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一年来，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体中学生，教书育人，为人师表，确立了“以中学生为主体”，“以培养中学生主动发展”为中心的教学思想，注重中学生的个性发展，注重迸发中学生的创造能力，培养中学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上才能严于律已，热爱教育事业。时时以一个优秀班主任的身分来约束自己，鞭策自己教师师德总结，本年度也被评为了中学生最喜欢的好老师。

能积极出席各种学习，深刻探讨自己工作中的不足，找出自己与其他班主任间的差别，写出心得感受，努力提升自己的政治水平和理论修养。同时，服从中学的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除兼任八年级一个班的语文教学外，还兼任了八年级两个班的生物教学工作，教学疗效好，期终考试八年级生物综合得分在东宝区第三，遭到了师生的好评。

求实创新，认真举办教学、教研工作，教育教学是我们班主任工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真剖析教材，按照教材的特性及中学生的实际情况设计学案。并诚恳向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极借助远程教育资源，运用讲义，运用多种教学方式，精讲精练，从中学生的实际出发，注意调动中学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，降低课堂教学的吸引力，提高中学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨，完成中学其他工作。我在工作之余，把自己

在教学中反省、案例、收获等搜集上去教师师德总结，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并积极与其他班主任在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反省本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思忖着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还须要进行不断的反省;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心里的目标;语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在物理教学中的特色点。

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