青蓝工程主任发言稿例文（精选4篇）

在现今的社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿以发表意见，抒发观点为主，是为讲演而事先打算好的文稿。那要如何写好发言稿呢？以下是小编整理的青蓝工程主任发言稿例文（精选4篇），欢迎阅读与收藏。

青蓝工程主任发言稿1

念书期青年班主任发展大学组建会议上，我的讲话主要是对青年班主任的希望，期盼你们都能“过上有尊严的教育生活”。“过上有尊严的教育生活”本质就是要你们能做一名优秀的班主任。一个人成长为优秀班主任，须要有良好的社会环境，须要中学机制推动，须要自己的努力，也须要有身边同行的指导。可以这样说，一个班主任的发展是否成功，“与谁在一起最重要”！正由于这般，我们明天组织“青蓝工程”，这也是推动青年班主任发展的一种重要形式，明天就这个话题，我讲三点看法：

一、教师的成长须要师徒经历的影响

1.教育教学艺术是可以模仿的

2.班主任的好多教育艺术并未写进教材

3.教育案例对青年班主任教育最直观

4.师徒结对才能推动教育过程中的问题探究

二、有意义的经历才能促使成长

1.带着思想的教育活动

2.带着课题的教育活动

3.带着问题的教育活动

三、师徒怎样共同创造有意义的教育经历

青蓝工程的要求，合同上有，她们其他几位也都讲了，我不喜欢再重复指出，你们素养很高，会严格执行。我认为：师徒结对不只是互相听一听课，其实听课也是一种教育经历，仅有听课是不够的。更为重要的是共同创造有意义的教育经历。一般情况下，我们应当共同实践以下几项工作：

1.理念的实践

传统的教育经验是不能当成经验去传授的，青蓝工程应当共同创造新经验——按照以人为本的理念举办教育教学，现今最须要的是让新的教育理念走入课堂，化为我们每位人的教育行为。

2.问题的解决

现今教育中的问题好多，比如中学生的偏科问题、学科知识的学习问题、课程的教学问题、成绩与能力共同提高问题；青蓝工程有效施行问题；科研能力培养问题。

3.课题的研究

一个人从事四六年的事业，假若不探究发觉一点教育规律，应当说是一生遗憾。探究规律就是要进行课题研究——对自己的教育教学进行理智探求。无论是成功还是失败，这些经历是最有意义的。

4.经验的总结

要进行经验总结，让个性经验上升为共性理论。一方面，通过青蓝工程，每位人都要总结自己的教育教学；另一方面，在教育活动中，互相帮助他人进行总结（旁观者清）（平常多记录，他人的思想记录出来，把自己的体会记录出来）

5.经历的反省

反省是对自己的经历进行再探求，再经历，从中找到能值得铭记、传承和发展的经验。没有总结和反省的经历是“流水帐”，不能让经历更好发展。怎么反省？找经历中的“闪光点”和“问题点”，将其升华为“经典”。

青蓝工程主任发言稿2

诸位领导、老师：

晚上好！很荣幸能出席明天的青蓝工程师徒结对典礼，更荣幸能作为师父代表发言。

我也成了师父。说上去更多的是不安。总觉得脸上的担子沉甸甸的。不过，明天，在这个隆重的“师傅结对会”上，我想代表在座的师父们，向中学和东正教师承诺：我们会毫无保留，尽自己所能，即使可能我们还做得不够好。但在年青班主任遇见困难时一定会毫不迟疑地伸开右手给与诚恳的关心与帮助，认真履行自己的“帮带”职责，让新班主任“采更多的花，酿更甜的蜜”。

俗语所说教学相长，教和学总是相辅相成，互相推动的。“教无止境，学无止境”。没有绝对的师父，也没有绝对的师父。希望我们师徒能通过结对活动构建起真诚的友谊，互相信赖、相互帮助、相互学习共同进步！

最后，我代表所有的师父们祝福大家：“青出于蓝而胜于蓝”。

青蓝工程主任发言稿3

敬爱的诸位领导、各位朋友：

你们好！我有幸代表指导老师发言，我很惊讶。下边我就谈几点意思：第一点：我们应当明白：“青蓝工程”是我们凉山现代职业技术中学举办的一项具有现代教学变革意义的实践活动，彰显了中学领导班子高瞻远瞩的班主任队伍建设理念。同时，也彰显了学校对青年班主任的热情关爱，对老班主任的充分信任，在此，我谨代表诸位指导老师谢谢中学领导为我们老班主任和青年班主任的共同提升搭建了一个共同阐述、共同进步、携手前行的平台。

第二点、青年班主任应当晓得：能在自贡现代学校这个你们庭中生活、工作，对在座的青年班主任来讲是辛运的，也是幸福的，由于我们中学有先进的办学理念，有高素养的领导班子和一支优秀的班主任队伍，这就为青年班主任的成长创造了无限宽广的空间。希望青年班主任能在这个你们庭中刻苦学习，勤奋钻研、不断进取，争取尽快成长为一名合格的、优秀的中职班主任。

