课前复习

不同的高低音符通过节奏的组织会形成很好听的旋律，但是有时候旋律并不是每一拍都响起来，有时候会停顿二分休止符，所以这个停顿也用一个特殊的符号来表示，就是停顿。休止符也有长有短，这是相对于音符的长短而言的，所以这节课致力于认识休止符。

今天的新课

这节课的任务:认识常见的休息。

说到休止符，我们先来看看我们常用的休止符是什么。(参见图例1)

这里有六种休止符，我们必须像识别音符一样识别每个休止符。我来说说各休息的特点。

下面是休息的形象描述，有助于记忆。

所有的休息都挂在天上，一半休息都躺在地上。

四分钟休息倒着写3，八分钟休息看起来像个7。

16分钟休息加一横二分休止符，32分钟休息加二横。

儿歌解释:为什么全休挂在天上？因为剩下的在四线第三间房，如果把第三间房比作一个房子，那么这个剩下的就挂在天花板上了。同样的，两分钟休息就是躺在地上，四分钟休息，仔细看看真相。三分八分钟的休息是倒着写的，就像数学中的数字7。十六分钟休息和三十二分钟休息是在一横二横八分钟休息的基础上。你明白吗？

好了，这节课就讲到这里吧。这么一点知识你都学会了？如果你不明白，请在下面留言！

课后总结

这节课主要讲休息。希望同学们能记住休止符的样子，说出每个休止符的名字。你得多读书才能记住这个。

课后提问

本课问题:你能告诉我下图中的其余部分是什么吗？

你知道答案吗？请在下面留言！答案将在晚上21点揭晓。