以创建“中小学行为规范示范校”为载体，以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建“和谐德育”。

幼儿园家长工作计划和大班德育计划怎么弄啊

2011年秋季学期幼儿园大班德育工作计划范文
一、指导思想：幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析1、大班幼儿，经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。三、措施、内容：针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：（一）常规教育，常抓不懈。1、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动，介绍先进人物（如：雷锋），引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。（二）学习标准，培养习惯。1、 学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》，对照本班幼水平，进行有的放矢地教育。2、 学习先进园的德育工作经验，用于实践。3、 学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。 四、具体工作安排：九月份：知道自己是大班小朋友了。能主动招呼问候新插班的小朋友，病和他一起玩。1、常规要求：（1）、 开学常规：有礼貌，天天上幼儿园。 （2）、 进餐做到三净。 2、常规要求：幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。十月份：知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。故事：小兵张嘎…1、 常规要求：（1）继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。（2）升国旗时要行注目礼。2、 爱护花草树木，不攀折。3、 遵守公共场所的规则。十一月份：1、 以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解。2、 增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。3、 常规培养：养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。十二月份：了解并能讲出一些人们的劳动，尊重成人的劳动，并能爱护劳动成果，在游戏中能反映成人的劳动。常规培养：1、未经允许不随便拿别人的东西，捡到东西要交给成人。2、爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气。3、自理能力培养。进行自理能力比赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向幼儿进行友爱、谦让的教育。一月份：了解冬天人们仍在坚持工作，学习他们勇敢的精神，自己不怕冷，积极参加户外体育锻炼，坚持做值日生。常规培养：树立安全意识，不独自玩火、玩水、玩电。在家人的帮助下做力所能及的事。外出做客要有礼貌。