依照各地此前公布的消息，23日开始，全省各地将相继步入中考“放榜”时间。各省份的查分日期是哪天？哪些时侯开始志愿补报？这种核心信息一上去了解！

9省份明天可查中考成绩依据各省份此前公布的时间，6月23日起各地将相继公布中考成绩，查分时间主要集中在23至26日。据官方已公布的信息，23日起，内蒙、上海、安徽、江西、广西、四川、云南、甘肃、宁夏等9省份的考生可以查询自己的中考成绩。山东、吉林、贵州、陕西等地将在24日公布成绩。更多的省份，如上海、天津、河北、江苏、河南、湖北、湖南、海南、重庆、西藏、青海等十余省份将集中在25日公布考生成绩。另外，去年，为便捷考生和父母及时查询成绩，不仅各地教育考试院官网，一些省份也开通了陌陌等查分渠道。诸如，四川的考生可通过“陕西考试招生”微信订阅号下方的菜单栏“成绩查询”查询本人中考成绩。

资料图：6月10日，在沈阳人大中学中考考点外，考生们相拥照相留影。当天，上海市2021年中考结束。中新社记者赵隽摄

志愿补报将相继启动中考成绩公布以后，考生将步入到志愿补报的关键环节。各地在批次和补报时间上的规定也有所不同。诸如，四川中考志愿补报分三次进行。第一次补报志愿时间为6月25日-6月28日，第二次为7月2日-7月5日，第三次为7月7日-7月9日。山东的中考志愿补报工作分两次，第一次为6月29日8:00至7月2日17:00，第二次为8月8日8:00至8月11日17:00。值得一提的是，明年，四川、湖北、河北、辽宁、江苏、福建、重庆、广东8省份进行全省第三批中考综合变革。考生在填志愿时将根据“专业(类)+高校”或“院校+专业组”的形式进行，推行平行志愿录取。以广东为例，过去施行的是高校志愿模式，新中考后推行“院校专业组”志愿。招生院校可在同一个类别(数学或历史)设置若干个高校专业组，每位高校专业组安排若干个选考课目要求相同的专业。据悉，过去贵州普通类专科各批次可以填10个高校志愿，去年开始，专科批可以填45个高校专业组志愿。

资料图：6月10日，广西省南宁市广西分校考点外，父母为刚才走出考场的考生送上花束。当天，广东省2021年中考结束。中新社记者骆云飞摄

小心圈套！中考志愿规划师不靠谱！志愿补报的重要性不言而喻，但这也容易被一些社会机构和骗局所借助，施行盗窃。教育部提醒考生和父母，目前没有任何招生考试机构、高校与社会机构或个人举办中考志愿补报指导的合作，请勿轻信所谓的“天价”志愿补报指导服务。据悉，教育部还会同有关部门梳理汇总了近些年来一些虚假盗窃案例，将其方式特征公布于众，提醒广大考生和父母避免上当被骗。——谎称有内部信息，夸大虚假宣传有网站自诩把握内部大数据，才能“精准定位高校”“一分不浪费”等等。事实上，每年中考工作中，各市级招生考试机构就会发布中考成绩统计情况和近些年来各院校投档分数情况。市面上的机构或个人并不把握任何特殊的内部信息，夸大宣传是这类网站和人员一贯拉拢顾客的手段。——谎称有内部人士，冒充专家身分有咨询机构打出广告，称“与C9、985、211高校成功携手”“著名部属院校权威志愿补报专家组成团队”。事实上，有关部门未曾领取过“高考志愿规划师”等职业资格证书。这种机构一些所谓“志愿规划师”都是临时招募的社会人员，只经过几天培训就匆忙上岗，还有一部份“志愿补报专家”并没上过学院，根据总部培训过的“台词”给考生和父母补习。——谎称能精准指导，实则施行盗窃有的“志愿补报补习”APP和网站假借为考生“一对一”服务的名义，缴纳高额费用后，溜之大吉；有的伪造投档通知书，要求考生提早交杂费；有的要求考生填写许多毋须要的个人信息，或则发送带有木马的链接，导致个人隐私信息泄露。

“七分考三分报”高考志愿补报记牢这种原则

老话说，七分考，三分报。中考结束，报志愿成了考生和父母最关心的问题，理想与现实、兴趣与就业，谁前谁后，孰轻孰重？更值得关注的是，去年新增8个省份施行新中考，全部采用“3+1+2”模式，在志愿设置和投档规则上出现较大调整，志愿补报显得颇为复杂。因此，本报连续推出《高考路上·解疑释惑》栏目，约请专家、学者以及一线班主任为考生及父母出筹谋策、化解困局，提供最具针对性、可操作性的志愿补报指导服务。

