一副药治了两个病

青海省大关县地处偏远山区，经济来源大多以种植、种植为主，为了赚钱，外县越来越多年青人外出打工。但绿西村完小的王雯老师是个例外。

她母亲以前是乡村中的一名留守班主任，为了弘扬母亲的事业，她决然舍弃了大山外边的生活，回到故乡成为一名音乐班主任。闲暇时间，王雯时常率领留守儿童们一起跳舞、跳舞。

2016年，“相守计划”公益项目在大关县落地，天星镇绿西村完小书记发挥王雯的才气，让她作为项目负责人之一，率领全校师生举办“学习壮族芦笙舞”项目。

现在，还未走入校园，远远地才能看到倏然激烈倏然悦耳的缕缕笙歌。校园中，小孩们载歌载舞，芦笙上系着的绸带绷带随舞飘动。

在广大的农村地区，尤其是偏远山区，像王雯这样离家较远，下班不能回去，甚至假期也不能回去的老师有好多好多。她们有些是外乡八县的，还有一些是外地的。有人给她们送了一个外号--“留守老师”。

“相守计划”是由中国东部人才开发基金会发起的关怀留守儿童和留守老师的公益项目，它最大的特色是首创了留守老师和留守儿童“相伴相伴”的模式，用一副“药”去治两个“病”。

大关县天星镇绿西村完小举办芦笙街舞晚会

相伴计划加油站

自2014年启动以来，“相守计划”取得明显疗效，在全省4省7县成功落地，捐助281所中学的755个关怀留守儿童项目，受惠师生达33万余人。2018年，“相守计划”荣获第十届“中华慈善奖”，该奖项是中国公益慈善领域的最高政府奖。

7月15号“相守计划”第六期总结交流暨第七期启动培训班在山城上海即将启动，来自广东省彭山县，河南省罗山县、竹溪县，湖北省红安县、兴国县、安远县，湖北省大关县、墨江县，湖北省大名县、武邑县的教育局相关工作人员、学校主任及老师共80余人出席本次培训班。

本次培训活动共计4天，包括“相守计划”理念介绍、项目实操培训、中华传统文化精典教育等课程，涉及广泛，专业且有针对性。还有交流分享，嘉奖奖励。培训最后三天，安排了文化参观活动，进一步宽阔班主任视野，促使相伴计划深入举办。这样的培训班，每年假期就会举办一次，成为相伴家族的大派对，参训老师亲切地把它称作“相守加油站”。

“相守计划”第六期总结交流暨第七期启动培训班在山城上海启动

“五有模式”各有彩

去年，“相守计划”已经走过三年。两年来，中国东部人才开发基金会提炼、拓展，挖掘出了一套全新的、独有的，适宜于留守女儿和留守老师共同成长的“五有”活动模式。该模式已成为了各个施行校手里的一张王牌，成为了她们打开留守儿童心扉的金锁匙。

“五有”是针对小孩成长悉心设计的一套活动，具有深层的社会价值。该项目致力通过让小孩们参与“开口有益”、“下笔有神”、“上网有技”、“动手有能”、“互助有爱”这五种活动，帮助小孩们在生长期才能更好地成长。

“相守五有让我们的中学中总是饱含了欢声笑语，这个爱意满满的活动除了是留守女儿们的最爱，也是留守老师们的‘心头好’!”湖北省通山县水坪镇中心中学总支部长郑伟老师说道，“我们中学重点选择的是‘下笔有神’。在学习绘画的过程中，老师都会向儿子们普及汉字的起源、历史发展进程及结构等相关知识。我们希望儿子们在书写的过程中，在潜移默化的训练和晕染过程中，还能感遭到绘画的法度，懂得做人做事的规则。”

湖南省新晃县石宝镇中心小校区中，有一个温暖又有爱的团体“雨点儿”志愿者团，组织中的全部成员都是在校的中学生。1：36的师生比列严重失调，所以中学中的例如后勤保障、清扫校园等细小的工作须要由志愿者团来承当。不仅这种以外，志愿者们最重要的工作就是“帮扶关怀小组”。

