洗手

1．在保教人员提醒下知道饭前、便后及手脏时洗手。

2．在保教人员帮助下，知道洗手前要挽袖子。3．能在保教人员的提醒和帮助下洗净双手。 1．洗手前会挽袖子，洗手时不玩水、不玩香皂，节约用水。

2．饭前、便后及手脏时能主动洗手。中班洗手方法基本正确，大班洗手方法正确。

3．能有秩序地洗手。 1．帮助、指导幼儿挽袖子，防止衣袖弄湿。2．帮助幼儿打开水龙头并调至合适的水流。3．关注幼儿洗手过程，可和幼儿一起洗手。 1．提醒幼儿在洗手时保持安静有序，发现有打闹、玩水等情况，及时提醒和纠正。2．提醒幼儿用正确方法洗手，

上课时一个幼儿突然要上厕所，其它小朋友也跟着要上厕所，怎么办？

我认为孩子应该先去厕所，课后和他交流，告诉他课前做好准备。以今天的事件为例，告诉他上完厕所后，他没有听到老师说的话，他没有看到其他孩子玩的游戏，他还影响其他孩子去上课。最后，我想称赞他，他将能够在上课前做好一切准备。他是一个非常聪明听话的孩子。

在古代没有纸时，人们上完厕所后，是怎么清洁的？有哪些史料可考？

不知道你有没有看过寻秦记，片中项少龙穿越到战国时代一户乡野之家，欲如厕出恭，问老翁讨要卫生纸，老翁一脸懵逼，不知所云。弄明白项少龙是要解手后，拿出一块小竹片，告诉他完事后就用这玩意解决。

这个小竹片，学名叫“厕筹”。厕筹又称厕简和搅屎棍，是指大便后用来拭秽的木条或竹条。古代最初没有纸，后来虽然发明了造纸术，但纸很珍贵，多半用来书写，很少有人舍得用纸拭秽，所以就逮着什么用什么，举举凡树叶、土块、石头蛋，有啥用啥。后来，讲究点的就琢磨出来了厕筹这玩意。

我国有很多关于使用厕筹的记载。宋马令《南唐书.浮屠传》：“后主与周后顶僧伽帽，披袈裟，课诵佛经，跪拜顿颡，至为瘤赘。亲削僧徒厕简，试之以颊，少有芒剌，则再加修治。”《资治通鉴》唐纪四十七记载，韩滉任镇海节度使，运送大量物资至关中，其中就有厕筹：“则资装器用已充舟中矣，下至厕筹，滉皆手笔记列，无不周备。”唐代高僧道宣所述《教诫新学比丘行护律仪》上厕法第十四记载了僧人的日常规范，其中上厕法要求僧人“常具厕筹，不得失阙”，并明文规定：“不得用文字故纸”。可见，厕筹这玩意，上到天潢贵胄，下到平民百姓，应用范围极广。后来，随着技术的更新进步，卫生观念的改善和生活水平的提高，手纸逐渐普及，取代了厕筹。而卫生纸的普及则要更晚。其实，即使是我们这些80后的农村娃，小时侯家里舍得用卫生纸的屈指可数，绝大部分都是用些草纸，或者用孩子写完的作业本，报纸这种一擦一屁股黑的货色，都属于高档货，一般家庭还用不上。毕竟，大家时不时还得用点棒子叶、土坷垃解决战斗。