2006年广东自考英语真题及答案

2006年广东自考英语真题及答案，本套试题是2006年广东自考英语真题，有答案，是广东省普通高等中学2006年选拔优秀本科生步入大专阶段考试学院数学试卷。

一、单选题

1.《大同》中太原社会的最主要的特点是()

A.选贤与能B.天下为公C.讲信修睦D.鳏寡、孤独、废痰者皆有所养

3.孟子用“五十步笑百步”的比喻论证了本文的基本观点。此类论证方式是()

A.归纳论证B.对比论证C.诠释论证D.类比论证

4.《国殇》选自()

A.《九歌》B.《九章》C.《渔父》D.《天问》

8.主张“文章应有补于世”的文学家是()

A.王安石B.苏轼C.黄庭坚D.欧阳修

9.古代古文运动的提倡者是()

A.李白B.杜甫C.白居易D.韩愈

10.下述作品，属于沈从文的是()

A.《钓台的春昼》B.《箱子岩》C.《雨中登泰山》D.《听听那冷雨》

11.屠格涅夫的诗歌诗《门槛》的译者是()

A.巴金B.冰心C.老舍D.徐志摩

12.汉朝形成的一种文学体裁是()

A.格散曲B.词C.赋D.曲

13.《长亭悼念》中的[端刚好]唱腔所运用的主要抒情方式是()

A.借事抒情B.借景抒情C.借典抒情D.借比喻抒情

14.辛弃疾词中，使用典故的一句是()

A.可惜流年，烦恼风雨，树犹这么B.了却君王天下事，博得生前身后名C.遥岑远目，献愁供恨，锦带螺髻D.算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹柳絮

15.下述诗文中属于近体诗的是()

A.王昌龄《从军行(其一)》B.李白《行路难》C.陶渊明《饮酒(其一)》D.王维《终南山》

2.“多行不义必自毙”一语出自()

A.《战国策》B.《国语》C.《左传》D.《老子》

5.赞扬《史记》为“史家之绝唱，无韵之楚辞”的是()

A.班固B.韩愈C.鲁迅D.茅盾

6.“易安居士”指的是()

A.秦观B.辛弃疾C.李清照D.柳永

7.杜甫诗文的主要风格是()

A.奔放壮烈B.浑厚顿挫C.凄凉哀怨D.甜美隽逸

二、多选题

1.《诗经·氓》运用起兴手法的诗句是()

A.桑之未落，其叶沃若B.桑之落矣，其黄而陨C.于嗟鸠兮，无食枸杞D.氓之蚩蚩，抱布贸丝E.弱冠之宴，言笑晏晏

3.古代以山水诗闻名的作家是()

A.高适B.岑参C.王维D.孟浩然E.杜牧

2.下述作品，属于鲁迅小说的是()

A.《药》B.《纪念刘和珍君》C.《伤逝》D.《灯下漫笔》E.《风波》

5.《杜陵叟》一诗的意旨有()

A.抒发对农户的怜悯B.反映农户的疾苦C.曝露“皇恩浩荡”的自私D.揭发封建节度使对农户的残酷欺压E.表现了农户的反抗情绪

4.欧阳修《五代史伶官传序》所采用的主要论点是()

A.后张村宗“所以得天下”的历史事实B.后张村宗“所以失之者”的历史事实C.“孝公用商鞅之法，移风易俗”的历史事实D.周任“陈力就列，不能者止”的谚语E.《尚书》“满招损，谦得益”的谚语

三、填空题

1.，秋水共长天一色。

2.子在川上曰：逝者如斯夫!。

3.春江潮水连海平，。

4.，生于毫末。

8.高晓声关于农户题材的系列小说中的主人公是。

9.《小二黑离婚》的作者是。

10.“微风过处，送来阵阵浓香，如同远处高楼上无望的歌声似的”一句的主要修辞手法是(移情)。

6.，千载谁堪伯仲问。

7.曹禺的生活、生命、人性的“生命三部曲”是《雷雨》、《》、《原野》。

5.巴黎·昆德拉的主要作品是短篇小说《生活在别处》和《》。

四、解释字词

1.夏虫不可以语于冰者，【笃】于时也。

3.后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会唐代古文运动的倡导者，能为文收【责】于薛者?”

