广东石油化工大学和日照职业大学那个好一点，综合对比

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广东石油化工大学基本信息：

平顶山职业大学基本信息：

青海石油化工大学与烟台职业大学综述广东石油化工大学好还是济南职业大学好广东石油化工大学介绍中国石油学院胜利大学是由中国石油学院（华南）和胜利石油管理局在原胜利油田师范本科校区基础上合作开展的规范化独立大学。中学于2003年3月创立，时称石油学院胜利大学，2005年3月改名为中国石油学院胜利大学；2013年11月中国石油学院（华南）、东营市人民政府、胜利石油管理局三方联合签订合作合同，牵手共建胜利大学。2021年1月转设为省属民办普通专科院校——山东石油化工大学。

中学位于在长江入南昌、我国的第二大石油基地——山东省泰安市。现有石大、师专两个学校，占地约1140亩，校舍建筑面积37.1万平方米。教学仪器设备总额1.3万元，图书馆纸质藏书91万册、电子图书291万余种。建有虚实结合的工程训练中心、虚拟仿真实践教学中心、大学生创新实践中心等各种实验中心和实训室182个。先进齐全的教学、实验配套设施为人才培养、科学研究和社会服务提供了有力保障。

中学面向全省28个省市（自治区）招生，现有在校生9300余人。教员工579人（专任班主任432人），其中院士24人，副院长144人，博士研究生43人。教授刘衍聪院士为享受国务院特殊津贴专家，多名班主任被评为山西省教学名师、黄河三角洲产业领军人才、黄河三角洲学者、东营市有突出贡献的中青年专家、青岛西海岸新区拔尖人才。部份专家院长被聘为教育部普通高等中学工程图学课程教学指导委员会副书记委员、教育部文科基础课程教学指导委员会委员、教育部工程图学课程教学指导分委员会华北地区工作委员会书记委员、中国图学学会图学教育专业委员会副部长委员、中国工程教育专业认证专家、科技部重大专项评审专家、国家出版基金评审专家，全省高等中学教学研究会常务理事、中国机械工程学会智能制造专业委员会常务理事、山东省机械类专业及机械基础课程教学指导委员会副部长委员，四川省高等中学设置评议委员会专家等。

中学设有油气工程大学、化学工程大学、机械与控制工程大学、文法与经济管理大学、教育与艺术大学、基础科学大学、护理大学7个教学院。开办34个专科专业及15个本科专业（本科专业已于2019年停招），囊括工学、理学、管理学、文学、教育学、艺术学、医学、法学8大学科门类，产生了以文科为主体，石油石化专业特色鲜明，多学科互相支撑、协调发展的学科专业结构体系。现有市级一流专业建设点1个，市级特色专业2个；国家级一流专科课程1门，市级一流专科课程3门，市级优秀共享课程2门，市级在线开放课程4门。

近些年来，中学突破性地承当国家自然科学基金、国家科技计划（火炬计划）、教育偏旁批新工科研究与实践项目、教育部人文社会科学研究项目、山东省农业重大应用技术创新项目、山东省自然科学基金课题等各级教科研项目580余项。获市局级以上教科研成果奖430余项，其中国家级教学成果银奖1项、山东省市级教学成果奖银奖2项、中国图学学会科技进步奖二等奖1项、山东省科技进步奖三等奖1项、山东省自然科学学术创新奖1项。授权发明专利48项，其中国际发明专利4项。发表核心刊物以上论文450余篇，其中SCI/EI/CSSCI论文140余篇，国家级规划教材3部。现建有油气开发工艺与武器、深层致密油气、智能信息处理、化工本质安全与控制技术等4个省级重点实验室和红色制造与智能控制承德市工程实验室，拥有3个新乡市哲学社会科学研究基地、2个市智库平台、1个油地校创新创业交流平台。“纳米复合材料研究创新团队”获批省高等中学青年创新团队，“复杂油气井研究创新团队”获批省院校青创人才引育计划建设团队，“石油武器设计制造班主任团队”获批安徽省院校黄大年式班主任团队。

