距离2017年中考还有一个多月时间，去年中考，多地在投档阶段将合并二本和三本投档批次。2017年中考，上海、山东、河南、新疆等省份将合并部份投档批次，其中，多省份即将取消“三本”。

2017年取消三本的省份共19个，分别是：

内蒙、北京、辽宁、福建、广西、广东、江西、湖南、湖北、四川、河北、河南、贵州、重庆，广东、上海、浙江、海南、山东。

与此同时，一些省份则更进一步，对第一、第二招生批次进行合并。其中，重庆市从2016年中考起，合并大专第一、第二招生批次，并根据中学生的中考总分和高校志愿，分中学推行平行志愿录取和投档。

为什么取消中考投档批次？

国务院于2014年施行的国家推进考试招生制度变革施行意见，明晰提出要取消中考投档批次。为此，各地取消三本，将三本与二本融合，是落实国家中考变革意见。

2016年广西三本大学排名，我国已有15个省取消三本，与二本融合，明年，会有更多省市取消三本与二本融合。今后，还将进一步将二本与一个融合，中考投档不再分批次。

中考投档分批次，是人为的把中学分为三五九等，制造学院间的不平等竞争，也催生基础教育的名校情怀，学校以一本率评价办学，考生关注是否考上一本。

取消批次，是为了促使院校平等竞争。对院校而言，原先的一本、二本院校不再能“高枕无忧”，而有专业特色的高校则有望在招生大战中博得主动。对考生而言，解除了心理上一本、二本、三本的界限和障碍，选择余地更宽了广西三本大学排名，更容易凭兴趣选专业。

取消三本公办大学不招生了？

有人把取消三本，理解为公办高校、独立高校不招生了，这完全是错误理解。取消批次，是取消投档批次界定，只是不再按批次先后投档，公办高校和独立高校与其他民办专科高校同时补报志愿，录取、录取。取消三本，或则取消所有投档批次，招生高校并没有变化，只是不再按批次先后填志愿、录取，这给中学平等的招生空间。

二本和三本有何区别？

浅显来说就是，二本是民办的，吃皇粮的；三本是公办的，私营企业，自主经营自负盈亏。

三本，起源于上世纪90年代，随着院校扩招，中考报名人数激增，而投档率在不断高涨，仍然满足不了父母和考生们读学院的梦想，于是，好多有实力的企业家就涉足教育事业，办起了学院，好多中学甚至具备了开办专科层次专业的要求。于是，渐渐产生了三本高校。

三本的出现，在另一层面上降低了学院的扩招。给更多的考生步入学院的机会，尤其是成绩排在中等水平的中学生，同样可以步入学院。但也存在弊病，最突出的就是，三本高校师资、教学水平等都远远赶不上一本学院，且三本高校杂费昂贵，让好多家境平平的中流生家庭负担沉重。

本二分数线增加三本中学生受惠

二本与三本合并为一个批次投档，对考生来说是好消息，取消三本，拉低了二本线，上二本线的考生将扩大好多，应当说遭到冲击最大的是原先中考分数在二本线上0—15分的考生，这部份人，按原有二本、三本分开招生的时侯来说，有机会投档二本高校，虽然不行，往下报三本也可以走挺好的三本高校，但现在，这群人再想读原先的二本高校就显得很难了，虽然在原先的三本高校里也未必会读到好学校、好专业。

独立大学和公办院校通常都是三本高校，而一本和二本属于普通高等教育，三本合并到二本，对三本高校还是极好的。相应的，中考分数原本不高，按原先二本、三本分别划线，只能上三本的考生，这下就有机会读民办的二本高校了，这些制度的变革，利润最大的应当就是这群人了。

给公办高校带来大冲击

虽然有形的批次设置取消，但若果歧视公办院校的新政依然存在，公办院校还是无法获得平等竞争的环境。是否对公办院校的班主任、学生一视同仁，保障公办院校的班主任和中学生与民办院校的师生享受同等的地位和权力，这会直接影响公办院校在招生中的吸引力。

按理说在二本和三本高校融合后，公办高校获得了平等招生的机会，然而，假若公办院校在办学质量、特色上，没有竞争优势，而缴纳的杂费却比民办院校高，这么在融合后的二本批次志愿补报中，原先的三本高校可能会遭到零录取的难堪，这一现象，早已在融合批次的广东等地出现。

解决这一问题，就须要进一步落实和扩大校区的办学自主权，给各所学院自承办学空间，在课程设置、教育教学模式上，进行个性化的探求，不然，所有中学办学千校一面，中学生其实会选择有政府财政投入的民办高校，而不会选择杂费更高，办学也无显著特色的公办高校。

志愿补报降低难度

这些制度的变革，应当说对考生、家长补报志愿，选择学院带来的冲击和影响是最大的，二本线分数拉低，原先的三本高校涌向二本高校招生，考生父母，一下子面对7-8百所学院，选择适宜自己分数的志愿方案，这个难度可想而知。

高校扎堆报名将愈演愈烈，部份高校将面临重新洗牌的处境，一些城市区位好，口碑好的三本高校将冲击老牌的，著名度不高，地理位置偏的二本高校。其实，二本与三本高校合并招生，对考生、家长来说，难度更大，博弈的空间也更大，假如拥有大数据，又懂得剖析、判断、预测的话，将能最大限度的把考生的分数用好，超值投档到层次更高的学院。而一旦志愿报不好，必定要不得，高分低就，落入本科者将大有人在。

该怎么补报志愿？

1、首先锁定专业，最好采用霍兰德兴趣测评等方法来确定，优志愿中考志愿补报网就可以免费测评，会依照性格推荐适宜的专业；

2、确定批次线，也就是说儿子是哪一个批次，是一本还是二本，提早批是否考虑报名;

3、要按照分数，结合专业初步确定高校范围，逐渐缩小范围;

4、第四要做好专业排序，由于专业投档有三种形式包括分数优先、专业优先、专业级差，每一种方法策略都不相同;最后要进行挺好的权衡，包括是否服从调剂，考虑不考虑中外合作等等，只有这样就能挺好的规避补报风险。

融合二本、三本，这对公办中学来说，既是机遇也是挑战，迎接挑战，掌握机遇，须要原先身处三本的公办中学，办出中学的特色，而与此同时，政府部门应当进一步取消歧视公办院校、制造中学身分等级的新政，促使各所学院在各自的办学定位上，办出高水平，这么，我国丰富的高等教育资源，就能给中学生提供更多的选择机会，让整个社会去除学历歧视，甩掉教育恐惧。

其实，取消“三本”还有许多工作要做：改变人们对公办高校的认识，提升公办院校的竞争力，引导院校回归办学实力的竞争……这些变革举措，一样也不能少，一样不能放松。