8.是时【会】暮，胡兵终怪之，不敢击。

9.【是】社稷之臣也。

10.高处不【胜】寒。

2.都【城】过百雉，国之害也。

4.南【绝】幕，遇前将军、右将军，广已见大将军唐代古文运动的倡导者，还人军。

7.【可怜】白发生。

5.其隙也，则【施施】而行。

6.一座大惊，皆【感激】为云泣下。

五、翻译

1.窃以为君市义。

2.吾归破贼，必灭贺兰。此矢所以志也。

5.王喜，告召答曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”

3.国不堪贰，君将若之何?

4.逸豫可以兴国，忧劳可以亡身。

六、简答题

1.契诃夫《苦恼》的主题思想是哪些?(2分)

2.苏轼《前赤壁赋》的表现手法是哪些?(2分)

3.巴金《爱尔克的灯光》中出现的三次灯光的象征意象分别是哪些?(3分)

4.徐志摩《再别康桥》一诗的方式美，主要彰显在哪三个方面?(3分)

七、简析题

1.阅读冰心《往事》中的一段：不是说做男神，我希望我们都做个“海化”的青年。像涵说的，海是温柔而内敛。杰说的，海是超绝而肃穆。揖说的更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……请回答：(1)“希望我们都做个‘海化’的青年”一句抒发了作者哪些思想?(2分)(2)“海化”的青年的内涵指的是哪些?(2分)(3)这段文字使用了哪些修辞方式?(2分)

4.阅读柳永《八声甘州》：对潇潇微雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河疏远，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华体。唯有黄河水，无语东流。不忍登高临远，望故国渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦太息?想佳人、妆楼长望，误几回、天际识归帆。争知我、倚愁思处，正恁凝愁。请回答：(1)词的上片的景物描写构成了一幅哪些图景?(3分)(2)这首词抒发了作者如何的情感?(2分)(3)苏轼对“渐霜风凄紧，关河疏远，残照当楼”有“不减唐人高处”的评价。你对此评价有何理解?(3分)

5.阅读王安石《答司马致仕书》一段：至于怨诽之多，则固前知其这么也。人习于苟且非一日，士医生多以不恤国事、同俗、自媚于众为善，变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然?盘庚之迁，胥怨者民也，非特清廷士医生而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。请回答：(1)这段文字抨击了司马光的哪些观点?(2分)(2)在警策中作者又揭发了哪些问题?(2分)(3)作者运用“盘庚之迁”来说明哪些问题?(2分)(4)众人对变法的心态是哪些?(2分)

3.阅读宗臣《报刘一丈书》中的一段：幸主者出，南面晋见，则惊走匍匐阶下。主者日：“进!”则稽首，故迟不起;起则上所上寿金。主者故不受，则固请;主者故固不受，则又固请;之后命吏内之，则又顿首，又故迟不起，起则五六揖，始出。请回答：(1)这儿描画了权贵者、干谒者如何的性格特点?(2分)(2)这段文字运用哪些方式来曝露官场黑暗的?(2分)(3)“主者故固不受”一句中“故”、“固”二字连用有何用?(3分)

2.阅读茅盾《香市》中的一段：在我看来，这所谓南洋散打班的几套把式比起从前“香市”里的练武头卖膏药的玩意儿来，委实是好看得多了。要是置于十多年前，怕不是挤得满场没个缝隙儿么?并且明天第三天也只好二百来看客。往常“香市”的主角--农户，明天差不多看不见。后来我晓得，镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;她们想借机吸引旅客“振兴”市面，而且她们也沮丧了。请回答：(1)作者主要以哪些方式来表现南洋散打班的疏远景色的?(2分)(2)农户不来赶香市说明了哪些?(2分)(3)小商人的沮丧说明了哪些?(2分)

八、作文