中学以“书卷气”校园文化建设为载体，扎实举办各种文化艺术和科技创新活动，全面提高中学生综合素养。近些年来，中学生在全省学院生化工设计大赛、全国学院生机械创新设计竞赛、全国三维数字化创新设计竞赛、ACM国际学院生程序设计大赛等高水平国家级大赛中得奖900余项。国家级学院生创新创业项目累计立项91项，市级53项。近三届结业生就业率一直保持在92%以上，683人报考硕士研究生，其中346人报考中国科大学、985和211高校研究生，投档人数占报名人数的30%以上。

依托中国石油学院（华南）的师资力量、学术研究、教学管理优势，徐州市人民政府新政、财政支持，胜利石油管理局国家小型企业实习实训优势，中学教学科研水平和人才培养质量持续提高，综合办学实力不断提高。在中国科教评价研究院等机构发布的中国独立大学竞争力排名榜上，2020年胜利大学综合竞争力位列全省第26位、连续6年居湖南省第1位，中学科研竞争力位列全省独立大学第4位，被评为“A+”最高等级。在软科发布的2021年中国学院排名榜上，广东石油化工大学位居全国第494位、山东省33位。

立足新的发展阶段，校区将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养区域经济社会发展所须要的高素养应用型人才为己任，聚焦高质量发展，加强办学特色，努力建设成为一所特色鲜明、在省内有较大影响的高水平应用型普通专科高等中学，为能源行业和区域经济发展作出新的更大贡献。（数据截至至2021年4月）日照职业大学介绍秦皇岛职业大学简介

平顶山职业大学是2001年7姨妈广东省人民政府批准、东营市人民政府召开的全日制普通高等高校，是国家骨干高等职业高校、山东省示范性高等职业高校，“全国职业核心能力培养优秀单位”“全国高职创新创业教育工作先进单位”“省级文明单位”，广东省“教育系统先进集体”“高等中学教学管理先进单位”“德育工作优秀院校”“依法制校示范校”“学生支助工作先进院校”“大学生创业教育示范高校”“毕业生就业工作优秀院校”，全国院校“文明校园”“平安校园”。校园占地1902亩，建筑面积43.02万平方米，教学仪器设备总额1.51万元,教员工842人，建成850人的行业企业兼职班主任资源库,全日制在校生17731人,成人学历在籍中学生4800余人。

一、办学环境优越

(一)区位优势显著。新乡是长江三角洲高效生态经济区中心城市、山东半岛黑色经济区前沿城市，环渤海地区重要节点城市、京津冀协同发展城市，处于联接中原经济区与西北经济区、京津唐经济区与胶东半岛经济区的枢纽位置。新乡市确定“十三五”期间构建成为全省重要的高效生态经济示范区、资源型城市可持续发展推动区、区域中心城市。

(二)产业背景深厚。平顶山是“中国石油武器城市”，是国家石油化工产业基地和国家石油武器制造业基地，石油化工及盐化工、橡胶内胎及车辆配件、有色金属、石油武器四大产业集群优势突出，信息技术、现代服务、文化教育等产业发展迅速。石油炼化能力6900万吨，地炼产能全省第一，中国地炼企业前十强中新乡占6家。石油武器企业500余家，石油武器制造总产量占到全省1/3。是全球最大的轮毂生产和出口基地，产品远销180多个国家和地区。新乡市确定“十三五”期间深入施行创新驱动发展战略，培植发展新动能，带动经济变革升级，建立以先进制造业为支柱、战略性新兴产业为推动、现代服务业为主导的现代产业体系，构建全省领先、世界有影响力的先进制造业基地和区域性服务中心。

