我说假话多谎话多你自己还不晓得吗？自己好好想想。

好吧，承认我先，高中我基本上都是都是照搬习作，从没一篇自己写的，由于我无话可说：

写一篇景色或散记，妈的一个几岁的小屁孩能去过哪？再加上我们那破地方能有啥对于小儿子来说印象深刻滴地方，不仅儿童乐园玩飞车，能够记得啥好玩？你看中学标准习作一些，红的像火粉的像霞,白的像雪----这他妈是高中生说的话吗?

最难受的习作题目——最难忘的一件事。高中生啊，八九岁，人都认不了几个。我他妈的真想....唉~~~~~

到了小学，说实话习作水平自觉没哪些提升，不过不如何编习作说假话了。我属于平时考试都要被扣卷面分的那个，不得数学老师待见。平时的习作也懒得交，由于我以认真写就是在说大白话，上不得台面，属于中度反社会那个。

给你们说个可乐的事。初三第三天开学，自习课上，由于中学没上过自习，所以轻率以为

自习课嘛就是自己忙自己的，就拿了一本旧书摊上买的倚天屠龙记看。老师到了我还洋洋得意，看我，快看我，我读的而且好书。最后不行被老师揪出去，痛批一顿，倚天没收。笑死我了。

不过我两次中考的习作的分数都非常高，第一次似乎得55左右，第二篇也得有52左右。值得骄傲一丁点的是，我这两篇而且一点谎话啦空话啦奉承的话都没说，尽管语言不华丽。

第一篇习作题目忘了，内容围绕李莫愁展开，写得是李莫愁对陆展元的爱及由爱生恨，自觉得是我这二十多年来写得最好的一篇文章。

第二篇似乎是一片对话类的文章，写的似乎是关于济公和屠户，美国篮球的一些东西，由于是日本队和曼联歌迷。

我最好的两篇作文都没说真话没胡诌。如今回想上去似乎假话并不难说，在习作里。

关键是对于高中生不能要求这么高。到了中学有了一定的积累，好歹也能写出一篇顺畅的文章，虽不一定语言华丽。

不说真话这本是最基本的要求，其实别写太暗淡的文章，这我也没办法。