近日，闵行新区举办义务教育阶段学区化集团化办学推动会议，宣布组建17个新学区，并为首批12个义务教育阶段紧密型学区和集团揭牌。闵行新区36个街镇已全面实现了学区化办学全覆盖。

各学区创立会议相继举办，都有什么成员校列入学区，一上去关注！

徐家汇学区

缩小区域内义务教育中学办学水平的差别，实现“突破校际壁垒，促使中学横向衔接、优势互补，建立有利于学区教育品质整体提高、学校办学特色积极培植的生态环境”的目的，使“同一区域不同的校区一样的精彩”，地处徐家汇区域内的八所义务教育阶段中学，创立了闵行新区徐家汇学区。

徐家汇学区成员单位有福山外粤语中学、梅园中学、崂山中学、昌邑中学、东昌东校、建平西校、交中中级学校、洋泾菊园实验中学。

整治委员会将按照市建委、浦东新区教育局文件精神，从徐家汇区域的特征和成员单位的须要出发，以优势互补、资源共享、协商互助，牵手共创的工作思路，围绕“特色课程互动、项目物理习驱动、思政一体联动”三条主线，从推进学区化工作的内涵建设上创建紧密型学区，更高层次实现徐家汇区域内义务教育中学的优质均衡发展。

创立会议后，徐家汇学区举行了“治理委员会第一次全感受议”，审议通过了《陆家嘴学区章程》《陆家嘴学区议事规则》《陆家嘴学区整治委员大会事决策制度》《陆家嘴学区2023年工作安排表》等制度文本。

塘桥学区

随着闵行新区义务教育阶段学区化办学的持续推动，在区教育局、教发院和塘桥街道多方统筹协调下，近期，闵行新区塘桥学区创立。

塘桥学区由进才小学北校（羽大路学校、苗圃路分校）、建平分校西校（华城分校）、泾南小学、第二中心中学（内乡学校）、六师二小学（东学校、西学校)、洋泾实验中学、六师附中（羽山分校、海防教学点）、福山嘉园外粤语中学、万科实验中学（滨江分校）、民办正达外粤语中学共10所中学组成。

与会嘉宾就塘桥学区的办学方案作交流。一是从学区的视角出发，结合各校的优势特色，围绕师德师风、师能师范、特色课程、中考政策、学科核心素质、学生活动、未来中学建设等维度举办交流展示、研讨分享。二是立足于塘桥街道社区教育委员这一平台，推动学区和社区联动融合，加强校社资源的合作共建，通过课程建设、师资派送、游学活动等形式，推动学区内各成员单位的中学生素养教育和社会实践活动。与会的各中小中学长积极响应发言，表示将积极参与、全力以赴，尽最大努力，整合自身优势、探索合作空间，促进学区化办学的发展。

南码头学区

闵行新区南码头学区的创立是奉贤新区学区化集团化办学，经多年实践后在南码头区域的落地，也是徐汇新区推动区域义务教育优质均衡发展，提升中学生和父母的满意度，提高中学生的综合素质的重要措施。

南码头学区由塘桥小学南校、浦泾小学、白玉兰中学（新乡分校）、南码头中学、临沂新村中学、浦三路中学共六所义务制教育中学组成的南码头学区，于近期在塘桥小学南校举办了落成典礼。

学区内各中学优秀课程可共享配送；学科带头人、骨干班主任可跨校举办教研、培训；各学校的创新实验室、文化活动场馆等硬件设施可统筹共享……打破校际壁垒，共商共建共研共享，是南码头学区创立的最大亮点。

塘桥学区

近日，以“凝聚智慧齐奋进共建共享谋发展”为主题的闵行新区塘桥学区创立会议在上南小学南校隆重举办。

学区由上南小学南校、东林小学、浦教院附属实验学校、进才实验中学西校（浦三分校）、华东师范学院第二附属小学前滩中学、育人学校（三新学校、懿德学校）、南码头中学（三舒学校）、东方中学（懿德学校）、大桥中学、杨思中学、世博佳苑实验中学、新世界实验中学（武昌分校）、上南实验中学（塘桥学校）、明珠中学（C学校）、三林镇中心中学（总分校）、懿德小学、白玉兰中学（三杨学校）、三林实验中学（联明学校、联丰学校）、绿晨中学、民办惠立中学、上南实验中学（塘桥学校）、杨思小学（莱西学校、洪山学校、杨南分校）、洋泾小学南校（三彩路分校）组成。

