幼儿园大班下学期教学工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和剖析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理智认识上来，因此我们要做好回顾，写好总结。我们该如何写总结呢？下边是小编搜集整理的幼儿园大班下学期教学工作总结，仅供参考，你们一上去瞧瞧吧。

幼儿园大班下学期教学工作总结1

带着校长的信任和自己对幼教这份工作的热爱，这个学期，兼任了中一班教师一职，和刘老师搭配成一个新的组合，特别有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点嘀嘀，尽管布满辛酸，却也是有滋有味。重拾每一个过程，从总结中积累经验，期盼下学期的我，能愈发出众的在自己喜爱的岗位上做好本员工作。

一、抓好保育工作，注重幼儿健康、安全

作为幼教工作者，最首要的责任是先保障好宝宝的安全、照顾好小孩的健康，从而才是保教结合的去举办幼儿在园的一日生活。为了让女儿有一个健康、安全的生活环境，我们不仅扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外，还非常重视幼儿的日常护理。每晚不厌其烦地提醒幼儿多吃饭，并随时留心幼儿的校服有没汗湿，随时协助她们更换。悉心留心每位小孩的身体和情绪有哪些反常状态，及时发觉身体不适的女儿，配合大夫做好护理工作，解决父母的后顾之忧。

这学期，即使我们班宝宝较念书期多了12名幼儿，我们克服了好多困难，在你们细致、有序的工作方法下，一学期出来，父母由开学初的担心弄成放心幼儿园中班教学总结，没有发生一次严重的投诉个案，保障了每一个小孩都能快快乐乐、健健康康的成长。

二、坚持多种教学方法并存，以儿子为主体地进行教育教学工作

1、为了让每位小孩都有更多的机会不断的进步和发展，这学期，我们继续延用了整合课程，围绕《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《顽皮一夏》等主题，进行了教学探究活动。在实际教学工作中，我们配合主题举办的须要，灵活地对区域活动进行调整和设置；通过为幼儿提供各类操作材料，将主题目标含隐在个区域中，有时按照主题须要，将主题活动中其中的一个小主题，设为一个区域，并在区域中融入探求、操作、讲述和演出等内容，让幼儿在与材料的活动中得以修身、自主、个性化的发展。

2、针对班级小孩年纪及能力的差别，我们营造了一个公正、竞争、激励为主的学习气氛。创设评选栏，留心每一个小孩的进步，通过奖励红星的环节，激励幼儿积极关注自己的每一个进步。疗效特别的显著，小孩每天都会不厌其烦的去数自己究竟得了多少颗红星，有的女儿甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。在这些激励、竞争的气氛中，小孩变的懂事而有自信，也变的主动而豁达。

3、为了使本班的黄金法语和认字特色教学疗效愈发显著，我们不仅正常的教学活动之外，还借助每晚早晨吃完午餐自休的环节，有组织的让幼儿听磁带来阅读课本，做做小律动、小游戏，帮助幼儿备考和巩固学过的知识。并通过环境创设的方式，将一些学习内容呈列、展示，更好地与幼儿互动。绝大部份的父母都十分满意儿子这学期的教学疗效，这是值得我们惊讶的结果。

三、家园合作，充分借助教育资源，佳苑同步地教育小孩

现今的父母，都十分的关注和紧张儿子的教育问题，尤其是这学期，我们班同时更换了两位老师，父母对老师都不熟悉和了解，刚开学的时侯，好多父母都是抱着一种困惑和不信任的心态。面对这中局面，作为老师的我们，压力是绝对有的。倒不是对自己工作没信心，而是害怕自己的工作方法能够得到父母的认可。面对这种困难，我们没有胆怯，也没有怯步，心里只有一个看法就是：只要我们做的一切都是为了儿子，为儿子更好地进步而营造环境，随时和父母保持密切沟通、联系，一定能渐渐得到父母的认可的。

首先，我们每周认真填写联系指南，将女儿在园情况及时反馈给父母，并构建自己的班级网页，鼓励父母积极到网上发言，将一些困扰和疑惑大胆向我们老师提出。其次，我们还将每周的教学内容和一些须要父母配合的事项用笔记本复印好，于周日和佳苑联系指南一起领取给父母，便于父母能更全面的了解女儿在幼儿园的学习情况。

在学期中，我们还领取了一次父母问卷，通过问卷调查，及时了解父母对儿子的表现和班主任的班级工作是否满意，以及有哪些期望和意见。父母的回复率达99%，了解了父母的看法和心里话后，我们对自己的工作愈加有信心，扬长避短，不断的改善班级工作。开学初，还对班上三分之二的儿子进行了父母，通过家访，更好地推动老师和父母之间的沟通和了解；针对小孩在园的一些特殊情况，我们还常常用电话的方式和父母沟通、交流想法，争取家园一致地去教育好宝宝。

四、合作与配合

这学期，我认为班级老师之间的合作特别的默契和愉快。你们抱着一种为了女儿而共同努力工作的目标，分工、合作，用心的去做好每件一事。平常，我们随时都保持密切沟通，时常围绕如何更利于小孩的学习而进行讨论，提出自己的见解。你们互相配合，不分彼此，营造一个团结、向上的氛围，为儿子做了一个垂范。女儿也为我们老师之间的默契而深受感染，和同伴之间的相处也变的十分友好，整个班级处处充溢着开心和快乐！

