“没有对比就没有伤害”，说起这个话题，我的第一反应就想起来古代“东施效颦”的故事陈学冬旧照前后对比疑整容。东施因为羡慕西施的美丽，“画虎不成反类犬”终成千古笑话。其实在我们现代人的生活里，这样的例子也是比比皆是，只是有些时候我们自己在不知不觉中去做，而不自知罢了。

就拿“学前教育”这个事情来说，有多少孩子被动的接受父母的指令，放弃快乐的童年，走进不同的课堂和训练班，为了父母自己心里的所谓“希望”终日奔波。父母之所以这么做，大部分人都是来源于“比较”的观念。与那些有“名气”的孩子比、与周围的孩子比、与自己心里的愿望比。在这种“比较”心理的支配下，老累了自己也苦了孩子。我不是反对这种做法，而是对有些父母在这件事情上是极端做法不敢苟同。孩子需要学习吗？答案是肯定的。人不学不成器，任何人在人生中都需要“教育”这个过程的洗礼。而教育的根本目的首先在做人、在素质，其次在知识、在能力。

再比如，对待婚姻的态度上。看到别人找了一个漂亮、帅气、能力强、收入高的心仪对象。羡慕之心油然而生，全然不顾自身客观条件，一心按此标准去寻找，过程艰辛情路坎坷。说到底还是与他人比较的心理在发挥作用。

生活里“比较”这个问题，也是符合事物具有双面性特点的事物。一方面，比较可以提升我们的认知标准，起到发挥个人积极性的良好作用。另一方面，极度的比较心态也造成了个人对人生事物的看法发生变化。通俗一点就是在生活中对待事物的手段“无所不用其极”，不仅仅是对待外界事物，在对待自身时也具有这样的特点。若有成功尚可，万一人生中出现崎岖、求而不得，一定本身会造成伤害。

人生中一切的事物和自身的选择，无不来源于我们自身的思想观念，行为无不是思想支配后的结果。因此，在对待人生、对待生活时，我们都要加强自己的思想道德建设。一个正确、良好的人生观，需要我们在生活中不断的去认知和积累。

很小的时候就认识一个叫别人家的孩子的人，从小到大爸妈一直拿我和他比较，每次比较输的总是我，所以每次挨批评的也总是我，直到现在，他还是时不时就跑过来炫耀一下，然后搅得我的生活总是波澜不断。对于他这种行为，我是深恶痛绝。如果你也认识他，记得帮我好好教训他一下，不要再来打扰我的生活。