许多自考生正在复习2022年自学考试。专升本课程的试题遵守一个原则，以成考教材大纲为主，参考补习资料为辅。下文是继教学院生专升本频道整理的2022年专升本03342电子政务案例剖析备考资料，供诸位考生参考。

专升本备考须要注重考试大纲，考试命题是围绕大纲来的，所以备考一定要紧扣考试大纲，再结合考试大纲来搞清重点、难点、疑点。由于考试大纲通常都是富含命题来指导思想工作、考试范围、命题要求等重要信息。为了辅助诸位考生学习，继教学院生专升本频道为诸位考生整理了2022年专升本03342电子政务案例剖析备考资料，希望能对你们有所帮助。

2022年专升本03342电子政务案例剖析备考资料

Ⅰ课程性质及其设置目的与要求

一、课程性质和特征

《电子政务案例剖析》课程是我省高等教育自学考试电子政务专业（独立专科段）的一门重要的专业选修课程，其任务是培养电子政务专业的自学应考者系统地学习我国电子政务发展的案例，具体了解和把握我国电子政务的发展概况，分析和总结我国电子政务发展的成功案例云南省公共基础知识复习，进而指导我国电子政务健康、快速和有序地发展。

本课程以《中国电子政务最佳实践案例集》（洪毅主编，国家行政大学出版社，2012年版）为教材，精选了122个电子政务实践案例，在内容上分为四个部份，第一部份为中央国家机关电子政务实践案例。分别介绍了17个中央国家机关最具自学代表性的实践案例。第二部份为地方政府电子政务实践案例，主要介绍广州、上海、江苏、浙江、山东等地方政府机关电子政务建设中典型的78个实践案例。第三部份为电子政务解决方案，共7个实践案例。第四部份为政务微博客实践案例，共20个实践案例。（其中部份案例不作考试要求）

通过本课程的学习，应考者应把握我国电子政务发展的概况云南省公共基础知识复习，具体了解我国主要的中央国家机关及地方政府的电子政务发展的现况、成效、主要做法思路、经济与社会效益、推广价值等，能理论联系实际剖析我国电子政务发展的特色创新、经验等。在学习过程中，就能理论联系实际，潜心思索，并通过做习题来加深巩固对基本知识的理解和把握。

二、本课程基本要求

通过本课程的学习，应达到以下要求：

1．了解我国中央国家机关及地方政府电子政务发展的背景和现况；

2．理解并把握主要中央国家机关和城市及地区电子政务系统运用、建设成效等；

3．把握主要中央国家机关及地方政府电子政务发展的特色创新和成功经验；

4．综合剖析评价电子政务案例。

三、本课程与相关课程的联系

与本课程密切相关的课程有：电子政务理论与技术、信息化理论与实践、网站建设与管理、计算机网路与通讯等。这几门课程是本课程的前修课程，通过这几门课程的学习，可以帮助自学应考者把握电子政务的基础理论知识和基本技术，更好地理解和把握电子政务案例，并才能综合剖析评价具体国家机关和城市及地区的电子政务发展案例。

Ⅱ课程内容与考评目标

中央国家机关电子政务实践案例

一、课程内容

本篇主要考评内容包括：金仓数据库在全省干部、公务员管理系统中的应用；中央统战部在网站建设方面的实践；国家民委建立自主、可控、安全的电子政务系统应用实践；环境保护部信息中心在电子政务综合平台工程建设中的实践；审计署在金审工程中的实践；中国残障人联合会信息中心举办残障人网上无障碍服务的实践；农业部在农业信息采集系统的应用实践；中国人民建行在金融运行剖析系统中的应用实践；国家统计数据库系统；国家林业局综合办公系统；公共图书馆在政府公开信息整合服务方面的实践探求。

二、学习目的与要求

（1）了解金仓数据库在全省干部、公务员管理系统中的应用情况，把握其应用的主要成效和创新点，领会具体做法思路和经济社会效益。

（2）了解中央统战部电子政务的主要实践情况，把握中央统战部电子政务的主要实践，中国青海网电子政务系统的搭建，中央统战部门户网站建设的主要成效。

（3）了解国家民委外网信息门户建设的推广意义，把握国家民委外网信息门户系统建设的主要成效。

（4）了解国家环保部信息中心电子政务综合平台工程建设情况，把握环境保护部电子政务综合平台建设的主要成效及创新点，能综合剖析评价国家环境保护部电子政务综合平台工程建设的实践案例。