五、不足之处

1、孩子生活常规还有待强化，如：纪律意识、学会等待和依赖性方面。

2、加强对女儿的安全教育，让幼儿学会自我保护。

3、给女儿提供更多动手操作的机会，在手工、制作方面，提供更多的材料，创造更好的条件。

虽然，班主任的工作是十分神圣而又辛苦的，好多老师工作时，往往会由于有疑虑而不敢大胆地去做。工作六年，我给自己总结的经验就是：工作是做下来的，只要你出发点是为了女儿好，坚持用“三心”（耐心、细心、爱心）去对待每一个小孩，虽然面对不同想法的父母，我们也是问心无愧，一直是能得到理解和认可。

幼儿园大班下学期教学工作总结2

不经意中幼儿园中班教学总结，又一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所经历的事，工作其实很忙，但忙得很充实。“为了每一个小孩都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。令人惊讶的是，我们高兴的见到了女儿们的进步，在和儿子们的互相合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的疗效。下边就是教学疗效作出以下总结：

物理方面

通过本学期的学习，本班幼儿在物理能力上进步很大，幼儿的思维和理解能力，以及操作、探索的积极性都有不同程度的提升，非常是在观察理解和应用方面非常出众幼儿对数学的兴趣也是逐渐降低，非常是在操作活动中，幼儿玩的高兴，玩出了学习的意境，但是儿子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用物理的能力。

在物理方面也有不足之处，半年来的培养，有少数幼儿对数学方面学习还有缺乏，一些幼儿在探究能力上缺乏耐性和耐力，对活动没有足够的兴趣，操作中不爱思索，处于懒惰的状态，不乐意主动与他人交流自己的操作成果，对数学方面的抒发能力和归纳、总结能力还有一点点的差别。

生活与健康方面

以培养幼儿乐于参与各项活动，并在活动中保护自己，培养良好的生活习惯。（饭前便后洗手、吃过东西后要刷牙、不偏食、不挑食）具有保持个人卫生和环境整洁的习惯，了解一些浅显的安全知识，学习处理生活中可能出现的不安全诱因，培养幼儿在运动中的违背规则、合作意识和公正竞争的精神。在体能的锻练上，我们每天都让幼儿出席户外锻练，促使幼儿的身心发展，从游戏中培养幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到快乐和健康，并使幼儿的各方面得到了发展。

在这方面的教学上，我们采用游戏、情境创设和故事演出来提升幼儿的各方面能力，并动员父母，在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的.教育。经过家、园的合作，半年来，每位幼儿的步都很大，安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出众，100%的幼儿都能大胆的出席各项体育活动，对一些健康常识和生活相处，每位幼儿都有自己的奇特之处，乐于出席各项活动，喜欢帮助他人，卫生习惯的培养都有很大的进步和提升，每位幼儿都很开朗、热情，爱说爱笑，积极向下，活泼大方。但诸多幼儿中也有不尽相同的，某些幼儿在自我表现上有一定的差别，不爱表现自己，性格表现得比较外向，爱胆怯，不敢只身展示在集体面前。

艺术方面

音乐：

本学期的音乐活动共有以下内容：不再麻烦好爸爸小乌鸦爱母亲同学越多越快乐八只兔子抬花轿小蜘蛛小鸟落落萤火虫刷墙匠猪午睡等。幼儿对那些歌曲、都十分感兴趣，很积极地投入其中。通过这种内容的学习，幼儿在节奏感、动作和音乐感悟方面都有了很大的进步和提升，才能认真倾听音乐，并能按照音乐的节奏、音色等说出自己的体味。为此，我在教学中采取了先让幼儿听音乐，自己进行创编动作，之后班主任再加以指导。

美术：

在本学期的美术活动中，我们主要选定了一些欣赏活动，如画父亲好同学画像蛋壳娃娃好看的汽球等内容，通过这种内容的学习，使幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步，还能通过观察对比两幅作品，发觉不同作者从不同的角度出发，画下来的作品是不同的；并从小学到一些素描的技能，幼儿的想像力更加强胆、丰富了，幼儿的思维也得到了提升，才能从不同的方面去看待作品，思维活跃，都有自己的看法，不受别人看法的影响。

习惯方面：

1、大部份幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用浴巾，饭前便后能主动洗手，饭后主动刷牙。

2、对人有礼貌，团结友爱，不打人、不说粗口，爱惜公共赃物，不随地乱堆垃圾。

3、上课习惯良好

通过在园的半学期的学习和培养，全班幼儿都得到了全面的发展，各方面均有不同程度的提升。

本学期的教育教学工作取得了一点成绩，在成绩中我们看见了女儿们的进步和成长，也觉得到了自己经验和技巧上的提高。总结经验，查找不足，希望之后的工作会更出众。

教学中的收获

在本学期的教育教学中，幼儿对知识的理解以及运用上都有了显著的提升，根据本学期的教学内容，幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中才能有秩序不乱的进行一日常规，但是幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了显著的提升。

教学中的不足

通过教学活动，使我发觉了好多的不足之处，本班幼儿对于在物理领域里，幼儿对于相邻数方面把握的还不是很灵活，在探究能力和语言能力上也有待于进一步的强化，某些幼儿对于活动的举办没有足够的兴趣，在操作的过程中没有进行慎重的思索，不愿与别人享受自己的发觉等。

在科学领域里幼儿原本会是以主题的方式出现在课堂上的，因为班主任的引导没有很充分，所以没有达到教学的目的。

通过这几个领域的剖析是我想到了，在今后的工作中还应多融入女儿的生活当中来,让幼儿才能更好的去相信我们，更好的配合我们的工作，在父母的配合下，让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好！

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