格林童话有:青蛙王子，白雪公主，睡美人，灰姑娘

格林童话有哪些篇目？

忠实的约翰、好交易、令人叫绝的乐、十二兄弟、汉赛尔与格莱小弟弟和小姐、莴苣姑娘、森林中的三个纺纱女、弗雷德里克和灰姑娘、谜语、老鼠、小鸟和霍勒大妈、七只乌鸦、小红帽当音乐家去、会唱歌的白骨、魔鬼的三根金、虱子和跳蚤桌子、金驴和大拇指汤姆、狐狸太太的婚、十二个懒汉、强盗新郎 、海尔·柯贝斯教父、特鲁得太太、死神教父、大拇哥游记 、费切尔的怪鸟、桧树、老苏丹侏儒妖、金鸟、狗和麻雀、两兄弟 。扩展资料创作背景：1、时代背景格林兄弟生活和创作的命运同德国文学的浪漫主义时期不可分割地联系在一起。由法国大革命（1789—1794）催生的浪漫主义文学运动在18—19世纪之交席卷全欧，最先在德国这片混乱、落后的土地上开花结果。2、创作过程俗称为格林童话的《儿童与家庭童话集》，在1812年第1卷出版之前，经历了长达6年的收集工作。而从1812年初版至1857年终版，其间更经历了将近半个世纪的修订再版，以及数个不同版本。《格林童话》内容广泛，体裁多样，除了童话外，还有民间故事、笑话、寓言等。其中故事大致分三类：一是神魔故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《玫瑰公主》、《青蛙王子》、《小矮人与老鞋匠》、《玻璃瓶中的妖怪》等，这些故事情节曲折、惊险奇异、变幻莫测。二是以动物为主人公的拟人童话，如《猫和老鼠》、《狼与七只小山羊》、《金鸟》等，这些故事中的动物既富有人情，又具有动物特点，生动可爱。三是以日常生活为题材的故事，如《快乐的汉斯》、《三兄弟》等，这些故事中的人物勤劳质朴、幽默可爱。《格林童话》用富有象征意义的形象来影射善与恶，将生动有趣的故事来表达善恶观，让儿童引发对自我的追问，形成正确的善恶观。童话中对童话形象的设置和对话的建构，体现了格林兄弟对儿童的成长和人类自身的关注，《格林童话》遵循了儿童本位，重视JL童的内在需求，关注入的成长，帮助构建儿童正面的伦理观善恶观。其着眼点在于让儿童成长为真正的“人”，教人“扬善避恶”，进行正确的伦理选择。对“人”的强调、关注和尊重无疑在任何时代的文学作品中都会吸引读者的注意，引发读者的思考。在物质文化越来越发达的现代社会，对“人”的再发现变得日益迫切，走出伊甸园太久而迷失了自我和天性的人们寻求着精神上的回归。