课 题：不跟陌生人走
教学目标：
1、教育学生不能跟陌生人走，初步培养学生的自我保护意识。
2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。
3、学生知道不能跟陌生人走，及其危险性。
教学准备：挂图四幅
教学流程：
（一）导入：讲一个真实的故事《我的孩子快回来》，激发学生自我保护情感。
（二）展开：
1、讨论：遇到陌生人你会怎样做。
2、通过讲述挂图中，小学生遇到陌生人时的表现，引导学生了解跟陌生人说话、跟陌生人走的危害性。
3、提问： 出门要注意那些安全？自己在外面玩时要注意什么？跟陌生人走有什么危害？
（三）结束：进行社会交往游戏《打电话》，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法

关于校园安全的班会内容

让希望和安全一起飞翔
各位老师、同学们：
今天，我演讲的题目是《让希望和安全一起飞翔》。生命是一曲优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰 险的远航。生命诚可贵！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人 只有一次； 我们热爱生命， 因为生命是美好的， 它令我们的人生焕发出灼灼光彩。 在这个世界上， 最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！世界万物皆有生命，安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！ 安全是路， 引导着生命走向新的辉煌！ “无危则安,无损则全” 如果有人问我:安全是什么？我会告诉他,安全是幸福,是快乐,是健康和生命.说安全是幸福,是是因为安全成就了平安，成就了每一个家庭的完整; 说安全是快乐, 是因为安全给我们每一个家庭带来了欢笑，安全给了我们享受生活的激情和希望，创造了实施一切的基础；说安全是健康, 是因为安全赋予了我们健康的体魄,健康的心态，健康的灵魂，去实现我们的理想；说安全是生命,是因为生命创造世界,生命创造了人类的历史. 不管春夏秋冬,我们把安全装在心中。只要安全在我们心中,没有克服不了的困难,让我们共同努力,心存安全,自觉增强安全意识，用安全铺就我们的成功之路，让希望和安全一起飞翔。