第三点：我们深知：教学是一门艺术，也是一门科学，更须要努力的剖析。以此机会，我把魏书生老师的一句话献给你们，并与你们自勉：“复杂的事情简单做，简单的'事情认真做，认真的事情重复做，重复的事情创造性的做”。在座的诸位指导老师，学校对我们的信任，是荣幸，更是责任，青年班主任对我们的信赖，是义务，也是使命。我们决不辜负中学的遗志，做青年班主任的楷模，让我们相互学习，教学相长，共同提升吧。

最后，我代表老班主任们抒发我们共同的心里话，我们会：老骥伏枥，志在千里，不用扬鞭自奋蹄。同时也祝福青年班主任们尽快青出于蓝而胜于蓝！

感谢你们！

青蓝工程主任发言稿4

敬爱的无锡市援藏班主任、尊敬的张市长，努市长，诸位老师：

夏院长一行六位苏州援藏班主任园满完成我校的支教工作，将要返回，刚刚援藏老师和师父代表都做了挺好的发言，让我们受到感动和鼓舞！

我们真切感悟到，援藏老师来到我校，带来了崇高的敬业精神，先进的教育理念，科学的教学方式，深厚的业务功力，扎实有效的教学工作，为中学发展注入了前所未有的勃勃生机！

为了留下一支“带不走”的骨干班主任队伍，每个援藏班主任兼任导师，结对指导3名班主任，毫无保留的把自己的教育思想、专业知识、教学经验传授给师父，扎实有效施行青蓝工程。

为提升校本培训实效性，援藏班主任的课每天都向你们开放，每一节都当作公开课来对待，每节课都有老师听课学习。除了这么，还与本校班主任一起上同课异构课，在比较借鉴中共同提升。骨干班主任示范课、青年班主任汇报课、外出学习汇报课，援藏班主任们一一听课、评课，以课带课，以课促课，不断提升班主任的课堂教学水平。

举办教学大赛活动，是援藏班主任们非常注重的校本培训内容之一，包括班主任基本功大赛、课堂教学比赛、解题能力大赛、独立出卷大赛、说课大赛、优秀教学案例评比、教学能手、教坛新秀评比在各类赛事中兼任评委，通过联赛、评选，打造名师、教坛新秀，壮大骨干班主任队伍。

举行专题讲堂，是援藏班主任们悉心设计教研活动的有效彰显：怎样有效备课、高效上课、自编课件、管理中学生等。指导、参与或主持集体备课，提出集体备课的思路、要求。解析教材，帮助你们扎实过好教材关。出席教研组、备课组的各类研讨交流活动，一起讨论解决教育教学问题。

我们欣慰的看见，以夏院长为首的援藏老师提出中学管理思路、建议、制度举措，在中学教育、教学管理中得到落实，中学发生了可喜变化。在援藏班主任的建议下，重心下移，加强一线管理服务，建立年级部建制，年级部部长全权负责本年级的教育教学，加强班主任尤其是教师的责任意识。施行了班级量化管理。

指出严字当头，加强中学生教育管理。从今年夏季初一新生全封闭军训抓起，加强对中学生的行为习惯矫治，为入学奠定良好的基础。对高一中学生进行全封闭管理。突出中学生良好行为习惯、学习习惯的养成，中学生学习行为习惯有了显著改善，校园卫生有了显著好转。

指出建章立制，突出规范引导。施行“规范化、精细化管理”，“小事做细，细事做精”。各项制度愈加规范、细化、具体、易操作，对执行情况进行量化考评。

我们谢谢，夏主任一行6名援藏班主任，克服一年来生活不便、环境坚苦等各方面的困难，忠于职守，刻苦工作，为我校的创建、发展作出了突出贡献。

我们谢谢，援藏班主任视巩留为故乡，视中学为佳苑，与我校各族师生同呼吸、共命运、心连心，她们“捧着一颗心来，不带走半棵草去”。

我们谢谢，援藏班主任们无愧于教育援藏的圣神使命，给我们留下了顾全大局、无私奉献、勇于赶超、争创一流的精神，给我们树立了光辉的学习榜样。

还是那句话：夏市长是我校永远的夏主任，郑星刚、赵松、杨晓东、杭厚强、蒋卫娟是我校永远的好老师！

别离之时，我们希望大家常回巩留中学瞧瞧，继续一如继往地关心和支持巩留县中级学校的发展。

让我们惊讶的是，夏校为领队的援藏班主任正式离开之际，张院长为领队的新一批援藏班主任早已到来，教育援巩的接力棒继续弘扬，更加精彩。

最后，诚恳地祝福夏军良、郑星刚、赵松、杨晓东、杭厚强、蒋卫娟六位援藏班主任在返回后的工作岗位上，弘扬成绩，开拓创新，前程似锦，再立新功！

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