问题不够详细的话2020文科二本预测，只能先把各地区2017的二本录取分数线都列出来：再来分析

新疆 ： 文科375分 理科333分

宁夏： 文科487分 理科408分

广西： 文科387分 理科318分

内蒙古： 文科375分 理科328分

青海： 文科421分 理科356分

甘肃： 文科458分 理科408分

陕西： 文科457分 理科397分

云南： 文科465分 理科410分

贵州： 文科453分 理科361分

四川： 文科470分 理科436分

广东： 文科418分 理科360分

湖南： 文科485分 理科424分

湖北： 文科406分 理科345分

河南： 文科389分 理科342分

山东： 文科483分 理科433分

江西： 文科458分 理科422分

福建： 文科380分 理科333分

安徽： 文科440分 理科413分

江苏： 文科281分 理科269分

黑龙江： 文科400分 理科335分

吉林： 文科412分 理科379分

辽宁： 文科428分 理科350分

山西： 文科452分 理科400分

河北： 文科395分 理科326分

重庆： 文科436分 理科395分

天津： 文科401分 理科395分

北京： 文科468分 理科439分

西藏： 文科356分 理科316分

（条件原因只能列出2017年的分数线，如果有其他问题询问，可以留言或私信）

从以上可以看出每个地区的分数线都不同，因此，分析分数线要看，地区，科类。知道了这些必要条件后，才能比较准确的为你分析情况，估算今年的分数线，而估算的分数也只能作为参考对象，不能为准确的分数线。

如果家长能够考生的地区，科类告诉我后，我才能将这个地区的历年分数线拿出来作参考，这样的条件估分的话，会更比较准确。还有一个条件就是考生的模拟考试的省次排名，因为省次排名才能最终决定分数线。

这么来说吧，如果500分的考生定在2000名左右，而整个地区的二本考生最低只要2000名左右的考生，那么该地区的二本分数线就是500分。同样如果600分定在2000名左右……那么二本分数线就是600分。望家长提问清楚。

这个问题问得非常有技术含量，对于回答者非常具有挑战性，因为题目并不完整。既没有说是文科还是理科，也没有说是哪个省份的，这让我一时无法下手！

首先我们要清楚本科的批次线是怎么划分的。一般来说，都是按照120％的比例进行划定。比如说某个省份的文科类第二批招生计划是10000人，在划定录取分数线的时候，按照当年的高考分数从高到低依次排序。首先是第一批的划分，确定第12000个考生的分数是多少分，假设第12000个考生的分数是520分，那么这个省份当年的一本线就是520分。二本线的划分从12001个考生算起，依次排下去，直到第24000个考生，那个考生的分数就是当年的二本线，如果在排序的过程中，有重分的考生，其分数也算累积。

除此之外，当年的批次线也受到政策，考生人数，试题难度，的影响这两年来，各个省份都取消了三本，并入二本之中，导致了二本的分数线直线下降。如果你的那个省份今年才刚刚把三本和二本进行合并，那么今年的二本分数线起码会比去年的低80分到100分。当年的高考人数，试题的难易程度会直接影响到当年的批次线。2018年总体的考生人数比2017年上升，但是从高考全国卷的试题难度来说，却比去年的难度有所降低。在这样的情况下，今年的批次线会比去年的有所上升。因为题主没有说是哪个省份，也没有说是文科还是理科。我就以我所在的省份来作答。我是广西壮族自治区的，今年高考使用的是全国卷，考生人数突破四十万，比2017年增加了4万人次。整体考生人数增多，试题难度下降，必将会带来批次线分数的上升。但是从这几年的批次线来看，每年的分数相差并不大，没有出现跳水式的情况。所以今年广西文科二本的分数线应该会比去年的分数线上涨十分，接近400分。下面附带2017年各个省份的二本文理科分数线，供大家参考。

去年考试招生院公布了全国平均本科的录取率，达到了40％，而且今年的考生在增加，高校的招生计划人数也在增多，所以今年的本科录取人数将会增加很多。这对于二本线的考生来说是个好消息，意味着被录取的几率将会高很多。但是重点大学的录取竞争仍然十分激烈。