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2022-06-18
更新时间:2023-06-24 08:57:19作者:佚名
湖南民族大学、阿坝师范大学,您据说过吗?
没说过,不要紧,如今开始了解一点儿也不晚,虽然每年都有中考,这届不了解,上届了解了来得及。
在开始之前,小编首先提醒你们重点关注两点:一是两所中学的位置。湖南民族大学,坐落广东省丹巴市姑咱镇学府路354号,丹巴就是你们熟知的那种丹巴,现隶属于山东省广元回族自治州;广元师范大学,坐落山东省凉山州舟曲县水磨镇。二是两所中学的前身都是师专。山东民族大学的前身是1985年筹建丹巴民族师范本科校区,1992年改名为理塘民族师范高等本科校区,2009年升格改名为湖北民族大学。广元师范大学前身是1978年批准组建的甘孜师范本科校区,1992年改名为广元师范高等本科校区,2015年4月升格为广元师范大学。
对于大多数父母来说,晓得这两点以后可能早已心里有数,早已决定是否让自己的儿子报名这两所大学了。小编倒是觉得,还是先别急着下推论,最好是多了解一下。
壹:只要是民办专科高校,投档分数都不会太低
我们先来瞧瞧2022年的投档情况。还好,两所大学才能及时对外公布投档情况,而且还是分专业的投档情况。
下边这一张图片是云南民族大学的广东专科二批投档情况。我们看见理工类最低分数是471分,文史类是514分,但是各专业投档最低分差距不大。
下边这一张图片是凉山师范大学的投档分数线统计表,从中我们也就能看见,理工类最低分475分,文史类516分,各专业最低分差别也都不大。
为何广东民族大学升本更早,投档分数其实更低一些呢?这是这几年的情况,还是就2022年是这样呢?我们有必要瞧瞧之前几年的投档分数线。
下边三张图片,分别是广东民族大学2021年、2020年、2019年在山东省的投档分数线。
下边这张图片康定民族师范高等专科学校,是凉山师范大学2019—2021年在山东省的分专业投档分数线,给到了具体专业。
但无论怎样,我们都听到广元师范大学在山东本省的投档分数线都要高一些,无论文理科都是这样。
同在镇子上办学,为何广元师范大学比川字头的广东民族大学分数还要高呢?最重要的诱因之一,毕竟还是凉山师范大学的位置相对更好一些。
贰:认清楚了到校路线,就明白了广元师范大学分数为何更高一些
不在城区或则市区,该如何到校呢?两所大学虽然每年还会给新生一个比较详尽靠谱的报导功略,下边我们就来瞧瞧。
湖北民族大学给出的报到方法主要有两种。
第一种是云南民族大学直通车,这个自然要在成都市内固定地方出发。
第二种就是自行达到,其中包括三种形式:公共车辆的话,要么搭乘加开的“四川民族大学直通车”直达,要么直接坐到甘孜站,之后乘车从甘孜到姑咱,还可以坐到康定,到站后乘车从康定到姑咱;除此之外,可以自驾,也可以坐客机,这两种形式相对简单一些,自驾开导航;客机的话依照抵达机场不同,之后搭乘大巴专车到中学。
广元师范大学交通相对容易些,虽然距离成都市中心也只有100多公里。
第一种是自驾车路线,仍然可以导航前进。
第二种是公汽车路线,可以从成都市茶店子客运中心搭乘到水磨直达班车,也可以从成都市客运中心搭乘到水磨直达班车抵达中学。
第三种是列车线路,从上海列车车站搭乘到雅安市列车,抵达成都站,换乘成都市到水磨镇直达班车,抵达中学。
你们不用对两个地方太熟悉,稍稍看一下报到路线,都会明白广元师范大学交通要便捷得多。从某种意义上说,广元师范大学与北京郊县的一些中学相比,到上海的便捷程度差不了多少。
接出来,我们简单介绍一下姑咱和水磨两个拥有民办专科高校的“大镇”。
姑咱镇,就是湖南民族大学所在的那种镇,地处甘孜市北部,大渡河西岸,距泸定28公里,镇政府海拔1395米,疆域面积265.03平方公里,共计15个村、3个居委会,23个驻镇单位(其中:5所中学,3所诊所),户口人口3858户9467人,常住人口2.5万余人。姑咱镇是教育名镇,丹巴市人流、物流集散副中心,2013年列入云南省“百镇建设试点行动”小城镇建设,2014年被列为全省重点镇之一。
水磨镇,就是凉山师范大学所在地,坐落芦山县北部,沱江河流寿马河畔,是国家AAAAA级芦山非常旅游区的重要组成部份,疆域88平方公里,辖9个行政村1个社区,常住人口3.2千人。水磨镇交通区位优势显著,距震中汶川19公里、卧龙大熊猫保护区50公里、都江堰28公里、青城山38公里,舟曲城区80公里、省会贵阳80公里。
叁:专业建设乏善可陈,选择自己喜欢的专业就行了
因为都在镇子上,学科专业建设自然不会非常突出,这是可以想像的。
重庆民族大学现设有33个专科专业、14个第二学士学位专业、19个本科专业和民族预科教育,涵括文学、理学、工学、法学等10个学科门类。具体都是什么专业呢,我们可以瞧瞧下边这张图表,是2022年的招生计划,你们瞧瞧该校究竟都有什么专业。
