有机会逆袭2021高考有多惨。

但是一定要努力。而且这种努力不是假装努力，而且真的用心努力。能不能考上大学不是你现在需要考虑的事情。你现在所需要做的就是上课跟紧老师的进度，听懂每堂课的知识，千万不要不听老师的自己瞎琢磨，这种情况多数是事倍功半。课后复习，巩固，准备好错题本把自己不懂的弄明白，做好笔记。每天进步一点点，扫除一点知识盲点，高考多数是考的基础，逆袭的机会还是比较大的。

首先要对自己有信心。其次要脚路实地去学习，不要胡思乱想。

高考失利后跳楼自杀的人年年都有到底为什么？

中国人口众多，出现若干心胸狭隘，不负责任的人并不奇怪。这种就因一场高考失利，采取各种办法自杀的高中生，令人惋惜和难过。父母双亲，尤其是母亲十月怀胎，从初生婴儿养活到十七八岁，容易吗？

人们常说条条大路通罗马，就是外出打工也饿不死人，采取这种极端的办法，可以说令人不耻，就是那种小心眼的人。就是活着、考上大学也不会有多大的出息。

现在的人们有谁能够做到一辈子顺风顺水一帆风顺？不都是在磕磕绊绊中讨生活。现在的年轻孩子们没有经历过生活艰苦的年代，经受不了很小的打击。高考只是人生中，根据目前的情况来判断，可以说是微不足道的考验。

充其量再复读一年，下一年再战。本博有一同事，上世纪七七年参加初次高考，没有考上。此后连续参加七次高考，最终考上一所二本院校，专业学的是英语，毕业之后直接分配到某师专当了大学里的老师。

人的性格太脆弱了，经不起艰难困苦的考验并不是好事。人生几十年，不可能不经受天灾人祸或意想不到的灾害考验。就因一次高考没有达到录取的分数线，想不开，采取极端手段，其实就是懦弱的表现。

针对题主所关心的这种人和事，本博的看法是不为什么，就是学生的思想压力大，经过长达十多年的拼搏、尤其是高三这一年黑不是黑，明不是明，夜以继日的紧张复习，结果是名落孙山，可能想不通。

现在的学生确实不容易，就是一个刚入学的小朋友，将近三四公斤的大书包究竟里面装了多少有用的书籍？给学生减负喊了多少年，至今仍然是越减越重不见成效。也难怪，市场竞争也传导到教育领域，任何一所学校不敢轻举妄动，充其量持观望态度。

特别是到了高中阶段，高考就是风向标。虽然教育主管部门再三强调少评比，不允许宣传所谓的状元生，而现实情况地方的媒体仍然我行我素，本身就是为了吸人眼球。而某些中学为了扩大学校的影响力，也是乐见其成。学生们高考成绩出来后，当然是有人弹冠相庆，有人黯然失色。心理素质差的学生，发生意想不到的情况实属无奈之举。(原创于:2021/07/01)

我觉得是认识上的偏执所致。跳楼自杀的该认为，人活着的目的就为了考上大学，考不上大学则万念俱灰，一切毫无价值。之所以会产生这一怪念头，是学校与家长的教育偏差造成的，社会舆论也难逃干系。恢复高考是历史的进步，为平民之子打开了公平竞争之门，为选拔人才提供了制度保证。从恢复高考到现在已有四十余年，制度的优势得到凸现，同时，也带来了相应地弊病：学校唯升学率，成才与否唯文凭论。君不见，已逝的国宝级大科学家袁隆平起初愣是评不上院士，直到被美国评为外籍院士， 袁老才被国内评上；已获诺奖的屠呦呦先生，到现在也不是院士，原因据说是未出国留学获得博士学位，也没在一流期刊上发表足够数量的论文。如果按照这一逻辑，没出国留学的氢弹之父于敏根本没资格搞顶级研究。好在那个年代唯才是举，若真看文凭，中国的氢弹不知何年何月问世。与于敏一同搞研究的顶级科学家邓稼先直言不讳地说，于敏的贡献是独特的不可替代的。

话扯远了，还是回到现实吧。有识之士已认识到应试教育的弊端，力求把学生早日从唯升学率唯文凭中解放出来。我觉得第一要务，是家长努力提升自己。很多家长以为自己已是成年人，再无学习的必要。殊不知，人之所以高贵，就是人能不断学习创新 且有反省自律的能力。要想孩子长进，家长必有学习意识且坚持不懈。百岁老人杨绛先生曾说过，你为什么那么多烦恼？就是读书少。是的，看看我们周围，有多少人离开学校后就不再摸书本啦？难怪有人说“真读书人天下少，不如意事古今多”呢。第二，要对孩子进行生命教育，知生命的宝贵与生活中挫折的必然。让孩子在挫折中变坚强，进而达愈挫愈奋之境。第三，学会肯定自己，给自己加油鼓劲。

鲁迅先生指出，自然赋予人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多。不管什么罪恶来亵渎人道，什么悲惨来袭击社会，什么黑暗来防范思潮，人类渴仰完全的潜力，将踏了这些铁蒺藜向前进。谨以此同在困苦中思索的人们共勉。