重磅！2020年泰晤士高等教育世界学院影响力排行发布了，这是2020年发布的第一个世界学院排行。

可能好多中学生和父母对这份排行觉得很陌生，虽然这份排行去年才是第2年发布。

其实这份排行很年青，自身影响力也还不是很大，但THE世界学院影响力排行是目前市面上惟一采用不同指标进行评估的学院排行，其结果也值得我们关注。

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排行指标

这一特殊排行的评价标准虽说也与传统排行不同，传统的学院排行采用的评价指标主要是：论文发表/引用量，投档成绩，结业生就业情况，行业名声，国际化水平，中学生满意度等。

但是《世界学院影响力排行》的排行指标是：17个可持续发展目标。

从排行诱因来看，从今年的11项建立成了去年的17项，与联合国17项可持续发展目标完美贴合，分别是：

SDG1–消除贫穷SDG2–消除饥饿SDG3–良好健康与福利SDG4–优质教育SDG5–性别平等SDG6–清洁饮水与卫生设施SDG7–廉价与清洁能源SDG8–体面工作和经济增速SDG9–产业、创新与基础设施SDG10–减少不平等SDG11–可持续城市与社区SDG12–负责任消费和生产SDG13–气候行动SDG14–水下生物SDG15–陆地生物SDG16–和平、正义与强悍机构SDG17–促进目标实现的伙伴关系

作为教学、研究和创新的动态中心，学院在保证社会公平、担负社会责任、促进社会变革等方面饰演着十分重要的角色，她们的社会影响力和社会名声也正彰显在那些方面。

学院的社会影响力，是不仅教学水平和研究实力之外，又一个评判学院综合实力的重要标准。

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什么学院参与排行

本次一共有来自六大洲89个国家和地区的857所学院起码参与了一项可持续发展目标的排行，766所学院参与了总体排行。

其中占比较多的有：英国（73所）法国（53所）、土耳其（43所）、美国（38所）和日本（35所）中国内地（12所），其中中国9所学院有资格步入全球总排行。

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排行表现

榜首再度由美国新泽西学院（）领衔，美国也表现得可圈可点，在高校数目有限的情况下，仍有21所学院入选。

但是，排行前10位里，法国抢占4所，分别是伦敦学院(世界第2)、西伦敦学院(世界第3)、拉筹伯学院(世界第4)、以及皇家澳洲理工学院(世界第10)。

其中仅格拉斯哥学院是惟一一所美国八大及四星学院，其他三所均分五星或三星学院。

前十名的另外三个席位分别被英国、意大利、以及日本抢占。

总体排行中，美国是入选高校最多的国家泰晤士世界大学排名，共63个，其次是日本（47个）和印度（37个）。

排行前五的高校

1.新西兰学院旨在于推动可持续发展目标的工作，并与美国各地的学院合作泰晤士世界大学排名，拟定了一个有汇聚力的国家计划，为可持续发展目标作出贡献。

校园内也已推行多项举措，以推广各项目标，比如职工自行车计划、更改彩印方法以减轻纸张废物、循环再造工场及换衣等。

2.伦敦学院有90多个研究中心，在多个不同的领域进行研究，包括癌症防治、作物生产、智能交通解决方案和珊瑚礁保护等。

该学院正以多种形式将可持续发展融入日常校园生活。这种举措包括对自带碗去乳品店的中学生提供折扣，不提供塑胶吸管，给中学生借用杯子的一面杯子墙等。

3.西伦敦学院的中学生有机会在攻读学位期间，通过一系列不同的课程，将可持续发展列入她们的教育过程，学习更多有关可持续发展的知识。还有各类各样的项目，包括出国交流，参与全球社区可持续发展，并对可持续发展和旅游业进行研究实验。

4.拉筹伯学院的研究囊括了广泛的领域，包括构建健康的社区、保障食物、水和环境，以及改善人类社会等。未来打算战略致力施行有效解决世界面临的一系列问题。到目前为止，学院早已施行的一些举措包括改建设施以提升能源和水的效率，单车共享计划，借助楼顶太阳能光伏发电以及降低纸张浪费。

5.科罗拉多州立学院旨在于在所有校园中实现零固体废物，为中学生提供了可以借用的单车，使用红色清洁产品，并制订了许多准则以最大程度地降低与能源消耗有关的有害排放。

而在这17个可持续发展目标中，单项排行最高的学院如下：

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世界排行