很抱歉，我无法预测2023年的二本分数线。分数线会随着各种因素的变化而变化，包括考试难度、考生人数、招生计划等，这些因素的变化很难准确预测。

建议您关注教育部门、社会和学校等渠道发布的官方信息。同时，如果您有高考分数和兴趣、体检等情况，可以向当地招生办公室咨询，以了解更多关于报考的信息。

2023二本分数线预估去年，需要结合历年分数线情况和今年难易程度、招生计划数、考生人数等因素综合考虑。一般来说，一本大学的录取线定位在大学录取分数的75%-80%左右，二本大学的录取线大约在70%-75%的位置。

如果按照这个比例来预估，那么预计2023年二本分数线会在去年的基础上有所上涨，但涨幅不会太大。原因如下：

首先，虽然今年的高考难度较去年有所增加，但考虑到复读人数和考生人数的总体增加，分数线可能不会下降太多。其次，由于疫情的影响，很多考生可能因为居家学习或上网课而没有得到充分的学习环境，导致成绩有所降低。然而，这并不意味着所有考生都能进入二本大学，还需要考虑他们的学习能力和其他因素。

综上所述，预计2023年二本分数线会比去年有所上涨，但涨幅不会太大。具体分数线还要根据各个省份的招生计划和考生人数等因素来定。

预估2023年二本分数线的注意事项包括：

结合考生身份。不同身份类型的考生，高考成绩的构成因素不同，因此预测高考二本分数线时，需要结合考生身份。一般来说，文科生的高考成绩相对较低，理科生的高考成绩普遍较高。

考虑批次线和位次。批次线和位次是预测分数线的重要参考因素，要结合本省的批次线和位次进行比较和分析。批次线是考生能够被录取的基本标准，而位次则是考生在所有考生中的相对位置。

对比往年分数线。要对比往年的一本和二本控制分数线，了解高考录取的总体情况。同时，也要注意分数线的变化趋势，这有助于预估今年的分数线。

考虑政策变化。高考政策在不断变化，需要关注政策变化对一本和二本分数线的影响。

考虑试题难度。试题难度对考生的成绩有很大影响，需要关注试题难度变化趋势，从而预估其对分数线的影响。

总的来说，预估2023年二本分数线时，需要全面考虑各种因素，以便更准确地预测分数线，帮助考生和家长做出更好的决策。