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二、如何制定计划并执行

计划与执行其实是老生常谈的话题了，但在这里依然要讲，且要讲得与众不同！

首先，要清楚制定计划与执行时，主要会遇到什么问题：

1、备考科目多，章节内容广，知识点庞大，无法合理制定规划。

2、时间有限，内容太多，计划赶不上变化，执行困难。那么，如何解决上述问题，将会是制定好计划并执行的关键所在。接下来我要放大招了！

下图是答主当年备考时，为了解决上述问题，自己用Excel制作的计划表的部分截图：

概况图

概况表

那么问题来了，这样的表格是如何解决上述两大问题呢？

1、目标拆分。

学习与复习以章节为单位，每天的任务就是完成某某章节知识点的背书，或某某章节的习题。把大目标、大任务拆分成多个小任务是很关键的！

故建议大家把需要学习的科目以章节进行拆分，以章节作为对象逐一攻克。对各个章节的掌握情况进行记录，这样会对自己学习的情况了解得更加清晰。

至少可以清楚地认识到，哪个章节的哪些知识点掌握不佳，方能更好地找到问题所在并加以攻克。

拆分的方法相当重要。

如果只是知道自己某科目学的不好，而不清晰是该科目哪里学不好，结果无法根据具体问题，制定解决问题的方案，那么情况只会越来越糟糕。

2、高效利用时间

不要把时间花在“我今天该做什么”上，而是要把时间花在“我今天做了什么，做的怎么样，我下次要怎么做”上面。在备考注会的道路上，许多朋友可能每天早上坐在书桌前，会先思考的第一个问题是：

中午要吃什么？（不是啦，是我今天要学什么？）

一定要抑制这种危险的想法。

因为我们通常有“先做容易的事情，把困难的事情往后拖”的习惯。

可能会造成“为什么我每天都在学习，但不会的还是不会，成绩也没有明显提升？”这种糟糕的结果。

所以，把“今天该做什么”改成“我下次要做什么”。

这句话乍看之下，平淡无奇。还需待我娓娓道来，具体是怎么操作的。

刚才也说到，要把学习内容按章节拆分。那么每次学习完某章节或做完某章节的题目的时候，对这个章节的掌握情况应该也会很清楚吧。

比如说：

1、20道题做对了14道，那么掌握比例就是70%， 也可以认为获得了70分。 2、这个章节某某知识点我已经理解了，某某知识点， 理解得还不够透彻。 3、这个章节很重要，往年常考。 4、这个章节内容很多，我经常忘。

那么完成每次章节的学习后，我们都可以像上述那样，对该章节的学习情况做个小总结（这时候可是做学习总结的最佳时间点）。那么就可以根据当下的掌握情况，制定解决方案，并告诉自己在某月某日，或者在多少天后再过来巩固复习。那么在下次需要复习该章节的时，就会很清楚自己该做什么，因为过去的你已经在最佳的时刻把计划已经制定好了，现在的你只需要执行即可。

这个就是所谓的把时间花在“我下次要做什么”。

所以，制定计划的最佳时间是完成当天计划的时候，而不是在准备开始学习的时候。

那么，我是如何实施上述方法的呢？

说明-概况表

答主就是用自己制作的Excel实现上述计划的。

1、第一行：距离上次复习已过多少天，代表今天具体 最近的一次复习已过了多少天。 2、第二行：每个章节的掌握情况，打分我是按照题目 的正确率来的。 3、第三行：章节名称，（答主16年考的，所以章节名 称可能和现在已经不一样了）。 4、第四行：下次我要做什么，就是每次完成任务后， 根据完成情况，填写“我下次要做什么”。 5、第五行：章节的重要程度，根据自己对考试的了解， 对各个章节加以重要权重。 可以看到B1单元格显示64%，就是根据每个章节的 掌握情况乘以权重占比计算出来的。 6、第六行：多少天后开始巩固复习，就是根据每个 章节的掌握情况，个人认为多久后需要进行复习。 7、第七行：学习记录，每次完成任务后在章节下方 记录完成任务的时间（以便第一行生成数据）。

那么答主每天早上坐在椅子上的第一件事就是，打开计划工具：

1、红线：代表每个章节的掌握情况，数据来自“说明 -概况表”的第二行。 2、绿线：代表每个章节掌握情况乘以权重并合计后的 综合掌握情况，数据来自“说明-概况表”的B2。 （主攻权重大且分数低于绿线的科目，更能有效提高整体成绩） 3、蓝色柱状图：代表今天距离每个章节最后一次复习 已过了多少天，数据来自“说明-概况表”的第一行。 4、紫色柱状图：代表每个章节，多少天后开始巩固复 习，数据来自“说明-概况表”的第六行。 注：当蓝色柱状图超过紫色面积图的上端边缘时， 就代表该章节是时候开始复习了。

那么答主每天早上看这个表，就可以立马知道自己各科的学习情况，还可以迅速知道哪些章节需要复习了，并且还知道该怎么复习。这样就可以更加有效地将时间和精力用于提高自己的学习成绩！

把大的任务拆分成小任务；把时间花在真正有意义的上面，学习才能事半功倍。三、如何建立知识体系防止遗忘

当年答主备考6科时，所有科目的所有章节合计大约为100章，知识点更是数不胜数。

学习过程中即便有了良好的计划，但是仍然面临的一个问题就是：

如何提高记忆力，或者，如何防止遗忘。果然还是做笔记啊

毕竟专业知识是我们赚钱的武器，强化自己的知识体系就是给自己赚钱啊。

知识不是记住才是自己的，能够快速查找到的知识也是自己的！对于做笔记的方式和方法，个人感觉还是遵从个人喜好和习惯比较好。

答主习惯做电子笔记，展示一下答主当年做的笔记的片段：

答主是用Onenote做的笔记的，当年培养的习惯到现在还坚持着，下面是现在答主做笔记的style：

具体怎么做笔记每个人的习惯不同就不多说了，但是这边可以罗列下电子笔记的好处，也推崇各位朋友也使用电子笔记：

1、查询方便，只要往搜索框中输入关键字就可以 快速查找到相关内容 2、更新方便，每次学习可能都有新的收获，电子 笔记易增删改。 3、携带方便，这个不用说了。 4、方便分享，这个也不用说了。 5、效率高，打字应该比写字快得多了。

对于已经学过的知识，或已经记录的知识点，要如何复习才是最有效的呢？

这里有个复习误区需要注意：

知识点最好不要从头看到尾不少朋友复习知识点的时候喜欢从头看到尾，把所有知识点过一遍。这里强烈建议不要这么复习，除非真的有这份需要。

经常这么复习的朋友，肯定会面临一个问题：靠前或靠后的知识点记得特别熟，中间的知识点就特别容易忘。因为人的专注力是有限的，一般开头或结尾特别专注，其他地方就呵呵了。

所以复习也是有技巧的，复习知识点的时候不要成片复习，而是根据需要专项复习。

比如在做题遇到某个知识点想不起来的时候，可以打开笔记本进行搜索，找到相关知识点，进行背诵或记录，强化记忆。

四、总结

答主在职备考3个多月（晚上不用加班），脱产备考9个多月，脱产期间几乎每天学习12小时左右，才通过CPA全科的，希望能给有打算备考6科的朋友们做个参考。

最后，感谢各位能够看到结尾，如果喜欢我的回答了话，请点赞、点感谢、点收藏哦~~~

拜托了！！！这个对我真的很重要！！！！

如果你顺利1年通过6门，那么你的证书编号将会是QZ开头，所以，加油吧！