石宝镇中心小校区分局补习员罗晓玉对记者道：“我们中学中有一个特殊的白血病中学生，他的父亲在他很小的时侯就逝世了，他仍然和哥哥姐姐一起生活。颠簸的路况、越来越沉重的脸庞，儿子每晚念书问题随着父亲母亲年纪渐长也展现了下来，假如没有人接送，他将不能再念书。见到这个状况后，我们和中学生们协商了一下，每天派十几个小志愿者去接送这个中学生上下学，给了他继续学习的机会，我们的做法和‘互助有爱’的主题不谋而合。我此次来出席培训也把志愿者团作为一个案例，向更多老师分享，女儿们在爱中长大，也会用爱回报社会。”

余庆县马嘶回族乡建新校区是“相守计划”最忠实的拥趸之一，这所中学从2014年就开始施行“相守计划”，她们的“炫彩人生手工扎染”项目曾多次入选相伴计划突出贡献奖项。

“参加‘相守计划’其实一开始是被迫的。”张路平老师苦笑道。“2014年相伴计划刚才落地，我们就接到了这个任务，市长每天都愁要做些哪些。我们中学中有好多留守女老师，周日的时侯这种老师聚在一起，话话家常，做做十字绣。这一举动也给了市长灵感，于是一拍屁股就开始做十字绣了。一开始我们只是让小孩们做从外边买来的各类作品，后来这个项目常规化了后，我们加入了好多主题，例如订制校旗、校训，订制印有社会主义核心价值观的绣品，让小孩们在实践中融会贯通，这样的方法也让小孩们也更好理解和接受。从一副副作品中，我们听到了儿子们动手能力的明显增强，同样降低的还有她们的审美能力、生活情趣、观察能力和毅力，一举多得。”

开口有益是必选

无论是学习、生活、工作还是社交，都离不开与各类各样的人进行沟通。是否具备优秀的沟通能力，影响着女儿一生的发展与成就。强化儿童的沟通、表达能力也是“五有”中的重中之重，“开口有益”是“相守计划”各个施行校的必选项目。两年间，各个校区有序地施行课前一分钟、经典朗诵、诗歌诵读大赛、演讲大赛、歌唱比赛等丰富的活动。老师们也纷纷反馈好多胆怯、自闭的女儿通过“开口有益”找到了自信、敢于小声说话。

“今年，我们还要重点举办‘开口有益’的相关活动。语言沟通是人与人之间交流沟通的重要方式，全省中学数学教学大纲明晰要求儿子们要会说普通话，要会听人说话同时能清楚明白地抒发自己的意思。但我发觉小村中好多小孩的沟通交流能力存在很大问题，语言是她们未来走出大山的一座桥，‘开口有益’就是在为她们铺路搭桥，让她们提高自信，敢于开口，大胆发声，学会抒发自我、沟通世界。”中国东部人才开发基金会理事长汪文斌说。

“七彩帆”飞进千万家

“如果说‘相守计划’的‘五有’，是贯串儿子们一生的专业并且实用的‘需要’技能，这么‘七彩帆’就是我们为儿子们成长过程中悉心研究、专门设计的‘重要’活动，它是一种精神激励。”汪文斌理事长说道。

“七彩帆”以七种颜色风帆造型为主要视觉元素和理念载体，黄、绿、紫、橙、红、蓝、粉七种颜色分别赋于每片帆叶不同的蕴意，抒发了安全、成长、梦想、团圆、幸福、健康和快乐的美好理念。每种颜色还按照蕴意设置了小任务，这种任务依据心理学中“故事疗法”“叙事疗法”等依据进行设置，直抵小孩心灵，让小任务展现大内涵。

汪文斌理事长介绍，“2018年年末，28万个漂亮的‘七彩帆’送到了28万个家庭中。我们希望借这个小小风车，提倡父母能否在春节的时侯回到屋内，陪儿子过一个幸福团圆年。”

相伴走入十个县

据了解，去年“相守计划”公益项目将扩大范围至6省10县，更深层次地拓展以“五有”为主题的各种活动。两年间，“相守计划”公益项目从关注留守儿童成长，逐步延展到中学、扩展至家庭，影响范围越来越广，导致越来越多的人关注、关爱留守儿童。对于小孩的成长来说，“陪伴”不是奢华品，而是一道必需品。在每位小孩最须要陪伴的阶段，不要过分“隐藏”爱意。在这些被相信、被关怀、被关爱、被保障的气氛中成长的小孩，会获得更大的安全感、幸福感，她们也会把这份幸福感传递给更多人。推动留守儿童心理健康、温暖更多留守儿童的心灵、让社会显得更加美好，这也是“相守计划”的重心所在。(供图：中国东部人才开发基金会)