（5）了解金审工程的建设情况、主要成效及创新点，把握金审工程的主要做法思路，能对其作出综合剖析评价。

（6）了解中国残障人服务网的建设情况、主要成效及效益，剖析评价其创新点。

（7）了解农业部农业信息采集系统建设情况以及主要成效。

（8）把握中国人民建行在金融剖析系统中的应用实践。

（9）了解国家统计数据库系统建设的主要做法，把握其主要成效及创新点。

（10）了解并把握国家林业局综合办公系统建设的主要成效、实施原则及创新点。

（11）国家图书馆在政府公开信息整合服务方面的实践情况、主要成效、做法及创新点。

三、考核知识点与考评要求

1．领会：（1）全省干部、公务员管理系统的应用情况和经济社会效益。（2）国家民委外网信息门户建设的推广意义。（3）国家环保部信息中心电子政务综合平台工程建设情况。（4）金审工程的建设情况及国家国家发展和变革委员会对金审一期工程的评价。（5）中国残障人服务网的建设情况、主要成效。（6）农业信息采集系统建设的经济社会效益。（7）中国人民建行金融剖析系统建设的主要做法。（8）国家统计数据库系统建设的主要做法。（9）国家林业局综合办公系统建设的主要成效及创新。（10）国家图书馆在政府公开信息整合服务方面的实践情况。

2．把握：（1）中央统战部电子政务的主要实践。（2）中国青海网电子政务系统的搭建。（3）国家民委外网信息门户系统建设的主要成效。（4）环境保护部电子政务综合平台建设的创新之处。（5）金审工程的创新点。中国残障人服务网的经济社会效益。（6）农业信息采集系统的建设情况。（7）中国人民建行金融剖析系统的实现目标。（8）国家统计数据库系统建设的主要成效。（9）国家林业局综合办公系统建设的施行原则。

3．熟练把握：（1）全省干部、公务员管理系统应用的主要成效和创新点。（2）中央统战部门户网站建设的主要成效。（3）环境保护部电子政务综合平台建设的主要成效。（4）审计署建设审计管理系统的设计思路。（5）中国残障人服务网的创新点。（6）农业信息采集系统建设的主要成效。（7）中国人民建行金融剖析系统建设创造的经济社会效益。（8）国家统计数据库系统建设的创新点。（9）国家图书馆在政府公开信息整合服务方面的实践创新。

4．运用：（1）综合剖析评价国家环境保护部电子政务综合平台工程建设的实践案例。（2）剖析评价金审工程的经济、社会效益。

地方政府机关电子政务实践案例

一、课程内容

本篇主要考评内容包括：上海高院“信息球”立体运行模式；广州市在房子全生命周期管理中的共享应用实践；广州市东市区在网格化社会服务管理中的创新实践；广州市乳品药品监督管理局杨浦新区大队在乳品药品安全诚信信息系统的应用实践；南京市在社区信息化建设方面的实践；黑龙江省审计厅社会保障联网审计系统的应用实践；山东省发展和变革委员会在行政权利网上公开透明运行系统的应用实践；湖南省人力资源和社会保障厅在以金保工程为基础，以“一网一号”为创新点的信息化公共服务方面的实践；四川省重庆市居民卡项目建设实践；基于地理信息公共服务平台的城市建设全过程精细化服务于管理——苏州工业园区从规划新蓝图到美好现实的电子政务实践；苏州数字化城市管理应用实践；“81890”公共信息服务平台；北京市建设自助办税系统的实践；广东省石家庄市电子政务发展模式实践——电子政务发展之“青岛模式”；广东省石家庄市人力资源社会保障信息化实践——“人力资源e网工程”助推人力资源管理科学发展；广东省石家庄市人口与计生信息化实践——信息化技术支撑人口计生管理服务模式创新；新乡省工商系统信息化建设在推动业务管理方面的实践；广东省省、市、县五级国土资源电子政务系统；上海人事人才信息化公共服务平台的建设和应用实践；成都省成都市在基层公开综合服务平台应用的实践。

