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2022-06-18
更新时间:2023-04-06 09:09:27作者:佚名
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更多院校投档分数线:
广州药大学在广东地区工科投档分数线
理科投档分数线
广东-工科
最低分
最高分
平均分
投档批次
投档线差?
2012年
--
667
654
第二批
63
2011年
--
682
661
第二批
66
2010年
--
704
690
第二批
90
2009年
--
686
674
第二批
74
查看:2013广东中考分数线广东中考分数线广州药大学投档分数线
.COM专题:全省历年中考理科分数线汇总全省历年中考工科分数线汇总
平均分是指所有被投档考生的平均分数。平均分,是考生当初步入院校所平均水平的彰显。比较几年的平均分,假如考生都还能处于这个位置,那该考生被投档的可能性在不发生非常意外的情况下是特别大的。可以说,使用好平均分才能挺好防止“大小年”的影响。为此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并非常注重平均分的意义。
相对于平均分,投档线差更具参考价值,并且是中考补报志愿的重要参考根据,所谓投档线差是该高校当初平均投档分数与其在所在招生批次投档控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来剖析。因为每年中考模式不一、高考试题难度有别,导致各个高校各年度的投档分数可能发生较大的变化。并且通过大量的统计和剖析,我们发觉,对多数高校来说,虽然投档分数波动较大,但其投档线差通常波动不会太大。所以应当逐年估算目标高校以往的投档线差:
某年投档线差=当初平均投档分数-当初相应批次控制分数线
下边以某重点学院在上海招生情况为例,估算投档线差如下:
例:某重点学院(理工类)在上海2003——2008年投档情况简单线差法剖析示例:
平均投档线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很其实,按照以往的情况来看,考取此学院平均须要65分的线差,最高的年份须要70分的线差。为保险起见,2009年考取该校还必须依据投档分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生起码要留10分以上的余地。
广州药大学介绍:
广州药大学是我国独立建制的3所药交大学之一,四川省热门院校,首批入驻北京学院城的10所优质名校之一,四川省培养药学、预防医学和临床医学等中级技术人才和管理党员的重要基地,湖南省国家执业药师培训中心,也是广西省医药卫生系统继续教育的重要基地和河南省3家药学法定CMA计量认证单位之一,具有硕士学位授予权,以及接收港台澳台中学生、外国留中学生和面向全省招生资格。
学校本部位于在风光旖旎的北京学院城,有北京赤岗学校、宝岗学校和佛山学校,全校园占地面积3200多亩。
中学具有48年的办学历史。她的前身是构建于1958年的浙江省卫生党员进修大学,1978年经国务院批准,升格为普通专科中学,定名为"河南医药大学",1994年2月,为了适应河南经济进一步发展要求,改名为"河南药大学",成为继中国药科学院、沈阳药科学院以后,我国第三所独立建制的高等药科中学。
中学具有普通高等教育、研究生教育及成人教育等完整的教育体系。现设有药科大学、公共卫生大学、基础大学、继续教育大学、临床医大学、中药大学、医药商大学、生命科学与生物药业大学、外语部、人文社科部等11个二级院部,专科教育共有医学、理学、工学、管理学、经济学、法学、文学等7个学科门类,设有药学(市级名牌专业)、预防医学(市级名牌专业)、药剂学(市级名牌专业)、中药学、临床医学等57个本本科专业及专业方向;研究生教育现有西药学、药剂学、药物物理、药物剖析学、内科学、流行病与卫生统计学、病原生物学、人体解剖与组织胚胎学等8个硕士点;成人教育开办一年制、函授和函授学等多方式多层次的学历教育和非学历教育。学科门类齐全,互相支撑2023广东药学院录取分数线,优势互补,专业适应性强,结构合理完整,具有很强的竞争优势和发展潜力。药学与防治医学专业,在广州省乃至华东地区具有明显优势。现有各种在校生18000多人,其中普教生11000多人。到2008年,各种在校生将达3.5千人。
中学师资队伍整体结构比较合理,力量比较雄厚,有丰富的教学经验。专任班主任中正副院长和具有相当职称的班主任约占36%,具有硕士以上学历的约占61.8%。
中学注重素养教育,一直将质量和特色作为办学的生命线,坚持推进教育变革2023广东药学院录取分数线,尤其是近三年来,及时捉住山东高等教育快速发展的机遇,科学定位,明晰发展思路,全面强化内涵建设,按照"以药学为特色、药医结合、多学科门类协调发展"的思路,推进教学变革,不断探求和实践创新人才的培养模式,及时优化专业和学科结构,大力拓展办学空间,改善办学条件,办学规模迅速扩大,办学质量和效益明显提升,产生了学院城主学校、赤岗学校、宝岗学校和佛山学校多学校协调发展的办学格局,产生了研究生教育、普通专科教育(含适量本科)、成人高等教育多层次的教育体系。因为专业的奇特性和中学生的良好素养,近六年来,我院结业生一次就业率始终处于全国院校前列,2002年以来专科结业生就业率均超过96%,各届结业生受到用人单位和社会的欢迎!绝大多数结业生已成为云南省医药和卫生行业的主要技术骨干和管理党员,为湖南省医药卫生事业的发展做出了重要贡献。
中学注重科研与科技开发工作,具有较强的新药研究开发能力和公共卫生、基础医学、临床医学等研究能力。大学以重点学科建设为龙头,以硕士学位点和省院级研究机构为依托,以经济建设为导向,加大基础研究和应用性研究,积极参与区域经济建设,强化科技开发力度,加强为经济建设服务的能力。设有浙江省抗生素新制剂重点实验室、国家中医药局二级实验室、广东省科教兴医重点实验室、省教育厅现代草药重点实验室、中中医结合实验室,以及抗生素研究所、生物药业研究所、中药开发研究所和附属第一附院、附属东莞诊所、附属广钢诊所等,仪器设备先进,产生较为完整的科研体系,积极承当国家、部、省级以上的科研课题并获得丰硕的科技成果,积极与企业举办纵向合作,为医药企业的科技创新提供了技术服务,取得良好的社会效益和经济效益,为四川省的经济建设和社会发展作出了应有贡献。
学校对外合作与交流活跃,与英国伦敦学院、美国亚特兰大学院、瑞典崇信学院构建了合作交流关系;与台湾学院联合办学;同时与社会各界也有着广泛联系。
中学具有优质的办学条件和优美的育人环境,将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,树立科学的发展观,捉住机遇,推进变革,强化内涵建设,全面推动各项事业,做大做强,为建设"以药为主,医药结合,多学科门类协调发展"的有特色的国外著名医药学院而拼搏。