监理工程师学习看书的顺序与进度？
2021-06-13
更新时间：2022-06-26 00:49:13作者：admin2
特地查了一圈2020高考复读政策，没有发现规定不能复读的相关文件。从另一方面讲，如果莫名其妙的不让所有人复读，那些复读生（家长）不得到教育局去闹翻天。结论是，复读政策上肯定是允许的。当然，你可以咨询相关权威部分或者专门搞复读的机构，会更加靠谱些
2021年江苏实行新高考模式，并不存在能不能复读的问题，依然是允许复读的。只是说，具体考生是否选择复读，需要全面评估，其实过去决定是否复读也一样需要全面评估。对于2020届考生选择复读，首先要学习了解新高考的考试模式，增选一个选修科目，扬长避短。对于部分过去选修较好的同学而言，在一定程度上说是利大于弊，新高考模式将更有竞争力。
因此，不存在不能复读之说，只是更需全面分析，理性选择复读学校。
对于山东、天津、北京和海南的学生， 今年是非常纠结的一年，考得不理想，想复读，但是又赶上了高考改革，明年会怎么样，谁的心里都没有低，包括老师。所以，我的建议是能走尽量走，虽然是三本，也算是本科，考得还不是很糟糕。
一、明年实行新高考，能复读吗？
这四个省市，明年都实行“3+3”模式的新高考，这种模式给学生提供了20种组合，其中包括理化生和政史地组合，这样的话，学生是完全可以复读的。
在国家没有明确禁止学生复读的政策下，为了公平，新高考地区应该会给学生提供一个过渡政策，允许最后一届老高考的学生复读。
二、高考复读，面临哪些问题？
允许高考复读，并不是支持高考复读，今年高考复读，面临诸多困难：
1、学习内容的转变：
新高考，需要新教材，但是现在还没有采用新教材，已经公布了新课标，考试内容必然会发生很大变化。以历史为例，原来是三本必修教材和三本选修教材，其中选修是三选一，以非选择题的形式呈现，分值为15分，学生只需要学习其中一本教材就行，由于这道非选择题以考查学生能力为主，对教材基础知识依托较少，甚至完全脱离教材，所以这边教材实际上处于可学可不学的状态。
但是，新高考下，选修的内容将和必修一起，以选择题和非选择题的形式考查，这就让这本选修教材，实际上上升到了必修的地位，这对于复读生来说，是一个很大的挑战，因为这本教材，需要重新学习。
理科也是如此，物理和化学，都有增加的选修教材的内容，这对理科生的冲击，比文科生更大。
2、考试形式的变化：
老高考实行文综和理综的考试模式，三科形成“大拼盘”，单科题目少，但是分值高。虽然分值高，但是实际上覆盖的知识点并不多，而且基本上是固定的，也就是说哪些是必考的，哪些是一定不考的，基本上都说明确的。而新高考，单科分开考，试题的分值如何？题目有多少？这个暂时都不得而知，但是肯定考查的内容，和原来有所不同。
至于命题单位，最初据说是这四个省市的考试中心分别命题，这样的话与之前采用的全国卷风格又会有所不同，后来又有传言说由教育部考试中心统一命题，结果如何，到现在还不是很清楚。
3、赋分模式的巨变：
老高考，你考多少就是多少，新高考，你考多少，不是你的实际得分，而是根据你单科的排名，进行赋分，这种情况下，对复读生有利吗？
这个不一定，对于文科生来说，也许还有一定的优势，因为在20种选择中，选择政史地组合的学生，实力整体比较弱。但是，理科生就不一样了，选择理化生组合的，基本上都是学霸级别的学生，你一个复读生和他们竞争，没有任何优势可言。
4、复习环境的改变：
过渡时期的复读，对复读生整体是不利的，因为成绩稍微不错的，考得还能说的过去的学生，都可能会选择上大学，毕竟来年什么样，大家心里都没有底，结果就是复读的学生，成绩会进一步下降，复读的学习环境，会受到很大影响。
从老师的角度看，由于公办学校退出复读，复读都是由专门的复读学校承担，这里的老师，常年只带复读生，对于新高考变化的应对能力，肯定会严重不足，这也是一个很重要的影响因素。
三、什么样的学生，适合复读？
所以，对于实行新高考模式的多数学生而言，我觉着今年复读是很危险的，如果你真的要复读，我觉着应该具备这么几个条件：
1、发挥严重失常的：比如平时都能考600分以上，但是这次只考了500分出头，考上了一个三本，这样学生，可以放手一搏。
2、有强烈复读愿望：对于这次高考的结果，自己非常不甘心，强烈要求复读，这样的学生，能够坚定的面对复读一年带来的各种冲击和心理压力。
3、文科生更适合复读：根据上面的分析，理科生复读，面临更严峻的考验，不仅学习内容增加，而且赋分模式发生变化，理化生组合的学生，面对更加激烈的竞争，对于成绩不是很突出的理科生，有可能赋分更低。对于文科生，因为面对的对手相对较弱，所以赋分的影响不是很大，也许更有优势。当然，文科生也不是没有挑战，其中一个很大的困难就是数学，文科生数学普遍不是很好，实行新高考后，数学将不再分文理科，这样势必会提高数学的难度，对于文科复读生来说，也要充分考虑到这个问题。
综上所述，对于一个考上三本的山东学生，如果不具备以上3个条件中至少2个，我都不建议复读。
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山东省2020年实行新的高考政策，今年高考不理想，想复读的考生和家长就非常担心，实行新高考后今年的考生能不能复读？复读会不会在明年高考中受影响，会吃亏？
其实不只是山东省的考生关注这件事，还没实行新高考的省份，在实行新高考的第一年，复读生都会遇到这个问题。
首先告诉所有在实行新高考第一年想复读的考生，新高考的实施，不会对前一年的考生带来多大的影响。如果想复读，并有复读的决心，那放心选择复读吧。
为了保险起见，刚刚专门研读了山东省新高考改革方案，从明年起山东是实行“6选3”模式的新高考。那复读生应该如何应对呢？
首先对于“语数外”，高考必考学科，对复读生来说，没有任何影响，报名参加考试就行了。
其次对于“等级考试”，也就是选考中的“6选3”，这对于复读生而言，可能有所影响的是选科问题。
对大多数复读生而言，在选科时理科生一般就只能选“物化生”，文科只能选“政史地”了，这不是说复读生不能改选，而是在前面的学习中基本放弃了不考学科，如果单靠复读的这一年补回来，那可能有些不现实。
但对于“等级考试”本身，复读生是不受影响的，“等级考试”安排在新高考必考科目考试之后连续进行。
如果说新高考对复读生有一点影响的那就是已经错过的是应届生高一、高二两年的各学科的合格考试。而这个合格考试个人认为应该是用复读生高二参加的学业水平测试成绩做依据。
直得注意的是，合格考试对高考的作用在于考生等级考试中所选的学科，在合格考试中必须合格。也就是复读考生要保证自己所选的学科在学业水平测试中是合格的。
当然新高考对考生而言，会面临不小的困难，如录取规则的改变，从平行志愿的“院校＋专业”模式变成“专业＋院校”模式，这使得志愿填报发生了巨大的变化，同时如何使用往年数据指导志愿填报也是一个问题等，但这对所有考生而言，困难是一样的，关键高考还是以分数说话。
总之，不管是哪一个省份，在实施新高考时都会考虑到复读生的情况，因为所有社会公民都有权力参加高考是国家大政策。
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