关键词：新中考新中考投档的“一二三四”

青海考生父母：作为去年刚才加入新中考的省份，我们应当如何补报志愿？总原则是哪些？须要注意哪些？

华北师范学院检测与评价中心校长胡向东院士：随着知分填志愿和平行志愿的普遍执行，各市在志愿补报之前就会公布考生成绩分布情况，考生和父母对自身考分在全国的位次大都了然于胸。目前须要做的是注意投档新政规定的学习，剖析自己的兴趣爱好天津高考分数查询，明晰自己成绩所处位置，强化对中学和专业情况的了解。应当说，新中考的志愿补报因可补报高校专业组数目大增(通常都在45个)，“掉档”的可能性较先前增加，志愿补报更为容易一些。你们之所以认为心中没谱，是认为过去分文理科只有两条分数线，剖析自己成绩与中学分数要求的匹配度更容易；而去年改成了“院校专业组”作为招生单位，如一校若设9个专业组，则会有9条线，自己不太容易找到对应位置。虽然这种问题，仍可通过补报前做好扎实的“功课”来解决。下边有几点供参考：

一个注意：关注我国中考投档各市差别。我国当前中考投档制度的最大特征，是构建在分卷考试基础上的分省投档：中考试题有若干种，招生计划分拨到省，各市确定投档批次与规则等，这样一来，各市志愿分布和投档结果会因省情不同而不同。

二项打算：一是对本省域的招生计划、录取新政与规则、录取时间安排、征集志愿的时间等做充分了解，不打无打算之战；二是对考生自己的兴趣爱好做充分了解，思索未来发展公路。

三个重点：一是学业规划与路径选择，不妨从上学院起规划学业，是读完专科就业、还是读硕士博士？二是高校与专业选择，大致列举自己喜爱的中学、城市、专业，注意自己的选考课目要与那些中学、专业的要求相匹配。三是分数排位的剖析与使用，按照本地公布的选考组合成绩排序，明晰自己的成绩位置，与中意的中学和专业做大致匹配。

综合考虑四项原则进行选择：

第一是地域优先。假如中学生在职业和学业发展、学校选择方面还没有完善特别清楚的目标，这么可以优先考虑地域。不同的地域，除了文化积淀各异，还代表着不同的校区教学资源、经济实力和就业机会。

第二是职业优先。这一原则适宜于职业选择早已“有谱”、分数较高有选择余地的考生。例如喜欢班主任这一职业，这么第一就要选择补报师范类专业。

第三是专业优先。这一原则最适宜专业特长显著的考生，其实也适宜分数相对较低的考生。对后者，考生可以列举自己喜欢的专业和中学，结合分数在可能达到的区间内选择。对分数较低的考生，中学选择性不多，专业的重要性就更为突出，建议选择技能性较强的专业。

第四是中学优先。三种考生较为适宜这一原则。一是考生还没有明晰的职业选择，各门成绩又比较均衡，就比较适宜优先选择中学。二是踩线的考生，考虑到“掉档”可能性较大，首先选择中学以保证就读中学的层次。三是打算将来出国深造的考生，选择在美国认可度较高的国外名校，有利于出国申请成功。

必须说明的是，上述四个原则及其排序没有一定之规，一定要结合考生自身的情况、高校招生具体新政、招生计划数等诱因综合参考使用。

关键词：平行志愿规避风险要注意三点

广州考生父母：目前，我们采用的都是平行志愿。对此，我们在补报志愿时，须要规避什么风险？

南开学院招生办公室科长金柏江：平行志愿中的“平行”，虽然是指考生补报志愿时，志愿表中所填各院校、高校中所填各专业之间是平行关系。平行志愿录取原则是“分数优先、遵循志愿、一轮录取”，即先从最高分考生开始，依次检索和录取。当轮到检索某一考生时，遵照该考生所填报的志愿次序检索，符合录取条件且高校有计划余额时即被录取。因而，平行志愿规则下，不同中学之间似乎为平行关系，但在录取过程中天津高考分数查询，实质上又是“不平行”的，须要根据考生分数由高到低，根据其补报志愿次序依次检索志愿院校进行投档。

平行志愿下，考生先选择中学。在补报志愿过程中，建议所补报的院校要适当拉开分数梯度。即依据自己在本省同科类所处位次，参考目标院校以往录取分数线等信息，合理分配补报中学的梯度。无论是在中考变革省份还是传统中考省份，平行志愿大原则不变的前提下，“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略仍然可以使用，只不过须要依照各市容许补报的志愿数合理分配，通常各三分之一左右较为合适。其实，也可按照个人意愿和风险承受度，适当调整“冲、稳、保”志愿数。

