设计·家国情怀

多年来，该专业依托天津经济文化背景，以设计服务民生为出发点，寻求解决“衣食住行”“民生问题”的设计方案，构建“知识+实践”的普适性设计人才培养和“设计+工程”的专项能力高级人才培养体系。

该专业以《交通工具》课程为依托，大胆创设延伸，学生设计的复兴号动车组座椅优化设计项目获中铁集团高度评价和认可，在第一轮全国海选中入围前三十，在第二轮终评中获单项成果奖；该专业与贵州凯里苗妹非遗博物馆、贵州从江县栾里侗寨基地进行合作，指导教师与学生在贵州深入调研“非遗匠人博物馆”，合计完成非遗创新设计33项，其中包含家居用品、灯具、首饰服装等系列设计，重点利用银饰、蜡染等产品的改良、新产品的研发等；同时，该专业毕业生完成的《AI智能身体健康检测仪设计》《“青苗”AI青少年身体健康检测仪》已被天津聚点广告有限公司应用投产，应用于国内市场身体健康检测，受到用户一致好评。

多年来，天津理工大学艺术学院产品设计专业以服务地方经济文化建设为己任，聚焦应用型人才培养；以创新视角国际化视野，全面推进人才培养的改革创新……让从这里走出的每一个学生都具有文化信仰、创新精神、家国情怀。他们主动将创新精神与能力回馈到祖国民生福祉的建设中，回应社会的需求与关切，真正实现了设计服务民生、设计助力产业、设计传播文化的教育目标。