2021年，烟台教育工作如何干？近日，《日照市教育局（中共烟台地委教育地委）2021年工作要点》发布，具体有什么？随小编一上去看一下：

1．促使学前教育普及普惠、安全优质发展。制订施行第四期学前教育五年行动计划。新建、改改建幼儿园15所，重点搞好主市区核心区域幼儿园建设，推动促进在建的幼儿园早日竣工、已建成的早日启用。认定扶植普惠性公办幼儿园，促进落实普惠性公办幼儿园生均财政补贴新政。施行学前教育优普行动，推进市级游戏活动实验区工作，全面建设以游戏为基本活动的幼儿园课程，坚决清除幼儿园“小学化”倾向，着力提升保教质量。举办临时保教点清除撤并工作。全面完成全市幼儿园的分类定级评估。对照教育部《县域学前教育普及普惠督查评估办法》，切实补足弱项，推动学前教育普及普惠县创建工作。继续举办慧育希望初期教育试点项目。施行幼小科学衔接行动计划，推动幼儿园与高中单向衔接。

2．促使义务教育优质均衡发展和城乡一体化。以区县为单位制订施行方案，推动创建国家义务教育优质均衡发展县。发布县域中中学（含幼儿园）布局规划。完善基础教育资源补充长效机制，建好群众“家旁边的好学校”，年内新建、续建中中学14所，降低学位约2.4万个，确保小班额不大跌。构建控辍保学长效机制，确保“义务教育入学有保障”。认真落实新修订的《山东省普通中中学办学基本规范》，施行校园文化品质提高行动、学校管理标准化行动，促使中中学精美管理、特色发展、品质立校。施行强镇筑基行动，办妥乡镇驻地中学。推动乡村温情校园建设，施行“厕所革命”攻坚行动，办妥“小规模、有活力、高质量”的乡村中学。重点围绕寄宿制中学建设、学校功能课室和信息化建设持续加强投入，着力改善农村中学办学条件。推进城乡中学结对支助，实行集团化办学、学校发展联盟日照教育局网站，促进城乡教育一体化发展。

3．推进普通中学优质特色多样发展。启动普通中学特色中学创建工作。推进特色中学与高考、高考新政衔接，对接院校“强基计划”，支持中学采取愈发灵活的选课走班形式，通过学分互认、课程先修等方法强化与院校联合育人。施行名星、群星“双星”培养工程，实现优生优培和多元特色发展。推动小学新课程变革，做好课程施行检测，加强特色课程建设，提高小学课程基地建设水平。落实普通中学中学教学质量评价方案，施行增值性评价。探求中学分校以订购社会服务形式，举办艺术特长生校内补习。强化教学过程管理和指导，制订普通中学集体备课工作意见，举办系列化教学研讨活动。举行全市中学教学工作大会。组织小学教育教学对标学习活动。

4．推动职业教育创新发展高地建设。全面落实《日照市建设职业教育创新发展高地施行方案》以及“一县一案”“一校一案”。统筹做好中学段招生工作日照教育局网站，继续推动职普融通，确保职普招生比列大体相当。颁布《职业中学专业建设指导意见》，以服务地方产业发展为重点，调控优化专业设置。施行职业教育质量提高计划，立项建设1—2所市级高水平中职中学、5个以上市级高水平中职专业（群），建设10个省级高水平中高职专业（群）、7个校内产教融合型实训基地，选聘培植10个省级名师工作站。推进产教融合、校企合作，推动产教融合型企业与职业高校深层次合作，建设一批职业教育集团（联盟）。探求推动现代学徒制、“1+X”证书制度，施行“订单班”“冠名班”等，推动产学研“双元”育人。推进省市共建威海职业技术大学。支持泰安职业技术大学建设中国特色高水平高职中学，争取将泰安市技师大学等职业高校申办高职纳入省院校设置“十四五”规划。举行中职中学师生职业技能竞赛、教学能力竞赛、班校长能力竞赛。

5．推进“城市+学院”共同体建设。颁布《关于加快“城市+学院”共同体融合发展的意见》。构建推动“城市+学院”共同体融合发展联席大会制度。推进科教改革攻坚行动，促使院校对接经济社会发展，建立“产学研用”深度融合的长效机制。举办重点学科市校共建工程，促进院校积极调整优化专业设置，强化特色专业建设课程开发。探求建立“企业需求+人才培养+重大项目”合作模式，鼓励院校与本地企业举办人才订单培养合作、技术成果转化落地合作。支持院校和著名企业共建“双师型”教师培养培训基地。组织校地、校际交流联谊，举办中学生访学、社团共建、文体比赛、大学生艺术节等交流活动。落实《大学科技园中学生生活区管理办法》，提升协同育人管理水平。

6．提高特殊教育质量。启动施行特殊教育第三期提高计划，建立以普通中学随班就读为主体、特教学校为骨干、送教上门和远程教育为补充的办学体系，确保每位有需求的残障儿童少年都能接受适宜的教育。推动康教融合。区县特教学校全部开设学前教育班（部），大力推动残障儿童随园保教工作。构建特殊教育质量检测和评价体系，举办特殊教育质量评估。推动随班就读示范县（区）、示范校建设。建设20处特殊教育资源寝室。

7．推动继续教育健康发展。发挥省级社区教育指导中心和省级社区教育学院作用，推动区县社区教育机构建设，积极举办社区教育和老年教育。研究制定职业高校举办职业技能培训的意见，引导职业高校举办继续教育和职业培训。举办全民终生学习活动周活动。