不久前

浙江高考普通班平行志愿

首个专业成绩公布

根据各学院的最低备案分数

进入前100的独立学院居然有五六所

碾压多家985、211高校

同济大学浙江学院（资料图）

特别是同济大学浙江学院计划招收80名学生，最低入学分数为646分，高于武汉大学、华东师范大学、西安交通大学等老牌名校的录取分数线，南开大学、中山大学。 四川大学锦城学院和南京师范大学中北学院两所独立学院的分数，甚至高于其“父母”——四川大学和南京师范大学的分数。

这一现象引起了众多网友的热议。

到底发生了什么？

为什么是原来的排名

全省8万后独立学院

这么多高分学霸能被录取吗？

一

6所独立院校进入前100

滚动许多 985、211

从浙江省教育考试院发布的《浙江省2017年普通高等学校招生普通班平行档（第1部分）分数线》可以看出，同济大学浙江学院的最低录取分数线为646分，高于华东师范大学和南开大学。 644分，紧随厦门大学和北京航空航天大学之后。

四川大学锦城学院最低录取分数线为637分，高于四川大学最低录取分数线629分。 南师大中北学院最低录取分数线为631分，也高于南师大625分的分数线。

另有华北电力大学科技学院、南京师范大学泰州学院、北京科技大学天津学院等6个独立学院。 中国药科大学、海南大学、辽宁大学、东北师范大学、华中农业大学等211所高校的录取门槛低于这6所独立学院。

据悉，独立学院在中国诞生的时间并不长。 由普通本科院校与社会力量（合作方包括企事业单位、社会团体或个人等合作机构）共同组织开展本科教育。 教育机构。

根据教育部的要求，独立学院应当具有独立的法人资格、独立的校舍、独立的教学和物业管理、独立的招生和毕业证书。 此前，独立学院在第二学院之后招生，故称“三学院”。

近年来，浙大城市学院、浙大宁波工学院等水平相对较高的独立学院也逐步开始实行一期（一期）招生。

但由于办学历史、师生比例的关系同济大学浙江学院分数线，以及独立学院只能自行颁发毕业证书等因素，独立学院的录取分数线仍远低于独立学院。公立本科院校。

记者查询，例如，同济大学浙江学院去年在浙江第二批招生。 今年，分数线第一部分的新兵人数为5,760。

二

尖子生填报三所学院

这是一个错误还是其他什么？

那么，这些高材生报到原来的三所学院的原因是什么呢？ 目前的猜测大多认为这是一则“不实报道”！

但为什么会有那么多高分考生虚报呢？ 特别是同济大学浙江学院计划招收80名学生。 难道真的有80个646分以上的高分同学在填志愿吗？

原来，今年的浙江高考招生进行了重大改革，志愿填报方式从熟悉的“分批填报”变成了“不分批、专业平行填报”。 也就是说，第一批、第二批、第三批本科生不再分开注册，而是混合在一起，各校不分批招生，而原来的三所高校和重点大学可以分批招生。同一时间。 而且，以往申请志愿的时候，都是先确定学校，再确定专业。 现在每个志愿者都是“大学+专业”的组合，可以打乱。

一位2017级考生告诉记者，今年新高考，省考院和学校多次模拟填报志愿，也出现过此类问题。 因为按照新高考的志愿选择，是完全按照成绩来的，从第一个志愿开始往下走，当你的分数达到学校要求的时候，就代表申请成功了。

模拟志愿服务时，不止一人被三所学校录取。 一个共同点是，他们都是XX大学的XX学院。 还有一个优等生，直接把浙大城市学院放在了第一位。

为此，老师一再提醒我，同学们都笑话我，我还发过相关书籍。 其实这些学校的名称看似相似，只是代号和名称不同而已。

出现这样的问题，只能说是考生和家长太草率了。

不过，也有去过的人表示，这不能怪学生和家长，这些独立学院太“穷”了。 一位浙大毕业生说，直到她大学毕业，她的父亲才明白浙大朱可桢学院和浙大城市学院的区别。

仅从用词上看，不了解相关情况的人确实很难区分二级学院和独立学院； 但不做功课的家长和考生并不知道，除了部分医学院外，其他二级院校并不会独立出现在招生名单中。

提醒

考生及家长需多了解情况

遇到问题主动请教老师

然而，80名高分考生真的填满了同济大学浙江学院吗？ 记者注意到同济大学浙江学院分数线，这80名学生只是招生计划，并不是目前的实际招生人数，剩余名额稍后由考试院公布。

据有关专家分析，浙江省高层次招聘改革设置了“分段申报”制度。 第一段为前20%的考生，第二段为前20%~60%的考生，第三段为考生。 排名60%~90%的候选人。 目前已经完成和公布的只是第一段。

所以真实的情况是，成绩较好的前20%的考生中，只有极少数填满了三个学校被录取，他们的分数自然就会成为所谓的截止分数。 往往这三所学校录取的学生中，大部分都是后期阶段的学生。

对此，宁波一位教育专家表示：“新高考利大于弊，尤其是80志愿报考，充分满足了学生的需求。取消分批录取也有助于打破高考壁垒。”一二三批。有利于倒逼高校提升办学质量，有利于激发高校竞争积极性。”

但是如何才能避免这种现象呢？ 他认为，首先，家长和学生需要了解新高考，了解高校，填报时慎重，遇到问题及时向老师请教。

同时，作为部分同学的主要信息来源和身边知识最丰富的人，老师建议对一些有困难的同学给予关心和帮助。