(三)政府支持有力。《东营市建立现代职业教育体系行动计划（2016-2020年）》中确定东营职业学院分数线，支持新乡职业大学举办现代学徒制试点，建成在全省有影响力的著名高校。《东营市国民经济和社会发展第十三个七年规划纲要》明确提出，支持新乡职业大学创建优质高职高校。

二、办学实力雄厚

(一)中学办学理念先进。坚持立德树人根本，以产教融合为主线，明晰了建设长江三角洲地区高素养技术技能人才培养基地、高技能与新技术培训基地、科技研制与技术服务中心、继续教育与文化传播中心的办学定位。确立了坚持“问题导向、质量导向、需求导向、目标导向”，全面提升“产教融合的契合度、人才培养的满意度、经济社会的贡献度”的办学思路。揉合产生了“德厚、识博、技精熟”的班主任发展目标，“德厚技高、乐业好用”的中学生培养目标，“尊道贵德、敬业立人”的校训和“教育让每一个人拥有自信”的教育理念。

(二)师资水平明显提高。构建致力服务班主任成长、促进教学变革的“教师发展中心”和企业实践锻练基地，产学研共同举办班主任培训。专任班主任中硕士以上学位占74.6%，双师素养班主任占86.1%。建成850人的兼职班主任资源库。国家级教学名师1人，市级教学名师3人，省突出贡献中青年专家、首席技师2人，省职教青年技能名师2人，“2016齐鲁最美班主任”1人；国家级教学团队1个，市级教学团队9个。

(三)实习实训条件完备。校内实训场地总面积平方米，实训基地16个、实训室162个。校外实习实训基地460个、“厂上校”6个。建设了“东营市高技能人才公共实训基地”和现代制造加工、石油工程技术等8个实训中心。石油化工实训基地成为“全国示范性实训基地”；中学成为“山东省物联网人才培养示范基地”。承当“国培”“省培”项目17项。

(四)专业建设成效明显。国家级重点建设专业8个，市级示范专业2个，市级特色专业8个，市级品牌专业群2个。引进优质教育资源，产学研共建骨干专业6个。中学荣获教育偏旁批现代学徒制试点高校，石油化工技术专业成为四川省首批现代学徒制试点专业。国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课程2门、省级精品课程44门。获市级教学成果奖8项。获全省全国技能竞赛奖项89个，其中4名中学生获工业剖析检验国赛银奖，被中国工程化学研究院录用，实现高档就业。15名中学生在校期间获得“东营市技术能手”称号。

（五）对外合作交流拓展推进。与英国、澳大利亚、韩国、新加坡等国家和香港地区的22所院校和教育机构签署了合作合同，并积极举办项目合作。近三年来，先后有122名骨干班主任到日本、德国、新加坡等发达国家和香港地区进行了专业培训和公派研修。中学具有聘请外国专家单位资格,聘请外国专家6人。成功申报11项科技部政府间科技合作项目，其中9项已顺利结题并通过科技部初验。探求学分互认形式，借助市长奖学金派出41名中学生赴台湾黎明技术大学、龙华科技学院进行为期一学期的专业交流学习，派出45名中学生到美国进行文化参观，产生了常态化交流机制。取得招收来华留中学生资格，招收留中学生16名，承接美国30名汉语言专业中学生到中学实习。连续两年主办“两岸中学生情牵黄河口”活动，接待日本60余名中学生来中学视察交流，此活动被评为“山东省2016年度优秀对台交流项目”。

(六)思政工作成绩突出。中学是“全省院校思想政治教育工作先进集体”，获“山东省院校思想政治工作创新奖”（十佳集体），是深受嘉奖的惟一高职高校。出版思政工作著作6部，其中获市级银奖4部。获全国职业高校“中华精典朗诵比赛”一等奖、全省学院生心理健康节“优秀组织单位”。“山东院校十佳补习员”1人，“山东院校十大优秀中学生”1名，入围由中央文明办组织的“中国好人榜”1人。1名中学生获得纽约残奥会冠军、亚洲残运会亚军，1名中学生获全省徒步活动亚军、被评为“全国优秀共青团干”“中国学院生自强之星”。

