各位建议不要把英语定为高考必修科目？ 发生了什么？

中国青年报客户端北京3月4日电（中国青年报·中国青年网记者 叶玉婷）“学生和家长在学习英语上花费了大量的时间和精力。但随着经济社会的发展，英语确实是所以重要吗？” 全国政协委员、九三学社中央委员徐进在今年两届会议期间对中青报、中青报记者表示，建议改革地位英语作为义务教育的必修课。

委员建议不把英语列为高考必修课：这是怎么回事？

徐进指出建议体育为中高考必考科目，在美国，大学毕业生通常能掌握3万到5万个单词。 在我国，掌握4000个单词就可以通过大学英语四级考试。为了上重点中学，很多小学生都获得了相当于大学英语四级以上的英语考试证书。 英语教学约占学生总课时的 10%建议体育为中高考必考科目，但英语只对不到 10% 的大学毕业生有用。 成果应用率低，课程设置不包容。

徐进通过调研发现，目前翻译人员可以提供包括英语在内的多语种口译服务，涉及衣食住行等领域，且不低于大学英语六级水平，且技术非常成熟。 比起贯穿义务教育全过程的英文《教学大纲》，智能手机提供的翻译软件更能解决问题。 人工智能时代，翻译职业位列即将被淘汰的10大职业之列。

议员建议高考不要把英语设为必修课：建议有道理

“音乐、体育、美术等素质教育课程比重偏低是各级学校面临的现实问题，不再将英语设置为必修主课将解决素质教育缺失的问题。学校应该利用充足的时间培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力，促进学生全面发展。” 徐进说道。

因此，徐进建议改革义务教育阶段由国家出资，所有学生必须学习英语（外语）的现状。

“义务教育阶段，不再将英语等外语课程设置为与语文、数学相同的主干课程，提高素质教育课程的比重；不再将英语（或外语）设置为辅修课程。高考必修科目，义务教育阶段学生不得参加各种非官方外语考试。” 徐进说道。