二、学习目的与要求

（1）了解上海高院建立“信息球”立体运行模式的基本情况，把握“信息球”运行模式的主要成效、总体思路和框架以及碰到的问题，剖析评价其推广价值。

（2）理解并把握广州市房子全生命周期平台建立的功效、关键技术、经济社会效益和创新点。

（3）了解上海市东市区网格化社会服务管理信息平台的建设情况、主要成效、做法思路、效益评价以及创新点。

（4）了解并把握广州市乳品药品监督管理局杨浦新区大队“食品药品安全诚信信息系统”的建设成效和主要做法思路。

（5）把握南京市在社区信息化建设方面的效益。

（6）了解并把握湖南省审计厅社会保障联网审计系统的建设情况、主要做法思路和成效以及创新点。

（7）了解并把握广东省国家发展和变革委员会“阳光发改”系统建设情况、主要做法思路和创新点。

（8）了解广东12333综合咨询服务体系的主要成效及做法。

（9）了解并把握广东省广州市居民卡项目建设情况、主要做法、成效及创新点并进行综合剖析评价。

（10）了解上海工业园区电子政务建设情况、总体框架以及经济社会效益。

（11）了解苏州数字化城市建设的情况、做法、主要成效成果。

（12）了解并把握上海“81890”公共信息服务平台的建设情况、主要做法、成效，剖析其社会经济效益和创新点。

（13）了解并把握北京市建设自助办税系统的建设情况、主要做法及效益。

（14）了解并把握广东上海电子政务发展情况及主要做法。

（15）了解并把握上海“人力资源e网工程”建设思路及成果。把握上海市人口E通联通办公平台的应用。

（16）把握广东省工商系统信息化建设在推动业务管理方面的成效。

（17）了解并把握广东省省、市、县五级国土资源电子政务系统的情况及主要做法。

（18）了解并把握广东人事人才信息化公共服务平台的建设的成效、主要做法及效益。

（19）了解成都市基层公开综合服务平台建设情况，把握其主要建设思路、成效以及推广意义。

三、考核知识点与考评要求

1．领会：（1）广州中院“信息球”立体运行模式的建立及碰到的问题。（2）广州市房子全生命周期平台建成的功效。（3）广州市东市区网格化社会服务管理信息平台的建设情况。（4）广州市乳品药品监督管理局杨浦新区大队乳品药品安全诚信信息系统的建设情况。（5）湖南省审计厅社会保障联网审计系统的建设情况。（6）广东国家发展和变革委员会“阳光发改”系统的情况。（7）山东省济南市居民卡项目建设情况。（8）上海工业园区电子政务建设情况。（9）苏州数字化城市管理建设情况。（10）上海“81890”公共信息服务平台的建设情况。（11）福建厦门电子政务发展情况。（12）上海“人力资源e网工程”建设成果。（13）广东省省、市、县五级国土资源电子政务系统的创新点。（14）上海人事人才信息化公共服务平台的建设成效。（15）成都市基层公开综合服务平台建设情况及推广价值。

2．把握：（1）广州中院“信息球”立体运行模式的成效及推广价值。（2）广州市房子全生命周期平台的关键技术。（3）广州市东市区网格化社会服务管理的主要成效。（4）广州市乳品药品监督管理局杨浦新区大队乳品药品安全诚信信息系统应用成效及思路。（5）南京市在社区信息化建设方面的效益黑龙江省审计厅社会保障联网审计系统建设的主要思路。（6）广东国家发展和变革委员会“阳光发改”系统平台结构和功能特征。（7）广东12333综合咨询服务体系的主要做法。（8）山东省济南市居民卡项目建设的主要做法。（9）苏州数字化城市管理的主要成效。（10）上海“81890”公共信息服务平台的主要做法思路。（11）北京市建设自助办税系统的建设情况。（12）福建厦门电子政务建设思路。（13）上海“人力资源e网工程”建设思路。（14）广东省省、市、县五级国土资源电子政务系统框架和技术可行性。（15）上海人事人才信息化公共服务平台建设的主要做法及效益。（16）成都市基层公开综合服务平台建设思路及成效。

3．熟练把握：（1）广州中院建立“信息球”立体运行模式的总体思路和框架。（2）广州市房子全生命周期平台的经济社会效益和创新点。（3）广州市东市区网格化社会服务管理信息平台的建设思路及创新点。（4）湖南省审计厅社会保障联网审计系统建设的成效及创新点。（5）广东国家发展和变革委员会“阳光发改”系统的创新点。（6）广东12333综合咨询服务体系的主要成效。（7）山东省济南市居民卡项目建设的成效及创新点。（8）上海工业园区电子政务建设的总体框架。（9）苏州数字化城市管理的主要做法及成果。（10）上海市人口E通联通办公平台的应用成效。（11）广东省工商系统信息化建设在推动业务管理方面的成效。（12）上海“81890”公共信息服务平台的创新点。（13）北京市建设自助办税系统的主要做法及效益。（14）广东省省、市、县五级国土资源电子政务的施行规则。