三、办学特色鲜明

（一）办学体制机制变革创新。构建了“四方合力、三级助推、‘双主体’育人”办学体制机制。“政行企校”搭建新乡市职业教育工作联席大会、学校产学研合作理事会、二级大学产学研合作工作委员会五级平台；发起创立泰安职业教育高校联盟、东营市图书馆联盟、山东省国家骨干校联盟；探求产学研一体化办学模式，创立万达大学、中锐车辆大学等合作大学；与区域内578家企业构建常年合作关系，开办企业“冠名班”“订单班”47个，吸纳合作企业投入资金和设备2966.8亿元。

（二）人才培养通道连续贯通。贯彻现代职业教育体系建设要求，契合区域产业发展须要，以专业建设为纽带，联合胜利职业大学、东营科技职业大学、东营市技师大学以及新乡各镇区中职中学，牵头成立济南职业教育高校联盟，共建共享教育教学资源。与省内6所中职中学施行“三二连读”连续培养，8个专业联合招生。与长春学院、曲阜师范学院、临沂学院等大专高校举办对口贯通分段培养试点。

（三）石油石化专业特色鲜明。贴近区域优势产业发展，优化专业布局，将石油化工和机械制造专业打导致了市级特色专业、省级示范专业。中学是全国化工职业教育专业建设指导委员会主持单位，牵头开发了湖南省石油化工和石油工程2个专业高职教学指导方案，举办了全省首批现代学徒制试点，拥有全省示范性实训基地和职业技能鉴别中心，建成了“山东省品牌专业群”，为区域石油石化和武器技术产业培养了大批高素养技术技能人才。《中国教育报》等主流媒体作了报导。

（四）服务区域能力急剧提高。在校生中新乡籍生源占20%，结业生每年留在徐州就业的超过70%，高出全省平均值15个百分点。与企业联合承当“海上三维多份量VSP处理解释技术研究”“精细时深标定三项技术方式研究”等国家“863”项目；受科技部委托与俄罗斯、马其顿等国家举办科技合作项目11项。依托石油石化、生态农业等优势产业，构建石油化工应用研究所、东营市生态农业研究院等9个研究所，近些年来举办纵向课题研究72项，承当县级以上科研项目399个，获国家专利266项、市级以上科研成果奖励431项。组织各种社会培训15万人次。成人学历教育招生培养11200余人。在全国率先举办新型职业农户本科学历教育，培养3600余人，成为推动长江三角洲高效生态经济区建设的一大亮点，得到市委组织部、东营县委市政府的高度评价。

（五）创新创业教育产生品牌。建设了创新创业教育“三大平台”：基础教学平台–创业大学，实训指导平台–大学生就业创业服务中心，行动支持平台–大学生创业孵化基地。获得全省学院生“学创杯”创业综合模拟比赛总世锦赛银奖、全国高职高专“发明杯”大学生创新创业比赛一等奖、“挑战杯–彩虹人生”山东省职业中学创新创业比赛优秀作品银奖。培植“山东省学院生十大创业之星”2名、大学生创业团队300余个。“李肖肖创业案例”入选《2016中国高等职业教育年度质量报告》。创立全国首家挂靠院校的地方创业学院“东营创新创业学院”。参与发起全省高职高校创新创业教育联盟并成为常务理事单位东营职业学院分数线，荣获“2016高职高校创新创业示范校”50强，是“山东省学院生创业教育示范高校”“山东省首批青年创业孵化示范基地”“山东省市级学院生创业孵化示范基地”“山东省文化产业‘金种子’计划试点孵化器立项建设单位”。中央电视台、《中国青年报》、中国高职高专网等多家媒体对校区创新创业成果进行了专题报导。

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