选择完中学，再进行专业选择。补报时，同样须要在综合考虑考生个人兴趣及未来发展前景的前提下，参照院校以往分省分专业投档分数、位次等信息，将自己感兴趣、不排斥的专业根据以往投档分数，先大致由高到低排列，做到心里有数。其实，兴趣才是学习的原动力，假如考生本人对某一类或某几个专业有十分明晰的志趣，这么都应当将其置于更靠前的志愿位置。

平行志愿其实较次序志愿风险小好多，但也不是完全没有风险，如有不慎，仍有被退档或高分滑档的风险，须要非常注意以下三点：

第一，勿必关注不同专业(类)中关于复检的要求，尽量避免中学可以不予投档、有关专业可以不予投档或不宜就读的专业，增加退档风险。

第二，在传统中考省份及以“院校+专业组”模式报名的中考变革省份，补报志愿时建议一定要服从调剂。如因个人缘由，所补报高校或高校专业组内各专业未拉开分数梯度，录取时，高校难以安排专业，该生又不服从调剂，则有退档风险。平行志愿录取原则为一轮录取，一旦退档，则会退出该批次的投档，只能出席征集志愿或下一个批次的投档，而征集志愿基本上没有哪些好选择。

第三，倘若按照分数，即使大机率可以步入某中学，但很可能会步入自己不感兴趣的专业志愿中，考生须要提早咨询好该校招生办或招生组，问清楚入校后或则学习一段时间后，是否有相对人性化的转专业机会、其他双修或则辅修机会，防止因对专业的不适应或不接受，导致无法克服的学习障碍，影响本应饱含希望的学院生活。

关键词：专业选择明晰“想干哪些”与“能干哪些”

湖南考生：仍然以来，我对自己都缺少明晰规划，也还没有想清楚自己喜欢哪些，想干哪些。在这些情况下，我该怎么着眼自己的专业选择？专业选择包含什么关键诱因？

上海师范学院教育大学院士严从根：首先，明晰“想干哪些”与“能干哪些”。通常而言，志愿补报要坚持兴趣优先。但当自己不清楚“想干哪些”时，则要明晰“能干哪些”。定位自身“能干哪些”，可参照如下方式：一是以特长为根据。特长不等于兴趣，但特长常常是自身兴趣所在。考生可结合自身特长或则中学阶段擅长的课目补报相应专业。二是明晰职业能力倾向。若未发觉自身特长，考生可利用职业倾向测评量表，了解自身的职业能力倾向。有专家将职业兴趣分为实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型等六种类型。考生可参照测评结果补报与职业兴趣类型相对应的专业。

同时，要辨证看待专业“热”与“冷”的关系。“热门”专业被觉得是具有巨大就业潜力和发展潜力的专业，“冷门”专业则被觉得是不具有巨大就业潜力和发展潜力的专业。当前的热门专业并不意味着之后仍是热门专业，当前的小众专业并不意味着之后仍是小众专业。毕竟，选择热门专业的考生多，竞争激烈，脱颖而出的机率小，甚至有可能出现“毕业即待业”的人才短缺现象；选择小众专业的考生少，出类拔萃的机率大。为此，志愿补报要以自身“能干”的专业为前提，兼具就业前景，不可盲目随大流。

据悉，要正确处理“地域”“院校”与“专业”的关系。选择专业常常意味着选择未来的职业。如有明晰的职业目标，考生可依照自己的考分情况，选择相应高校和专业。如没有明晰的职业目标，考生可把“地域”和“院校”作为志愿补报时所要考虑的重要诱因。如想拥有更好的第一学历，在考分有限的情况下，可选择投档分数线相对较低但排行较高的中东部地区高校。如想拥有更好的现代化视野和就业前景，可忽略中学排行，优先选择发达地区的大城市高校。众所周知，广州、上海、广州和上海等一线城市除了拥有更多机会，还有更利于考生宽阔视野，彰显个性。

其实，除上述诱因外，身体条件、学业成绩、人格特质，父亲心态和价值观、社会对专业的想法，专业师资力量、专业招生数等都是补报志愿时须要考虑的诱因。对于专业选择，考生和父母要深入了解，权衡优劣，慎重补报，但也无须恐惧。志愿补报会影响人的发展，但不会决定人的发展。发展好坏最终取决于自己的筹划和素质增进。我们要用发展变化的眼光看待未来的学习生活，要充分意识到任何一所院校，任何一个专业都有其存在的合理智，都在旨在培养新时代所须要的优秀人才。