成功学感恩励志教育讲师
生命教育讲师
中央教育科学研究所报刊中心广西管理中心教育专家委员会专家
全国教育科学“十一五”规范教育部重点课课题“和谐德育的研究与实验”总课题组广西实验区特聘专家
一直从事教育事业，曾担任班主任。演讲从人性的本质和现代学生内心感应出发，反思自己，用典型的事例，具有丰富的青少年思想道德教育工作经验，以极富感染力的语言。所到之处，深入浅出地分析同学们在学习、招生就业等学生管理工作，善于学习吸收成功人士的经验，深受学生，使学生们的心灵得到陶冶、学生科，以治心扶志为本、生活中遇到的问题和困惑、心理学和潜力开发等知识领域、蒙昧的良知得以唤醒，教师和家长的欢迎，并参加了大量的教育演讲活动，引导同学们重温过去；长期专研教育学

班主任如何做好学生的德育工作

第一台真正的计算机是著名科学家帕斯卡（B.Pascal）发明的机械计算机。
　　帕斯卡的计算机是一种系列齿轮组成的装置，外形像一个长方盒子，用儿童玩具那种钥匙旋紧发条后才能转动，只能够做加法和减法。然而，即使只做加法，也有个“逢十进一”的进位问题。聪明的帕斯卡采用了一种小爪子式的棘轮装置。当定位齿轮朝9转动时，棘爪便逐渐升高；一旦齿轮转到0，棘爪就“咔嚓”一声跌落下来，推动十位数的齿轮前进一档。
帕斯卡发明成功后，一连制作了50台这种被人称为“帕斯卡加法器”的计算机，至少现在还有5台保存着。比如，在法国巴黎工艺学校、英国伦敦科学博物馆都可以看到帕斯卡计算机原型。据说在中国的故宫博物院，也保存着两台铜制的复制品，是当年外国人送给慈僖太后的礼品，“老佛爷”哪里懂得它的奥妙，只把它当成了西方的洋玩具，藏在深宫里面。
电脑（computer）的原来意义是『计算机』，也就是说，人类会发明电脑，最初的目的是帮助处理复杂的数字运算。而这种人工计算器的概念，最早可以追溯到十七世纪的法国大思想家帕斯卡。帕斯卡的父亲担任税务局长，当时的币制不是十进位，在计算上非常麻烦。帕斯卡为了协助父亲，利用齿轮原理，发明了第一台可以执行加减运算计算器 。后来，德国数学家莱布尼兹加以改良，发明了可以做乘除运算的计算器。之后虽然在计算器的功能上多所改良与精进，但是，真正的电动计算机，却必须等到西元1944年才制造出来。 2.电脑的组件分为 硬体:主机板,cpu,记忆体,硬碟机,软碟机,光碟机,烧录机,电源供应器,显示卡,网路卡,软碟排线,硬碟排线,pci汇流排,agp汇流排,bios,cmos电池软体:作业系统,应用软体,游戏软体,特殊开发软体 3.西元1944年 4.而第一部真正可以称得上电脑的机器，则诞生于1946年的美国，名字叫做eniac。这部电脑使用真空管来处理讯号，所以体积庞大（占满一个房间）、耗电量高（使用时全镇的人都知道，因为家家户户的电灯都变暗了！），而且记忆容量又非常低（只有100多个字），但是，却已经是人类科技的一大进展。而我们通常把这种使用真空管的电脑称为第一代电脑。 由于真空管体机大，又常发生故障，因此又发明了第二代电脑：使用耗电少、体积小、价格也便宜的电晶体来处理讯号。 到了第三代电脑，使用体积更小、而且一小片的功能就等于数百个真空管的积体电路（ｉｃ）来处理讯号，到这个时候，电脑的体积也缩小了许多。 到了第四代电脑，利用了体积比ｉｃ更小，而功能更强的大规模积体电路（ｌｓｉ）来处理内部讯号，使电脑的能力日趋强大。而这时期也发展了微型积体电路，将电脑的中央处理装置（ｃｐｕ，常听到的pentium系列就是指ｃｐｕ而言）全部安装在一个电路板上，大大缩小了电脑体积，而发展出个人电脑（ｐｃ）。 我们现在正处在第四代电脑时代，而第五代电脑是什么面貌呢？那就是人工智慧电脑。相信不久的将来，我们就能进入新的电脑时代