4．运用：（1）综合剖析评价天津市东市区网格化社会服务管理的创新实践。（12）剖析评价浙江省杭州市居民卡项目实践案例。（13）剖析评价南京工业园区电子政务建设的经济社会效益。（14）剖析评价南京“81890”公共信息服务平台的主要成效。

电子政务解决方案案例篇

一、课程内容

本篇主要考评内容包括：浪潮服务器在搭建山东省卫生厅应急指挥系统方面的实践；审计专网的等级保护应用实践；宣城基层电子政务系统；在国家审计署组织的金审工程中的应用实践——“一拖N审计管理系统”；山东省荆州市在电子政务推动机制方面网站群建设的实践；*********机关事务管理局电子政务应用平台。

二、学习目的与要求

（1）了解广东省卫生厅应急指挥系统的建设。

（2）了解审计专网的等级保护应用实践方案******情况。

（3）了解宣城基层电子政务系统的设计单位情况。

（4）了解并把握“一拖N审计管理系统的建设情况、主要成效、思路及效益。

（5）了解并把握南京市电子政务建设情况、中国南京门户网站群建设成效及创新点。

（6）了解标旗世纪信息技术有限公司情况，把握*********机关事务管理局电子政务建设思路和创新点。

三、考核知识点与考评要求

1．领会：（1）南京市电子政务建设单位情况。（2）标旗世纪信息技术有限公司情况。（3）广东省卫生厅应急指挥系统的设计单位。（4）审计专网的等级保护应用实践方案******方。

2．把握：（1）中国南京门户网站群建设情况。（2）*********机关事务管理局电子政务建设思路。（3）“一拖N审计管理系统”的成效。（4）宣城基层电子政务系统的设计单位。

3．熟练把握：（1）中国南京门户网站群建设成效及创新点。（2）*********机关事务管理局电子政务创新点。（3）“一拖N审计管理系统”的做法。

4．运用：综合剖析评价“一拖N审计管理系统”的技术效益。

政务微博客实践案例篇

一、课程内容

本篇主要考评内容包括：在推动民盟系统微博客建设方面的实践；通过微博客搭建交通信息服务平台的实践；党员微博客在强化警民沟通方面的实践；“南京发布”微博客在网路信息宣传方面的实践；“交警大刘”微博客在交通安全宣传、警察公共关系形象打造方面的实践；豫法阳光在搭建司法公开、民意沟通网路平台方面的实践；“平安中原”在塑造网路互动公共平台方面的实践；“中原红盾”在微博问政方面的实践；北京住房社保微博客在政务服务方面的实践。

二、学习目的与要求

（1）了解民革中央宣传网路处副科长王郁松的腾讯微博情况。

（2）了解上海交通政务微博的建设情况。

（3）了解一个公安部长的个人实名微博。

（4）把握“南京发布”微博客的建设情况。

（5）了解“交警大刘”微博客。

（6）了解豫法阳光在搭建司法公开、民意沟通网路平台方面的实践。

（7）了解并把握“平安中原”在塑造网路互动公共平台方面的实践。

（8）了解并把握“中原红盾”在微博问政方面的实践。

（9）了解并把握北京住房社保微博客在政务服务方面的实践。

三、考核知识点与考评要求

1．领会：（1）民革中央宣传网路处王郁松的腾讯微博情况。（2）一个公安部长的个人实名微博。（3）党员微博客在强化警民沟通方面的实践。（4）“交警大刘”微博客。（5）“豫法阳光”微博。

2．把握：（1）上海交通政务微博建设成绩。（2）“南京发布”微博客的开通、成效。（3）“平安中原”在塑造网路互动公共平台方面的主要做法思路。

3．熟练把握：（1）上海交通政务微博建设的主要做法思路。（2）北京住房社保微博客在政务服务方面的实践、经济社会效益。

4．运用：（1）剖析评价民革中央宣传网路处王郁松微博的奇特之处。（2）剖析评价“南京发布”微博客的经济社会效益。

Ⅲ有关说明和施行要求

一、关于“课程内容与考评目标”中有关提法的说明

在大纲的考评要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练把握”和“运用”等四个能力层次，它们之间是递进等级关系，前者必须构建在后者的基础上，它们的涵义如下：