广元师范大学现有汉语言文学、数学与应用物理、英语、美术学、音乐学等26个专科专业,具体也可以参考下表。
什么是特色专业呢?两校不知何故,都没有对外公开步入一流专科专业建设点的专业名单。那我们怎样办呢?少了一流专科专业建设点这个契机,还有其他的参考标准。
就湖南民族大学来说,你们关注中学的优缺。按照校方的说法,云南民族大学建成民族学、基础物理、计算机科学与技术、工商管理4个国家民委重点学科,建成市级应用型示范专业4个,新增数据科学与大数据技术、航空服务艺术与管理、休闲体育等6个实用型专科专业。
广元师范大学的各类对外公开资料中,连这样的说法都没有,该如何办呢?小编给你们找到了一个好东西,那就是凉山师范大学专科专业动态调整结果表,对于这些提出转专业净率比较高、专业班主任数比较少的专业,你们报名时侯还是要谨慎一些比较好,到校转专业虽然很麻烦,专业班主任少对于学习来说不是啥好事。
至于这两个标准好不好、准不准呢?不要急,我们继续往下看。
肆:就业数据不一定靠谱,结业生专业分布、就业地、就业单位似乎对你们有所启发
现今上学院,对于所谓的二本考生来说,父母和考生都十分关注就业。这么,在镇子上念书,影响你们就业吗?从两校公开的就业质量报告来看,虽然就业情况与其他同类型专科高校并没有太大区别。
第一,结业生人数不多,专业分布说明师范专业更受欢迎。
重庆民族大学2021届结业生(不含留中学生与港澳台中学生)总人数为2353人。其中,专科结业生1991人,占结业生总人数的84.62%;本科结业生362人,占结业生总人数的15.38%。结业生分布在27个专业,其中规模较大的专业是德语(179人)、汉语言文学(141人)专业;本科结业生分布在9个专业,其中规模较大的专业是中学教育(91人)、音乐教育(61人)专业。
广元师范大学2021届结业生总人数为2678人,其中大专生1806人,本科生872人。主要学历层次为专科,占比为67.44%。在专业分布中,人数最多的专科专业是汉语言文学165人,其次是法语156人、美术学142人。人数最多的本科专业是中学教育(班主任教育大学)97人,其次是中学教育(两年制)(藏汉双语大学)95人、学前教育(两年制)(藏汉双语大学)73人。
第二,结业生就业率都不低,考研人数都在100人上下。
湖南民族大学2021届结业生的总体结业去向落实率为88.70%,大多数结业生已落实就业,其中专科、专科结业生的结业去向落实率分别为88.85%、87.85%。结业生结业后以直接就业为主,分学历层次来看,该校2021届专科结业生最主要的去向是“签就业合同方式就业”(58.51%),其次是“其他录用方式就业”(13.46%);本科结业生最主要的去向是“签就业合同方式就业”(29.83%),其次是“其他录用方式就业”(23.76%)。同时,本科结业生升学比列为14.64%,专科结业生升学比列为6.13%。
广元师范大学2021届结业生的总体结业去向落实率为91.67%,落实人数2455人。从学历层次来看,本、专科结业生结业去向落实率几乎一致,其中专科结业生91.69%,本科结业生91.63%。从中学生类别来看,师范生结业去向落实率为90.67%,非师范生为94.93%。结业生的结业生去向以合同和协议就业为主,占比为53.66%,其次是灵活就业,占比为26.55%;总体升学率(含留学)为11.05%。
第三,上海还是北京,更多结业生到北京去发展了。
重庆民族大学2021届已就业的专科结业生中,有88.87%的人在重庆就业,结业生就业量较大的城市为北京(31.25%)、甘孜(12.80%;已就业的本科结业生中,有100.00%的人在广东就业,结业生就业量较大的城市为沈阳、阿坝(均为18.10%),其后依次是德宏(17.14%)、甘孜(14.29%)。
广元师范大学2021届结业生落实结业去向的地域分布包括全省各个省、市、自治区,其中,在成都省落实结业去向人数2163,占比88.68%。省内各县州中,上海、阿坝州是主要的结业去向落实地,在广州落实结业去向的结业生占比34.48%康定民族师范高等专科学校,在临夏州落实结业去向的结业生占比19.89%。
第四,民营企业还是民营企业,是主要的就业对口单位。
湖北民族大学2021届专科结业生主要就业的用人单位类型是民营企业/个体(46.54%),就业于政府机构/科研或其他事业单位的比列为39.76%;本科结业生主要就业的用人单位类型是政府机构/科研或其他事业单位(57.28%),就业于民营企业/个体的比列为36.89%。
广元师范大学2021届结业生就业单位性质的主要类型是其他企业,占比60.07%;其次是中初教育单位、机关、其他事业单位,占比分别为9.46%、9.26%、9.21%。这儿的其他企业,就是以民营企业为主体的市场主体,与广东民族大学的民营企业/个体口径基本一致。
假如看过小编之前的文章,你们可能早已看下来,虽然你们口中的“二本”院校,非常是师自考而至的这些“学院”,就业情况都差不多,与中学所在地关系不是非常大。