监理工程师学习看书的顺序与进度?
2021-06-13
更新时间:2022-07-01 10:44:37作者:admin2
有机会逆袭2021高考有多惨。
但是一定要努力。而且这种努力不是假装努力,而且真的用心努力。能不能考上大学不是你现在需要考虑的事情。你现在所需要做的就是上课跟紧老师的进度,听懂每堂课的知识,千万不要不听老师的自己瞎琢磨,这种情况多数是事倍功半。课后复习,巩固,准备好错题本把自己不懂的弄明白,做好笔记。每天进步一点点,扫除一点知识盲点,高考多数是考的基础,逆袭的机会还是比较大的。
首先要对自己有信心。其次要脚路实地去学习,不要胡思乱想。
中国人口众多,出现若干心胸狭隘,不负责任的人并不奇怪。这种就因一场高考失利,采取各种办法自杀的高中生,令人惋惜和难过。父母双亲,尤其是母亲十月怀胎,从初生婴儿养活到十七八岁,容易吗?
人们常说条条大路通罗马,就是外出打工也饿不死人,采取这种极端的办法,可以说令人不耻,就是那种小心眼的人。就是活着、考上大学也不会有多大的出息。
现在的人们有谁能够做到一辈子顺风顺水一帆风顺?不都是在磕磕绊绊中讨生活。现在的年轻孩子们没有经历过生活艰苦的年代,经受不了很小的打击。高考只是人生中,根据目前的情况来判断,可以说是微不足道的考验。
充其量再复读一年,下一年再战。本博有一同事,上世纪七七年参加初次高考,没有考上。此后连续参加七次高考,最终考上一所二本院校,专业学的是英语,毕业之后直接分配到某师专当了大学里的老师。
人的性格太脆弱了,经不起艰难困苦的考验并不是好事。人生几十年,不可能不经受天灾人祸或意想不到的灾害考验。就因一次高考没有达到录取的分数线,想不开,采取极端手段,其实就是懦弱的表现。
针对题主所关心的这种人和事,本博的看法是不为什么,就是学生的思想压力大,经过长达十多年的拼搏、尤其是高三这一年黑不是黑,明不是明,夜以继日的紧张复习,结果是名落孙山,可能想不通。
现在的学生确实不容易,就是一个刚入学的小朋友,将近三四公斤的大书包究竟里面装了多少有用的书籍?给学生减负喊了多少年,至今仍然是越减越重不见成效。也难怪,市场竞争也传导到教育领域,任何一所学校不敢轻举妄动,充其量持观望态度。
特别是到了高中阶段,高考就是风向标。虽然教育主管部门再三强调少评比,不允许宣传所谓的状元生,而现实情况地方的媒体仍然我行我素,本身就是为了吸人眼球。而某些中学为了扩大学校的影响力,也是乐见其成。学生们高考成绩出来后,当然是有人弹冠相庆,有人黯然失色。心理素质差的学生,发生意想不到的情况实属无奈之举。(原创于:2021/07/01)
我觉得是认识上的偏执所致。跳楼自杀的该认为,人活着的目的就为了考上大学,考不上大学则万念俱灰,一切毫无价值。之所以会产生这一怪念头,是学校与家长的教育偏差造成的,社会舆论也难逃干系。恢复高考是历史的进步,为平民之子打开了公平竞争之门,为选拔人才提供了制度保证。从恢复高考到现在已有四十余年,制度的优势得到凸现,同时,也带来了相应地弊病:学校唯升学率,成才与否唯文凭论。君不见,已逝的国宝级大科学家袁隆平起初愣是评不上院士,直到被美国评为外籍院士, 袁老才被国内评上;已获诺奖的屠呦呦先生,到现在也不是院士,原因据说是未出国留学获得博士学位,也没在一流期刊上发表足够数量的论文。如果按照这一逻辑,没出国留学的氢弹之父于敏根本没资格搞顶级研究。好在那个年代唯才是举,若真看文凭,中国的氢弹不知何年何月问世。与于敏一同搞研究的顶级科学家邓稼先直言不讳地说,于敏的贡献是独特的不可替代的。
话扯远了,还是回到现实吧。有识之士已认识到应试教育的弊端,力求把学生早日从唯升学率唯文凭中解放出来。我觉得第一要务,是家长努力提升自己。很多家长以为自己已是成年人,再无学习的必要。殊不知,人之所以高贵,就是人能不断学习创新 且有反省自律的能力。要想孩子长进,家长必有学习意识且坚持不懈。百岁老人杨绛先生曾说过,你为什么那么多烦恼?就是读书少。是的,看看我们周围,有多少人离开学校后就不再摸书本啦?难怪有人说“真读书人天下少,不如意事古今多”呢。第二,要对孩子进行生命教育,知生命的宝贵与生活中挫折的必然。让孩子在挫折中变坚强,进而达愈挫愈奋之境。第三,学会肯定自己,给自己加油鼓劲。
鲁迅先生指出,自然赋予人们的不调和还很多,人们自己萎缩堕落退步的也还很多。不管什么罪恶来亵渎人道,什么悲惨来袭击社会,什么黑暗来防范思潮,人类渴仰完全的潜力,将踏了这些铁蒺藜向前进。谨以此同在困苦中思索的人们共勉。