领会：要求自学应考者还能记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容，并才能领会和理解本课程中规定的有关知识点的内涵和外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别联系，并能按照考评的不同要求，作出正确的解释、说明和阐明。

把握：要求自学应考者能理解并记忆课程中的比较重要的有关知识点。简略回答出有关问题的内容要点。

熟练把握：要求自学应考者必须把握的课程中的重要知识点，理解并熟练记忆这种知识点，并能作出确切的解释、说明和阐明。

运用：要求学应考者才能综合运用所把握的知识来剖析评价案例。

二、自学教材

本课程使用的教材为：《中国电子政务最佳实践案例集》，洪毅主编，国家行政大学出版社，2012年11月版。

三、自学方式的指导

本课程作为一门专业选修课程，内容多、难度大，自学应考者在自学过程中应注意以下几点：

1．在学习之前，应仔细阅读课程大纲的第一部份内容，了解课程的性质、地位和任务，熟知课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使之后的学习能紧紧围绕课程的基本要求。

2．在阅读某一章教材内容之前，应先认真阅读大纲中关于该章的考评知识点、自学要求和考评要求，注意对各知识点的能力层次要求，便于在阅读教材时做到心里有数，有的放矢。

3．阅读教材时，应按照大纲要求，逐段研读，逐字推敲，集中精力，吃透每位知识点，对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢靠把握，在阅读中遇见某些细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。

4．学完教材的每一章内容以后，应及时、认真地对教材中的知识进行备考，这一过程可帮助自学应考者理解、消化和巩固所学知识，提高剖析问题、解决问题的能力。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。

2．应把握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考评要求。

3．对自学应考者进行补习时，应以指定的教材为基础、以考试大纲为根据，不要随便增删内容，以免与考试大纲相悖。

4．补习时应对自学应考者进行学习技巧的指导，倡导自学应考者“认真阅读教材，勤奋钻研教材，主动提出问题，借助自己学懂”的学习技巧。

5．补习时要注意基础、突出重点，要帮助自学应考者对课程内容构建一个整体的概念，对自学应考者提出的问题，应以启发引导为主。

6．注意对自学应考者能力的培养，非常是自学能力的培养，要引导自学应考者逐渐学会独立学习，在自学过程中擅于提出问题、分析问题、做出判定和解决问题。

7．要使自学应考者了解考题难易与能力层次高低二者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的考题。

五、关于命题和考试的若干规定

1．本大纲各章所提及的考评要求中，各条细目都是考试的内容，试卷覆盖到章，适当突出重点章节，加强重点内容的覆盖密度。

2．试题对不同能力层次要求的试卷所占的比列大致是：“领会”20%；“掌握”30%；“熟练把握”30%；“运用”20%。

3．考题难易程度合理组合，可分为四档：易、较易、较难、难。这四档在各份试题中所占的比列约为：2∶3∶3∶2。

4．考题主要题型有：单项选择题、填空题、判断说理题、简答题、论述题和案例剖析题（见附表）。

5．考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟。试卷分量应以中等水平的自学应考者在规定时间内答完全部试卷为度，评分采用百分制，60分为及格。

附表题型举例

一、单项选择题

1．*********机关事务管理局电子政务建设方案的设计单位是（）

A．浪潮B．开普互联C．标旗世纪D．上海汉唐

二、填空题

1．农业信息采集系统为全省各级农业部门获取信息******了一个综合服务平台。

三、判断改错题

1．苏州“数字交警”是一种精细化的城市管理模式。

四、简答题

1．阐述湖南“阳光发改”系统的创新之处。

五、论述题

1．试述西安市社区信息化建设的效益。

六、案例剖析题

案例：北京地委宣传部2011年4月12日在新浪网开通了名为“南京发布”的新闻发布官方微博客，“南京发布”将采用信息分类的方法发布微博，根据信息的功能类别初步制定了上海要闻、南京快讯、每日财经、创新北京、文明成都、教育咨询、十朝韵味、南京小吃、古都印记、住在北京、南京求职、微博直播等14个栏目。这种栏目名称将标明在每条博文的开头，让浏览微博的网民能否一目了然地发觉自己须要的信息类型。

问题：试对“南京发布”的微博建设效益做出简略的剖析评价？

假如诸位朋友有关于2022自学考试不明白的地方，可以直接留言咨询哟。