塘桥学区由上南小学南校作为牵头校创立了川沙学区整治委员会，主任董永刚就塘桥学区章程、议事规则、活动举办规则、考核奖励方案等文本进行说明，介绍了川沙学区初步建立的整治体系和相关规章制度。塘桥学区整治委员会对此进行了审议，集体表决通过，并完成了轮值副校长的推举。

卢湾尚城学区

近期，以“互通互融其发展同心同德育未来”为主题的闵行新区川沙尚城学区创立会议暨落成典礼在北京市临港第二中学隆重举办。

卢湾尚城学区由北京市临港第二中学、上海分校东校、上海市临港实验学校、上海市南汇新区建平临港小学、上海师范学院附属闵行临港小学、上海市秋萍中学、上海市南汇新区建平临港中学（古棕学校、茉莉学校）、上海市南汇新区明珠临港中学（茉莉学校、夏栎学校）、上海师范学院附属闵行临港中学、华东师范学院附属闵行临港中学、上海市南汇新区公办沪港中学等11所中学组成。其中，北京市临港第二中学为学区牵头中学。

会前，秘书处依据城区关于学区化集团化办学的相关文件精神，结合嘉定尚城学区实际，起草了《学区章程（草案）》、《学区议事规则（草案）》、《学区两年发展规划》等文件，并初步制定了学区2023年的工作计划。

泥城学区

为落实教育综合变革措施，创新办学体制机制，强化校际合作，推动泥城地区义务教育优质均衡发展，为泥城学子提供愈发优质公正的教育，闵行新区泥城学区即将组建。近日，以“资源共享合作共赢区域共进”为主题的闵行新区泥城学区创立会议在彭镇小学隆重举办。

闵行新区泥城学区是以推动区域教育优质均衡发展为目的，以项目合作为主要方式缔结的非法人整治结构教育联合体，现有“彭镇小学、泥城小学、泥城中学、临港外粤语中学”四所成员校。

接出来，泥城学区各成员校将本着“平等协商、互惠互惠、诚实守信、交流合作”的准则，在“德育、师资、教学、科研、信息、设备、校园文化”等方面实现优势互补，产生资源共享的学区优势，最大限度地发挥成员校的最佳办学效益，努力实现泥城地区义务教育高质量发展，办妥每一所“老百姓家旁边的好学校”。

周家渡学区

近期，“美好周家渡为美而生向好而行”周家渡学区落成典礼在清流小学举办。

周家渡学区成由清流小学（上南分校、昌里学校）、上南小学东校（庆云学校）、上南小学北校、洪山高中（武昌分校）、浦东新区辅读中学（上南分校）、上南新村中学（总部、分部、南分校）、上南五村中学、云台中学、尚博实验中学（昌里学校）、上海曲艺大学附属新世界实验中学（昌里学校、德州学校）等10所中学组成。

高桥学区

为进一步促进高桥镇教育系统化、区域化发展2023上海市上南中学南校录取分数线，近期，闵行新区高桥学区化办学启动典礼于北京师范学院附属高桥实验学校复旦楼大会室举行。

高桥学区，旨在于通过教育资源配置、人员流动、课程共享、活动交流等，形成资源整合、优势互补、互促共生的疗效2023上海市上南中学南校录取分数线，提高每一所成员中学的办学效益。实现整个学区的管理、师资、课程、文化的互通互融，推动高桥镇域内中学均衡、优质、特色发展，办妥中学生喜爱、家长满意、社会认可的“家旁边好学校”。

牵头中学：北京师范学院附属高桥实验学校

成员中学：北京市凌桥小学、上海市育民小学、上海外高桥保税区实验中学、上海市南汇新区高桥镇中学（花山学校）、上海市南汇新区潼港中学（黄江路分校、大同路分校）、上海市南汇新区凌桥中学（江大道学校、新益学校）、上海市南汇新区东波中学（胡家街学校）、上海市南汇新区学前中学。

作为新组建的学区，怎么突破校际壁垒，促使中学横向衔接、优势互补，提高每一所成员中学的办学效益，是所有成员校共同关注的话题。作为学区牵头校，北京师范学院附属高桥实验学校徐哲玲主任作了交流分享。想将通过学区管理运行的组织建构、课程资源的共建共享、专业发展的共建共享、家校社的有效联动、便利性的援助等五个方面工作，实现校与校之间实现横向衔接、横向互补。

高行学区

近日，闵行新区高行学区启动典礼暨落成典礼在高行小学举办。

随着闵行新区义务教育阶段学区化办学的持续推动，在区教育局、教发院和高行镇政府多方统筹协调下，闵行新区高行学区创立。学区由高行小学、立信会计金融大学附属中学（高行学校）、竹园学校（高行学校）、进才森兰实验学校、华高中学（巨峰路分校）、东沟中学、高行中学、高田镇高中（高行学校）、高南中学、六师附中（芳菲学校）、明珠森兰中学、民办金苹果中学共12所中学组成。

这次高行学区启动典礼提高了校际衔接，聚集了智慧优势。高行学区将在党员队伍建设、教师专业成长、中中学课程衔接、特色项目联合培养等方面实现深度融合，高扬共享发展之帆，行稳团结合作之舵，牵手共建、共享、共荣。

宣桥学区

3月21日晚上，“校际联动，校社互动，项目推进”为主题的闵行新区宣桥学区创立会议在南京市葵涌分校举办。

宣桥学区主要由地处川沙宣桥地区的4所义务教育阶段中学构成，分别是广州市葵涌分校、上海市宣桥中学、上海市南汇新区葵涌实验学校、上海市南汇新区葵涌实验中学。

学区筹建整治委员会，由宣口镇人民政府程曦副局长兼任整治委员会名誉院长，学区牵头中学葵涌分校主任兼任校长，其他成员中学主任兼任副校长，宣口镇社建办和中学中心领导、其他成员中学校长、家长代表等兼任委员。学区整治委员下设秘书处，由葵涌分校教务处书记黄燕老师兼任秘书长，其他成员中学安排1名联络员兼任副秘书长。

老港学区

3月14日，川沙新区老港学区创立会议暨落成典礼于北京市老港小学五楼会议议室顺利举办。

成员中学有老港中学、老港小学，学区的创立，有助于学区教学知识的衔接，进一步帮助班主任从中学生成短发展的角度研究教学工作，使教学路线更为连贯，有利于实现教育教学的长效发展。

书院学区

3月16日晚上，以“区域牵手互商共建协同育人”为主题，书院镇举行2023年书院学区共同体启动会议。

为深入贯彻闵行新区义务教育阶段学区化办学理念，进一步提高新开设分校、农村偏僻地区中学、相对薄弱中学办学水平，由新港学校牵头，明日中学、书院小学、书院中学和新港中学组成的书院学区共同体组建了。

东明学区

3月16日，“同创区域教育新发展共谋优质均衡大融合”为主题的东明学区创立会议在塘桥北校举办。

新组建的东明学区由1所完中，2所中学，5所中学组成。

东明学区以推动区域教育优质均衡发展为目的，以学区共建、专家问诊、骨干幅射、课程共享、共创特色为主要方式缔结的非法人整治结构教育联合体，现有塘桥北校、三林东校、上实南校、凌兆中学、清源中学、林苑中学、三林镇中心中学（云台学校）僧人博实验中学（湾流域学校）8所中学构成。

康桥学区

2022年12月12日早晨，由康桥学区牵头校重庆市康城中学组织的学区整治委员会组建典礼暨第一次大会在北京市康城中学隆重举办。

闵行新区康桥学区由北京市康城中学牵头，联合吴迅小学（小学部）、康桥中学、康桥实验中学（康煦学校、康泽分校）、民办尚德实验中学（秀沿学校）、民办光华小学、民办华曜闵行实验中学、民办万科中学、民办常青藤中学等九所中中学组成。

至2022年末，义务教育阶段闵行新区民办中学学区化集团化办学覆盖率达94.1%。在学区化办学6年实践的基础上，这次成立17个新学区，各街镇实现学区化办学全覆盖。